Colecția de materiale de sănătate pentru clasă - Profesor online
Ca parte a subiectului diabetului, elevii trebuie să se ocupe de efectele hormonilor, hormonilor peptidici, cascadelor de semnal și reacțiilor imune.
Un mediu de învățare interactiv introduce copiii din școala primară la subiectele despre alimentația sănătoasă și exercițiile semnificative.
Lupta împotriva cancerului
Școlarii folosesc exemple pentru a recunoaște modul în care cercetarea de bază în biologia moleculară poate permite dezvoltarea de noi medicamente.
Descriere
A fi sănătos, a rămâne sănătos, cu siguranță ar fi una dintre cele mai comune dorințe pe care o zână i-ar oferi serviciile. Îmbătrânirea crescândă a societății crește importanța sănătății. Dar și cererea de restructurare a sistemului de sănătate, departe de tratamentul bolilor, către un stil de viață preventiv și sănătos contribuie la creșterea importanței. Când vine vorba de promovarea sănătății, predarea cunoștințelor de bază despre corpul uman, nutriție și exerciții fizice joacă, de asemenea, un rol major. Mai jos vă oferim o gamă de materiale didactice relevante, de asemenea, pe teme de siguranță în muncă, boli și dependență.
Material didactic
Sănătate și prevenire
Ce face un stil de viață sănătos și ce stil de viață nesănătos? Cursanții se ocupă de această întrebare în această lecție și analizează diferite scenarii de stil de viață.
În această lecție, tinerii devin conștienți de faptul că există boli care pot fi recunoscute din timp, prin cunoașterea propriului corp și autocontrol.
La sfârșitul seriei de lecții „Sănătatea în pubertate”, tinerii își verifică evaluarea începutului secvenței și cunoștințele nou dobândite cu o sănătate și.
În această unitate didactică pe tema vaccinărilor, elevii folosesc un videoclip explicativ și texte informative pentru a dobândi cunoștințe despre activul sau.
În această unitate didactică pe tema imunității turmei, elevii învață cum vaccinările pot fi folosite pentru a se proteja pe ei înșiși și pentru alte persoane de boli și cum să le folosească.
nutriție
Scopul lecției este o introducere în aspectele nutrienților, reflectarea asupra propriilor obiceiuri alimentare, dietele (speciale), risipa de alimente și.
Conceput ca o zi de proiect pentru școlile elementare, proiectul „Mută mai mult - mănâncă mai bine” se concentrează pe tema „Nutriție, exerciții fizice, responsabilitate”. Așa ar trebui să facă copiii.
Ceea ce îmi place, îmi place să mănânc! Pentru a ancora zilnic două porții de fructe în dieta lor zilnică, este important ca copiii să fie conștienți de fructe ca fiind un aliment gustos.
În acest proiect didactic „Cum mănâncă lumea micul dejun?” În ceea ce privește nutriția, elevii își pun la îndoială propriile obiceiuri de mic dejun cu ajutorul unui sondaj și învață ce este un mic dejun sănătos.
Această lecție despre cartof explorează ceea ce face acest aliment atât de valoros.
Această unitate didactică pe tema merelor oferă cunoștințe de bază despre acest bun cultural nutrițional. Pe lângă fișele de lucru, unitatea de predare conține fișe de lucru pentru predarea subiectului.
Cu toate acestea, este dificil să începeți ziua activ pe stomacul gol. Micul dejun ca prima masă a zilei are un impact major asupra performanței.
Săptămâna proiectului „Sănătos și potrivit” preia experiențele de bază ale copiilor din învățământul primar cu dieta lor. Un program-cadru orientat spre acțiune își propune să încurajeze interesul pentru sănătos.
În clasă, elevii se ocupă intens de cele cinci subiecte de exerciții fizice, nutriție, igienă, somn și stres.
În această unitate didactică pe tema „Digestie și organe digestive”, cursanții se informează despre procesul digestiv pe un site web special conceput de autor.
În această lecție despre subiectul „Vitamina D”, elevii ar trebui să ia o decizie personală dacă ar trebui, pe baza dietei și cât de des ar trebui.
