ADIO COPIILOR ISTORICUL PACHETULUI PEDAGOGIC - PDF Descărcare gratuită
goodbye children Un film de Louis Malle File scris de Axel Duc, profesor de Istorie-Geografie, pentru site-ul Zérodeconduite.net. Acest fișier este strict rezervat pentru unitățile care au achiziționat DVD-ul AU REVOIR LES ENFANTS de pe site-ul zerodeconduite.net. Pentru toate informațiile: [email protected]/01 40 34 92 08 http://www.zerodeconduite.net REZUMATUL DOSARULUI Introducere p. 3 Fișa tehnică a filmului p. 5 În programele p. 6 Secvența filmului p. 7 Activități de istorie p. 14 1 - Perspective asupra Franței ocupate în 1944 p. 14 2 - Copiii în politica naziștilor de deportare și exterminare p. 36 3 -Biserica Catolică a Franței în fața regimului de la Vichy și a Shoah p. 46 Pentru a merge mai departe p. 59 P. 2

FIȘĂ TEHNICĂ Un film de: Louis Malle Scenariu: Louis Malle Imagine: Renato Berta Sunet: Jean-Claude Laureux Montaj: Emmanuelle Castro Seturi: Willy Holt Costume: Corinne Jorry Producție: Louis Malle/MK2 Producție cu: Gaspard MANESSE (Julien Quentin), Raphaël FEJTÖ (Jean Bonnet/Kippelstein), Francine RACETTE (Mme Quentin), Stanislas CARRE DE MALBERG (François Quentin), Philippe MORIER-GENOUD (tatăl Jean), François NEGRET (Joseph), Irène JACOB (Mlle Davenne), François BERLEAND ( tatăl Michel) Anul producției: 1987 Limba: franceza Țara: Franța Durată: 103 minute Editura: Arte Video Sinopsis: În 1944, Julien, pensionar într-un colegiu catolic, descoperă un nou prieten foarte secret, Jean. Ei dezvoltă treptat o prietenie. Dar Gestapo a coborât la facultate pentru a-l aresta pe părintele Jean și pe cei trei copii evrei pe care i-a ascuns printre micii săi catolici. P. 5
ACTIVITĂȚI 1 - Perspective asupra Franței ocupate în 1944 8- goana de colaborare a-D după cercetarea dvs., ce diferență există între colaborare și colaborare? Joseph este colaborator sau colaborator? Cine mai întruchipează aceste două atitudini în film? b- În ce scene vedem că apare Miliția? Cum sunt îmbrăcați milițienii (cf. documentul 8)? Care este rolul lor? Cum se comportă? Aflați despre istoria acestei formațiuni paramilitare. 9- Rezistența a- De la cine putem spune că conduce o rezistență activă la autoritățile de ocupație și la Vichy? Care erau riscurile? b- Ce personaj (e), dimpotrivă, întruchipează (rezistență) rezistență pasivă, alcătuită din cuvinte mai degrabă decât din acțiuni? P. 16