Școală online Așa funcționează învățarea online - WELT

La această școală, vedetele adolescenților învață nemulțumite

Ziua școlară începe cu o conferință Skype. În fiecare dimineață, profesorul se conectează și își întâmpină elevul cu o conversație. "Esti bine? Ați avut probleme cu temele? "Apoi se discută despre volumul de lucru pentru ziua respectivă. Urmează următorul capitol din matematică.

Ultimul vocabular englezesc trebuie practicat din nou. Ortografia și gramatica sunt, de asemenea, pe ordinea de zi. Cei care studiază la „Școala individuală web” nu stau în aceeași cameră cu colegii de clasă și cu profesorii, ci se întâlnesc online pe computer pentru a învăța.

Toți elevii au un motiv valid să nu frecventeze școala obișnuită. Ați fost victima atacurilor de agresiune, alții au sindromul Asperger sau sunt bolnavi cronici. Alții au devenit delincvenți și chiar nu mai au chef să meargă la școală.

Studenții includ, de asemenea, vedete de copii și vedete adolescente care nu au timp pentru școala reală sau sunt pur și simplu asediați de fanii de acolo. Pentru toți, învățarea împreună într-o clasă cu alți elevi este de neconceput.

Sarcinile vin prin e-mail

După ce profesorii și elevii au fost de acord cu privire la programul de astăzi, sarcinile sunt distribuite și trimise prin e-mail. Fișele de exerciții sunt procesate acasă la birou, soluțiile sunt trimise înapoi profesorului ca PDF. A doua zi foile de lucru sunt discutate împreună.

funcționează

Prea multe greșeli în problemele matematice? Mărci complete pe textul în limba engleză? În funcție de performanțele elevului, profesorul pregătește materialul în următoarea sesiune online sau continuă să întoarcă soluții. Ca la școala obișnuită.

„Copiii bolnavi au posibilitatea de a obține o educație și de a absolvi școala”, spune Sarah Lichtenberger, șefa „Web Individual School”. Deși profesorul nu stă lângă elev când sarcinile sunt blocate, nimeni nu este singur la școala online. „Dacă lucrați la o problemă matematică și absolut nu o înțelegeți, profesorul explică soluția cu mâinile și picioarele pe tablă albă”, spune Lichtenberger.

Nu există vacanță

Gabi Netz, portalul web „Profesor online”

Fiecare student are propriul antrenor. 138 de studenți sunt înscriși la școala individuală web, doisprezece profesori își îngrijesc protejații practic în schimburi. Nu există sărbători și nu există nici o durată fixă ​​de lecții. Studenții din toată Germania se conectează la școala online, iar tinerii din străinătate învață și ei prin oferta virtuală.

La urma urmei, meseria uneori îi mută pe unii părinți în alte țări. Cu toate acestea, nu ar trebui să se lipsească de lecții. „Oricine are o scutire de la școlarizarea obligatorie sau un concediu medical și care are costurile acoperite se poate înscrie la școală”, spune profesorul Lichtenberger.

Un număr de elevi care locuiesc pe cele șapte insule din Frisia de Est s-au confruntat cu problema de a nu putea urma școala. Au participat la lecții la un liceu de pe continent prin videoconferință. Proiectul model „Școala pentru învățământ la distanță Saxonia Inferioară” va deveni acum o operațiune obișnuită. Acest lucru înseamnă că elevii nu trebuie să plece de acasă săptămâni întregi pentru a merge la școală. Subiectele care nu sunt predate deloc sau doar cu ușurință la școlile insulare nu sunt neglijate.

De asemenea, se fac eforturi în Turingia pentru a muta cel puțin instruirea religioasă catolică online. Acesta este modul în care Biserica Catolică dorește să reacționeze la probleme, în special în sudul și estul statului, pentru a obține suficienți studenți pentru grupurile de studiu. Inițial, doar elevii de liceu din liceu ar trebui să învețe independent prin intermediul unei platforme online. Țara trebuie încă să fie de acord cu modelul.

Învață în ritmul tău

Dacă Gabi Netz de pe portalul web „Lehrer-Online” își are calea, învățarea pe și cu Internetul nu ar trebui să fie o regulă de excepție pentru copiii defavorizați, ci ar fi trebuit să fie standard de mult în toate școlile germane. „Învățarea cu mass-media digitală corespunde realității vieții pentru tineri”, spune Netz.

„Cu smartphone-urile și internetul, puteți învăța mult mai mult individual și în propriul ritm.” Pentru pedagog, media digitală este o completare a metodelor de predare convenționale.

Pentru ei nu există aproape niciun material de învățare care nu poate fi înțeles prin sarcini de pe computer sau telefonul mobil. „În biologie, are sens să învățăm materialul de pe obiectele vii”, spune Netz. La urma urmei, mirosurile nu pot fi transmise încă pe internet.

Profesorii devin moderatori

„Practic, copiii pot învăța online încă din clasa I”, spune Netz. Deschiderea profesorilor și disponibilitatea școlii sunt decisive. Nu numai că profesorul trebuie să fie pregătit să se familiarizeze cu tehnica, dar și rolul său în clasă se schimbă. „Profesorii devin mult mai moderatori”, spune Netz.