UNICEF ajută copiii cu dizabilități; aderați la Federația obișnuită de predare a
UNICEF ajută copiii cu dizabilități să revină la educația obișnuită
De Masha Gorbachova
MOSCA, Rusia, 11 aprilie 2008 - La 9 aprilie, soția secretarului general al Organizației Națiunilor Unite, dna Ban Soon-taek, a vizitat Școala 142, o școală din Moscova, care este o școală pilot în noul curriculum al UNICEF, cu scopul de a includ copiii cu nevoi speciale în sistemul de învățământ obișnuit.
Dna Ban a fost însoțită de soția ministrului rus de externe, doamna Nana Yakovenko, precum și de reprezentantul UNICEF în Rusia Carel de Rooy. Au fost însoțiți în special de unii ofițeri de la Departamentul de Educație din Moscova.
În timpul vizitei sale, a vorbit cu directorul, precum și cu angajații școlii. De asemenea, a vizitat cursurile celor mai mici elevi și a vorbit cu părinții lor.
Promovarea educației incluzive
Școala 142 - o mare clădire modernă din centrul Moscovei - s-a alăturat inițiativei școlare accesibile UNICEF în 2004. Este o școală secundară obișnuită, care găzduiește, de asemenea, 25 de elevi cu diferite dizabilități și cu nevoi speciale.
Anton, în vârstă de zece ani, are sindrom Down. Înainte de a intra la școala 142 a mers la o școală specială, unde nu a primit, potrivit bunicii sale Tatiana, educația care i se potrivea.
„Nu putea nici să citească, nici să scrie. Nici nu știa cum să țină un stilou. În clasă, stătea, se juca sau stătea prin cameră - dar nu studia ”, spune Tatiana.
Astăzi, Anton cunoaște alfabetul și învață să citească și să scrie. Beneficiază în mod regulat de sesiuni conduse de un psiholog, logoped și alți specialiști. Vrea să devină actor și să joace într-un teatru pentru copii cu sindrom Down.