Oriunde există hrană genetică, trebuie să fie etichetată și acum, deoarece o nouă directivă a Uniunii Europene este în vigoare din aprilie 2004. Ce susținători și critici cu privire la utilizarea ingineriei genetice în.
Ziua proiectului „Potrivit pentru viața mea”, concepută pentru clasa a VII-a și a VIII-a a tuturor tipurilor de școli, încurajează elevii să își asume responsabilitatea pentru ei înșiși și pentru mediul lor. în.
Scopul unității „Fast Food - Pro și Contra” este de a vorbi cu cursanții despre fast-food. Accentul se pune în principal pe tratarea subiectului în.
În acest modul de nutriție și sănătate, cursanții examinează și discută dovezi ale unei asociații între consumul de zahăr, obezitate și boli.
Centrul Federal pentru Educație pentru Sănătate oferă pe site-ul său o varietate de materiale didactice pe subiecte de nutriție, exerciții fizice și reglementarea stresului.
boală
În contextul subiectului diabetului, școlarii ar trebui să se ocupe de efectele hormonilor, hormonilor peptidici, cascadelor de semnal și reacțiilor imune. Ajutor cu.
În această unitate didactică pe tema diabetului, școlarii ar trebui să folosească materialele date, internetul și locațiile de învățare extrașcolare (medic, farmacie) pentru a cunoaște.
În această unitate didactică pe tema „Viața copiilor și adolescenților cu reumatism”, studenții se ocupă de viața de zi cu zi a tinerilor cu reumatism. ea.
În această unitate didactică pe tema „Reumatismul la copii și adolescenți”, elevii se ocupă de reumatism la tineri. Înveți tabloul clinic.
Folosind exemplul unui lanț de semnal, elevii recunosc modul în care cercetarea de bază în biologia moleculară poate permite dezvoltarea de medicamente noi și inovatoare.
În această secvență de lecții pe tema cancerului, studenții lucrează prin diferite forme sociale și cu ajutorul unui videoclip, natura generală a bolii și o parte a acesteia.
La clasă, tinerii se ocupă de HIV și SIDA și cele mai importante informații despre căile de infecție.
În această lecție bilingvă, elevii ajung să cunoască papilomavirusurile umane ca fiind cauza cancerului de col uterin. Accentul este pus pe.
În această lecție tematică de țânțari, elevii își folosesc cunoștințele de interdependență și își aplică știința pentru a ajuta.
Această unitate didactică pe tema „căpușe, borrelioză, TBE” îi aduce pe elevi mai aproape de biologia căpușei și explică despre bolile care se transmit prin ele.
În această unitate didactică pe tema vaccinărilor, elevii folosesc un videoclip explicativ și texte informative pentru a dobândi cunoștințe despre activul sau.
În această unitate didactică pe tema imunității turmei, elevii învață cum vaccinările pot fi folosite pentru a se proteja pe ei înșiși și pentru alte persoane de boli și cum să le folosească.
În această secvență de lecții pe tema „Ținte de droguri”, elevii folosesc un videoclip pentru a dezvolta posibile ținte pentru droguri și dezvoltarea proiectării medicamentelor.
În această lecție, tinerii devin conștienți de faptul că există boli care pot fi recunoscute din timp, prin cunoașterea propriului corp și autocontrol.
Primele păsări infectate au fost găsite la Rügen în februarie 2006, după care epidemia s-a răspândit constant și au fost descoperite alte cazuri în toate statele federale.
Mișcare
Pentru o lecție activă, nu sunt necesare nici zone de exerciții speciale, nici instructori sportivi. Fazele de învățare cu mișcare pot fi realizate de orice profesor din orice clasă.
Aceste materiale didactice sunt destinate să motiveze copiii din clasa a II-a până în a IV-a să ia o pauză activă. Veți afla cât de importantă este mișcarea ca bază pentru învățare și.
Noile materiale din portalul școlar „DGUV Învățați și sănătatea” tratează posibilitățile de exercițiu în curțile școlii.
Lucrul fără pauză nu merită. Reduce performanța, crește rata de eroare și crește riscul de accidente. Pauzele conștiente regulate sunt importante. Avem nevoie de ei la locul de muncă.
