Program POST; U 2019; FMC-HGE

SIMPOZIUL DE VINERI

Sesiunea de sinteză a noilor recomandări

Moderatori: Robert BENAMOUZIG, Anne-Laure TARRERIAS, Thierry HELBERT

program

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți epidemiologia și factorii de risc ai NASH
  • Definiți strategia de diagnostic: locul respectiv al testelor invazive și neinvazive
  • Cunoașteți istoria naturală a NASH și cum să o monitorizați
  • Cunoașteți posibilitățile terapeutice în general și în cazurile de diabet sau obezitate

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți semnele clinice și biologice care sugerează boala hepatică legată de alcool
  • Știți cum să oferiți o scurtă intervenție
  • Cunoașteți metodele neinvazive de diagnosticare a cirozei legate de alcool
  • Cunoașteți gestionarea hepatitei alcoolice severe

Sedinta de reumatologie

Moderatori: Christine LEFORT, François MION

Obiective educaționale:

  • Știind când să evocăm o origine reumatologică în fața durerii digestive
  • Cunoașteți procedurile pentru diagnosticarea durerii digestive de origine reumatică
  • Cunoașteți principiile managementului terapeutic

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți prevalența leziunilor osoase în boala Crohn, UC și boala celiacă
  • Cunoașteți consecințele osoase ale tratamentelor și regimurilor pentru bolile digestive inflamatorii
  • Cunoașteți metodele de diagnostic
  • Cunoașteți principiile managementului terapeutic

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți epidemiologia artropatiilor legate de IBD
  • Cunoașteți procesul de diagnosticare pentru spondiloartropatii și tulburări perihereale
  • Cunoașteți efectele secundare reumatologice ale tratamentelor

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți strategia terapeutică inițială în cazul manifestărilor articulare asociate cu IBD precoce
  • Cunoașteți locul AINS în tratamentul spondiloartritei
  • Aflați dacă Sulfasalazina are încă un loc în gestionarea manifestărilor articulare asociate cu IBD
  • Cunoașteți strategiile terapeutice ale spondiloartritei asociate cu IBD

Sedinta de gastroenterologie si Colo-proctologie

Moderatori: Gilles MACAIGNE, Véronique VITTON, Hélène PILLANT-LE MOULT

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți efectele și mecanismele de acțiune ale substanțelor canabinoide asupra tractului digestiv
  • Cunoașteți interesul potențial al substanțelor canabinoide în patologia digestivă
  • Cunoașteți diagnosticul și metodele de gestionare a hiperemezei canabinoide

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți factorii care favorizează apariția colitei Clostridium difficile
  • Cunoașteți metodele și criteriile de diagnostic microbiologic
  • Cunoașteți semnele grave ale colitei Clostridium difficile
  • Cunoașteți modalitățile terapeutice actuale pentru prima infecție și recidive
  • Cunoașteți metodele de monitorizare și prevenire a reapariției

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți cauzele și baza fiziopatologică a ischemiei intestinale
  • Știind cum să evocăm și să confirmăm ischemia intestinală acută și cronică
  • Cunoașteți semnele necrozei intestinale care indică o intervenție chirurgicală
  • Cunoașteți tratamentul de urgență pentru ischemia intestinală
  • Cunoașteți principiile supravegherii și prevenirii recurenței

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți fiziopatologia și cauzele
  • Cunoașteți criteriile pentru diagnosticarea ruminației
  • Cunoașteți echilibrul care trebuie făcut
  • Cunoașteți elementele de îngrijire

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți epidemiologia ITS din Franța în 2019
  • Cunoașteți procedurile de diagnostic pentru ITS
  • Cunoașteți tratamentele pentru ITS
  • Cunoașteți metodele de supraveghere ITS

SIMPOZIUL DE SÂMBĂTĂ

Sedinta de hepatologie

Moderatori: Isabelle ROSA, Christine SILVAIN, Bertrand HANSLIK

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți procesul de diagnostic în fața colestazei cronice
  • Cunoașteți cauzele colestazei și frecvența acestora
  • Cunoașteți riscurile progresive ale bolii hepatice colestatice
  • Cunoașteți manifestările hepatice suplimentare ale bolilor colestatice

Obiective educaționale:

  • Când să ne gândim la tromboza portală ?
  • Ce evaluare imagistică în fața unei tromboze portale ?
  • Cunoașteți evaluarea etiologică a trombozei portale la pacienții cirotici și non-cirotici
  • Cunoașteți modalitățile terapeutice ale trombozei portale la pacienții cirotici și non-cirotici

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți epidemiologia și principalele produse responsabile de hepatotoxicitate
  • Știind când să ne gândim la hepatita toxică secundară terapiei complementare
  • Cunoașteți procedura de diagnosticare care trebuie efectuată în caz de suspiciune de hepatită toxică
  • Cunoașteți sursele de informații și aspectele de reglementare ale terapiilor complementare

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți gestionarea rupturii varicelor
  • Cunoașteți prevenirea primară și secundară a rupturii
  • Cunoașteți locul sfaturilor în cazul ruperii varicelor

Obiective educaționale:

  • Știind cum să diagnosticați insuficiența renală la un pacient cu ciroză
  • Cunoașteți factorii de risc pentru insuficiența renală
  • Cunoașteți explorările care trebuie efectuate în fața insuficienței renale
  • Cunoașteți gestionarea insuficienței renale

ATELIERE

Managerii atelierului: Isabelle ROSA, Robert BENAMOUZIG

Obiective educaționale:

  • Pentru a cunoaște beneficiul unei diete în timpul sindromului intestinului iritabil, IBD, boala de reflux gastroesofagian
  • Cunoașteți indicațiile pentru o dietă fără gluten, fără FODMAP, fără reziduuri

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți modalitățile de diagnostic ale diverticulitei
  • Cunoașteți tratamentul pentru diverticulită complicată și necomplicată
  • Cunoașteți metodele de prevenire a recurenței diverticulitei
  • Cunoașteți indicațiile și modalitățile tratamentului chirurgical al diverticulitei

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți procesul pentru a diagnostica cauza citolizei inexplicabile
  • Cunoașteți diferitele situații clinice sau biologice care sugerează boala Wilson și sugerați o abordare de management
  • Cunoașteți diferitele situații clinice sau biologice care duc la gândirea unui deficit de alfa 1 anti-tripsină și propuneți o abordare de management

Obiective educaționale:

  • Cunoașteți anticoagulantele orale directe și APA-urile și indicațiile acestora
  • Știind cum să clasificați procedurile endoscopice în funcție de riscul lor hemoragic potențial și să informați anestezistul înainte de procedură
  • Știind modul de adaptare a procedurii endoscopice și monitorizarea acesteia în funcție de riscul hemoragic
  • Știți cum să determinați în colaborare cu medicul anestezist și să urmăriți modalitățile de reluare a tratamentului după o procedură endoscopică