Al treilea val poate Franța să devină o dictatură

de Djinnzz Publicat pe 11 mai 2015 Actualizat pe 11 mai 2015

franța

Poate Franța sau orice altă țară democratică să devină o dictatură? Primul și singurul răspuns care îmi vine în minte este: Nu, cu siguranță.

Experiența celui de-al doilea război mondial, printre altele, ne-a vaccinat cu siguranță împotriva oricărei forme de guvernare autocratică. Franco, Hitler, Stalin, Ceaușescu, Pol Pot, Pinochet ... secolul al XX-lea nu are lipsă de nume care inevitabil ne fac să simțim furie și dezgust.

Așadar, pentru a reveni într-o dictatură de același fel, vă puteți imagina ... Este imposibil.

Imposibil, într-adevăr? Ești sigur? Un experiment sociologic efectuat în 1967 de un anume Ron Jones, profesor de istorie în Statele Unite, ar trebui să vă supere convingerile.

Experienta

În 1967, Ron Jones, profesor de liceu din California, și-a scos părul. Studenții săi nu reușesc să înțeleagă cum poporul german ar fi putut lăsa Partidul nazist să comită atrocități fără a avea nici cea mai mică reacție. Întrebarea este legitimă ... cum poate un popor întreg să renunțe la libertatea de conștiință și să devină instrumentul unui megaloman însetat de sânge, fără a încerca măcar să se revolte?

Mai degrabă decât o lungă discuție despre mecanismele complexe ale supunerii către autoritate (așa cum a demonstrat deja Milgram sau Stanford), profesorul decide să efectueze un studiu experimental fără știrea studenților săi.

Ziua N ° 1: Discurs asupra disciplinei. Ron Jones cere elevilor să se ridice drept, să se ridice pentru a răspunde la întrebări, să intre și să iasă din liniște în tăcere ... Pe scurt, nimic care să rupă piciorul unei rațe ... încă.

Ziua N ° 2: De îndată ce Ron Jones a intrat în cameră când elevii au simțit că se întâmplă ceva. Toți sunt într-o poziție de așteptare, cu ochii atârnați de buzele noului lor guru, cu senzația copleșitoare de a experimenta ceva ieșit din comun. Profesorul profită de ocazie pentru a scrie pe tablă un motto pe care îi face pe toți elevii să învețe pe de rost: „Forța prin disciplină, forța prin comunitate”.

După lauda disciplinei din ziua precedentă, vine acum lauda vieții împreună. Una pentru toate, toate pentru una, ar fi spus d'Artagnan. Ah și, apropo, el numește oficial mișcarea recent creată „al treilea val”. Un student întinde mâna și așteaptă ascultător să vorbească cineva:

- De ce numele al treilea val, domnule Jones? întreabă el, având grijă să se ridice.

- Aceasta este o referință la credința populară că valurile din ocean se mișcă în grupuri de trei, al treilea hrănindu-se cu puterea primelor două pentru a deveni mai puternice. Alte intrebari?

- Nu, domnule Jones. Mulțumesc, domnule Jones.

Niciunul dintre auditori nu a înțeles referința subțire voalată la al treilea Reich. Și experiența continuă inexorabil ...

Ziua N ° 3: Cuvântul la gură începe să prindă în școală și mai mulți elevi vor să participe la „cursurile” lui Ron Jones. Acesta din urmă stabilește un semn de recunoaștere (un salut asemănător insidios cu salutul nazist) și distribuie cărțile de membru. El numește, de asemenea, trei studenți, aleși cu grijă, al căror rol este să-i denunțe pe cei care nu joacă jocul sau care ridiculizează mișcarea.

Este interesant de observat că cei mai mari oponenți ai acestui „regim” nou înființat sunt cei mai buni studenți ... Duncții, la rândul lor, sunt implicați în mod special și sunt atârnați pe buzele profesorului lor. Sau ar trebui să spun Dictator?

Ziua N ° 4: Ron Jones face un anunț șocant studenților săi: În realitate, „al treilea val” este o mișcare națională, iar zeci de clase din toată țara au implementat aceleași precepte. Un lider național supraveghează întreaga operațiune, cu scopul de a aduce o adevărată revoluție socială.