Analele gratuite bac 2009 Istorie Regimuri totalitare - secolul XX
| Subiectul 2009 - Bac Pro Sector Industrial - Istorie - Studiul documentelor |
Intrebarea 1 (Documentul 1)
După ce ați descris această fotografie, veți indica care este interesul acestui tip de ceremonie pentru puterea existentă. (2 puncte)
intrebarea 2 (Documentul 2)
Ce principii ale ideologiei naziste sunt enunțate în legile de la Nürnberg ? (2 puncte)
Întrebarea 3 (Documente 2 și 3)
Care sunt intențiile acestui poster (doc. 3)? Cum ilustrează unul dintre principiile legilor de la Nürnberg (doc. 2) ? (3 puncte)
Întrebarea 4 (Documentele 1 și 3)
Comparați cele două imagini. Ce caracteristici ale puterii politice putem deduce ? (2 puncte)
Întrebarea 5 (Documentul 4)
Care este motivul arestării lui Alexander Soljenitin? Ce dezvăluie această mărturie despre funcționarea puterii sovietice? ? (3 puncte)
Întrebarea 6
Pe baza cunoștințelor, documentelor și răspunsurilor la întrebări, veți scrie un text cu privire la următorul subiect:
„Regimuri totalitare în Europa în secolul XX”
Puteți, de exemplu, să vă organizați răspunsul din următoarea schiță:
● Caracteristicile regimurilor totalitare;
● Victimele acestor regimuri. (8 puncte)
Documentul 1Parada pionierilor în cinstea lui Stalin, anii 1930
Documentul 2Legile de la Nürnberg, 1935
Pătruns de conștientizarea faptului că puritatea sângelui german este premisa (1) perpetuării (2) a poporului german și inspirată de voința indomitabilă de a asigura viitorul națiunii germane, Reichstag a adoptat în unanimitate următoarele: Act care se proclamă prin prezenta:
1. Căsătoria între evrei și supuși de sânge german sau asimilat este interzisă.
2. Relația extra-conjugală dintre evrei și supuși ai sângelui german sau asimilat este interzisă.
3. Evreii nu pot folosi femeile cu sânge german sau asimilat sub vârsta de patruzeci și cinci de ani în serviciul gospodăriei lor.
4. Este interzis evreilor să afișeze culorile naționale germane. Pe de altă parte, pot afișa culori evreiești: exercitarea acestui drept este protejată de stat.
5. Încălcările alineatului (1) vor fi pedepsite cu închisoare (3). Încălcările alineatului (2) vor fi pedepsite cu închisoare sau închisoare.
F. G. Dreyfus, Istoria Germaniei, Colecția U, seria „Studii germane”, Armand Colin, 1972
(1) Premisă: prima condiție.
(2) Perpetuare: continuitate.
(3) Pedeapsa închisorii: pedeapsa închisorii cu munca.
Documentul 3Afiș nazist din 1935
„Tinerii îi slujesc pe Führer”.
„Toți băieții de 10 ani din Tineretul Hitlerian”.
Surse: AKG, Paris
Documentul 4Mărturia lui Alexandre Soljenitsin
În timp ce era soldat, Alexandre Soljenitsyne a fost arestat în 1945. Închis timp de 8 ani în gulag, a fost eliberat în 1953, a trebuit să se exileze până în 1957.
Alexandru Soljenitin, Arhipelagul Gulag. Arestarea, 1918-1956, Editions du Seuil, 1974
(1) Smerch: abrevierea „Smert Chpionam!”, („Moartea spionilor!”). Smerch a fost un departament sovietic de contraspionaj.
I - ANALIZA ȘI DIFICULTĂȚILE SUBIECTULUI
Subiectul propus aparține celei de-a treia părți a programului, „Democrații și dictaturi”. Este foarte clasic și probabil că mulți dintre voi l-ați ales. Două calități au fost esențiale pentru succes: capacitatea de a identifica într-o imagine și un text elementele relevante pentru a justifica un răspuns și pentru a stăpâni o anumită cantitate de cunoștințe: caracteristicile regimurilor totalitare și termenii vocabularului specific întrebării.
II - PROBLEMA
Care sunt caracteristicile regimurilor totalitare? Cine sunt victimele ?
Cu alte cuvinte, este necesar să se identifice prin exemple punctele comune oricărui regim totalitar.
III - RĂSPUNSURI LA ÎNTREBĂRI
Intrebarea 1
Fotografia arată o paradă de pionieri, copii cu vârste cuprinse între zece și paisprezece ani, care mărșăluiau printr-un oraș din Uniunea Sovietică în anii 1930. Toți îmbrăcați identic, în uniformă, cămașă albă, pantaloni scurți albastru și șapcă care poartă steaua roșie, avansează fericiți Steaguri ale URSS și un portret imens al lui Stalin. Acesta este reprezentat într-un mod binevoitor; el zambeste.
Acest tip de ceremonie este deosebit de interesant pentru puterea existentă, deoarece permite consolidarea:
● cultul șefului, prezent în moduri pozitive. Stalin pare a fi „tatăl mic al popoarelor” pe care pretinde că este.
● înscrierea societății prin conducerea, încă de la o vârstă fragedă, a locuitorilor Uniunii Sovietice și, prin urmare, a supravegherii acestora.
Această ceremonie este într-adevăr un mijloc de propagandă.
intrebarea 2