Cole la domiciliu 6 greșeli pentru a-ți menține soția corectă a copiilor
Datorită închiderii școlii și închiderii, copiii (și uneori părinții lor) trebuie să lucreze de acasă. O situație nu întotdeauna evidentă. Care sunt greșelile de evitat pentru ca sesiunile de lucru să meargă cât mai bine? Profesorii din școlile elementare Anne Zanelli și Nada Gilon vă oferă câteva sfaturi.

Începând de luni, 16 martie, toate școlile și instituțiile de îngrijire a copiilor au fost închise până la o nouă notificare, pentru a preveni răspândirea Covid-19. În plus, toate călătoriile au fost restricționate de la discursul președintelui Republicii. Viața de zi cu zi a părinților este astfel supărată. Într-adevăr, uneori trebuie să jongleze cu telelucrarea, îngrijirea copiilor și ajutorul pentru teme pentru a se asigura că copiii nu vor fi scoși din școală prea mult timp.
Pentru aceasta, ei trebuie să-și susțină și să-și însoțească copiii atunci când învață lecțiile și efectuează exercițiile. Acest lucru nu este ușor și uneori se poate transforma într-un coșmar și se poate termina în crize sau argumente. Pentru a evita aceste situații, Nada Gilon, profesoară de școală primară pentru Academia de Creați și Anne Zanelli, profesoară la o școală primară din Orly, vă oferă câteva sfaturi pentru a evita să faceți aceste greșeli uneori ireparabile.
Greșeala nr. 1: ignorarea pauzelor și a timpului liber în timpul închiderii
La fel ca la școală, este important ca copiii să aibă pauze și timp liber să se distreze și mai ales să respire și să își curățe mintea, chiar dacă este doar pentru câteva minute. „De asemenea, le anunță că urmează să studieze un alt subiect după pauză”, a spus Anne Zanelli. De obicei, în școala elementară, copiii au o pauză de 15 minute dimineața și alta după-amiază. Aceste momente de răgaz le permit copiilor să fie mai atenți, odată cu încheierea acestei opriri temporare.
Într-adevăr, potrivit Annei Zanelli și Nada Gilon, este inutil să dedici o oră sau mai mult pentru un subiect, deoarece după 30 de minute pentru 6 până la 9 ani și 45 de minute pentru 9 ani sau mai mult, copiii nu sunt mai concentrați. Atunci este dificil să le atragi atenția. Prin urmare, este de preferat să separați întotdeauna sesiunile de lucru, să faceți pauze între fiecare subiect și să le acordați momente libere în timpul zilei pentru a dori să le lăsați să facă ceea ce vor. Profesorul Nada Gilon precizează că durata acestui moment liber variază, în funcție de situație sau de copil.
Luptați-vă când copilul dumneavoastră nu înțelege lecțiile sau exercițiile
"Dacă copilul nu reușește să înțeleagă o lecție sau să facă un exercițiu, nu contează, nu are rost să persiste în încercarea de a-l face să înțeleagă. Este posibil să-i explici noțiunea, de două sau de trei ori, dacă încă nu înțelege, este inutil să o facă de șase sau șapte ori pentru că îl poate grăbi. Trebuie să mergem mai departe ", a spus Nada Gilon. Profesorul îi sfătuiește astfel pe părinți să ignore noțiunea pe care copilul nu a înțeles-o și să revină la ea a doua zi sau două zile mai târziu, deoarece insistând copilul să poată conduce, „să dezvolte un blocaj către noțiunea sau îndatoririle în general”.