Alimentație sănătoasă datorită laptopului și co
Un nou proiect își propune să îmbunătățească obiceiurile alimentare ale copiilor în grădinițe
În ateliere, tinerii învață cum să folosească computerele corect - și în același timp învață multe despre mâncare
Din ce în ce mai mulți copii sunt familiarizați cu computerele și alte mijloace media noi. Dar, mai ales, ecranul este pornit pentru a trece timpul, mai degrabă decât pentru scopuri semnificative. În timp ce cei mici pot folosi acum un ecran tactil intuitiv, ei știu din ce în ce mai puțin despre o dietă echilibrată. Pentru a contracara această tendință, un nou proiect pentru copiii preșcolari din grădinițele din Hamburg va începe anul acesta. Motto-ul este: nutriție sănătoasă - re-servit cu noi medii.
Cinci preșcolari stau unul lângă altul. Ochii tăi sunt legați la ochi. Micuța Frida așteaptă nerăbdătoare să înceapă jocul. În cele din urmă, fiecărui copil i se dă o bucată de fruct și i se cere să ghicească care este. Frida ghicește cu exactitate mărul din mână. Un total de zece copii preșcolari de la centrul de zi Jarrestrasse demonstrează modul în care alimentația sănătoasă poate fi implementată într-un mod educativ. Împreună cu educatorii lor, ei participă la evenimentul de lansare pentru Germania de Nord a Grupului de lucru New Media (AKNM).
Aceasta a fost fondată în urmă cu doisprezece ani de Mechthild Brachmann și alți nouă educatori. AKNM oferă ateliere gratuite pentru grădinițe și este susținut financiar în nordul Germaniei de compania comercială Rewe Nord, dar și cu fructe și legume. În timpul proiectului, cei mici ar trebui să învețe cum să folosească media în mod constructiv. Accentul este pus pe conținut educațional, cum ar fi o dietă sănătoasă. În multe state federale, 60.000 de copii cu vârste cuprinse între cinci și șase ani au putut participa. Activitatea educațională a AKNM urmează să fie extinsă în nordul Germaniei, cu accent pe Hamburg.
Atelierele, la care grădinițele se pot înregistra, au loc într-o dimineață la centrul de zi. Până la 22 de copii pot participa la un curs și pot învăța o mulțime de fapte interesante despre laptop în doar două ore. „Trebuie construită o distanță critică până la utilizarea mai intensă și mai intensă a mass-media”, spune fondatorul și directorul Mechthild Brachmann. Deoarece copiii preșcolari sunt la o vârstă în care comunică în principal prin limbaj vizual și percepție activă, mass-media digitală este legată de subiecte relevante pentru creștere și prietenoase copiilor, cum ar fi alimentația sănătoasă. Copiii experimentează în mod activ noile mijloace media și învață ce face o dietă echilibrată. Pentru ca conținutul să rămână tangibil, ar trebui abordate toate cele cinci simțuri, motiv pentru care nu ar trebui să lipsească încercarea fructelor. Cu ajutorul jocurilor de mișcare, cântece și dansuri, copiii explorează jucăuș laptopuri, proiectoare și șoareci. „Împreună în loc să fim singuri” este aspectul central. Există un singur laptop la care lucrează cinci copii în același timp. Ceilalți dintre ei sunt „copiii pointer”, după cum explică Brachmann: „Se face clic doar pe ceea ce a fost arătat anterior cu indicatorul laser”.
Angajații noului grup de lucru media transformă premisele în ceea ce este cunoscut sub numele de peisajul alimentar. Atelierele arată clar că computerul este mai mult decât o jucărie. Copiii preșcolari au pus pe proiector o salată digitală de fructe. La sfârșitul zilei, micii experți în nutriție pot lua acasă ceva sănătos cu ei.