Elevii experimentează că învățarea, performanța și bunăstarea sunt legate de propriul corp și mișcare. Se ocupă și de sens.
În clasă, elevii se ocupă intens de cele cinci subiecte de exerciții fizice, nutriție, igienă, somn și stres.
Cursul de cinetică este despre cunoașterea elementelor de bază și a diferitelor metode de analiză a mișcării în sport. Punctul de plecare și de sfârșit este întotdeauna ceea ce experimentați singur.
Cu ajutorul acestor materiale didactice, cunoștințele elevilor cu privire la aspectele mobilității urmează să fie extinse și să sensibilizeze aspectele importante ale siguranței rutiere.
Materialele didactice din „Camera de învățare digitală” a portalului școlar DGUV „Învățare și sănătate” arată cum pauzele mici din clasă pot relaxa fazele de învățare extenuante și apoi din nou.
Noile materiale din portalul școlar al DGUV „Învățare și sănătate” oferă multe exemple de activități de grup experiențiale în arii naturale.
Activitățile educaționale experiențiale pot permite copiilor și tinerilor să practice sportul conștient și într-o manieră de rezolvare a problemelor. De asemenea, promovează învățarea socială într-un mod special.
„Potriviți pentru spate - clasa noastră participă” este o posibilitate de a integra promovarea activității fizice în viața de zi cu zi a școlii. Printr-o varietate de forme de joc și exercițiu, percepție și fizic.
Testul de fitness din München (MFT) a fost dezvoltat de oamenii de știință în sport Horst Rusch și Werner Irrgang special pentru lecții de sport pentru grupuri cu vârste cuprinse între șase și 17 ani.
Pagina „Boli infecțioase de la A la Z” a Institutului Robert Koch (RKI) oferă informații actuale despre toate bolile infecțioase (vezi coloana din dreapta).
În Thoraxklinik Heidelberg, adolescenții pot urmări în direct un specimen pulmonar prin videoconferință și pot întreba pacienții cu cancer despre obiceiurile lor de fumat.
Un oraș de medicină virtuală pentru copii cu vârste cuprinse între 8-14 ani. Informații despre sănătate, boli, clinică și medic pediatru.
Dependenţă
Folosind două exemple selectate din activitatea de prevenire, această unitate didactică pe tema „prevenirea fumului” arată cum tinerii pot fi descurajați să fumeze folosind suporturi digitale.
În acest proiect didactic pe tema drogurilor, elevii ar trebui să se informeze despre efectele și pericolele diferitelor substanțe, dar și despre experiențele personale cu.
În această lecție, este evidențiată utilizarea medicamentelor care îmbunătățesc performanța în sport. Datorită dezvoltării rapide, pe lângă manualele tipărite, internetul este folosit și ca.
În această propunere de lecție, cursanții cercetează independent informații despre dopaj, substanțe și metode de analiză pe un anumit site web.
Internetul oferă o gamă largă de informații cu ajutorul cărora subiectul „dependenței” poate fi vizualizat din punct de vedere actual și din perspective diferite. Accentul este.
Centrul Federal pentru Educație pentru Sănătate oferă cu site-ul web „Zero Alcohol - Full Power” sprijin în planificarea și implementarea proiectelor creative de prevenire a alcoolului cu tineri cu vârste cuprinse între 12 și 16 ani.
Organizarea muncii și siguranța muncii
Cu aceste materiale didactice, în special elevii de liceu ar trebui să fie introduși la subiectul stresului și să învețe să facă față stresului.
Cu ajutorul acestor materiale didactice, elevii ar trebui să înțeleagă că sunt responsabili de evaluarea situației de stres și a modului în care apare.
În această lecție, studenții la subiectul managementului biroului elaborează un manual organizațional. În acest scop, predarea disciplinei se desfășoară folosind internetul ca.
Indiferent dacă este vorba de lămpi de foraj, flexibile sau de mână: Aceste ajutoare indispensabile sunt utilizate constant la locul de muncă și în privat. Lucrul cu ei implică unele riscuri: De exemplu, dacă.
Portalul german de securitate a muncii: Site-ul web al rețelei germane de informații privind siguranța muncii „Protecția securității și sănătății la locul de muncă”.