Screening pentru dizabilități de învățare

Blogul de informare al medicilor generaliști din Guadelupa

* ÎN GRĂDINIȚĂ: testați limbajul oral și înțelegerea.
Copilul trebuie cunoaște alfabetul și numerele și putere:
- identificați silabele (fonologie) (de ex. 3 într-un/bri/cot), fiind capabil să repete silabe și cuvinte care nu excită (de exemplu: mu muna poni ...).
- numește o poză (evocare lexicală), și să recunoască o imagine (înțelegere lexicală) (ex: Unde este câinele? în mijlocul altor imagini)
- fa propozitii (expresie sintactică), repetați-le și completează-le (ex: un cal/unii ... merge la școală/ei ...)
- înțelegeți instrucțiunile (înțelegere sintactică) (de exemplu: proiectați un pătrat roșu mare în mijlocul mai multor forme de diferite culori și dimensiuni, deasupra/dedesubtul scaunului ...)
- numărați până la 10 fără eroare (șir verbal de numere) și au achiziționat codul digital: analog (cantitatea), verbal (substantiv) și arabă (scris) (ex: IIIII, cinci, 5), ceea ce îi permite să învețe să adune și să scadă

dizabilități