Concentrați-vă asupra școlii primare Giesensdorf
Școala cu inimă și mână
Esti aici
Concentrați-vă
Accentul activității noastre educaționale
Programul nostru școlar se sprijină pe trei piloni care modelează viața școlară de zi cu zi la toate subiectele și clasele:
Accentul pe promovarea lecturii și a prezentării a fost deja inclus atunci când programul școlar a fost actualizat în primăvara anului 2011 și a fost aprofundat de atunci. O școală sănătoasă este un nou accent care este definit în anul școlar curent de noi proiecte interesante.
Promovarea lecturii
Promovarea și menținerea interesului pentru lectură este un accent esențial al curriculumului la toate nivelurile de clasă: numai înțelegerea efectivă a sarcinilor scrise asigură învățarea cu succes la toate disciplinele. Profesorii subiectului folosesc în mod regulat teste pentru a determina abilitățile de citire ale fiecărui elev și pentru a oferi sprijin adecvat.
1. Cititorii nașilor
În anul școlar 2012/2013, am reușit să legăm 16 mentori de lectură la școală în cooperare cu Asociația Comercianților și Industriștilor din Berlin (VBKI) cu cel puțin 32 de ore pe săptămână. Aceștia sunt încredințați în grupuri de învățare specifice până la clasa a IV-a inclusiv, astfel încât elevii să poată dezvolta o relație de încredere cu nașii lor de lectură. Accentul este pus pe promovarea tehnologiei citirii ca parte a abilităților de citire.
2. Utilizarea bibliotecii orașului
În fiecare joi, toți studenții au ocazia să viziteze autobuzul de cărți în timpul lecțiilor și să împrumute cărți gratuit. Accentul se pune aici pe promovarea plăcerii de lectură și a manevrării critice a literaturii.
3. Zile de lectură
Entuziasmul pentru lectură este, de asemenea, trezit și menținut la copii printr-o varietate de oferte suplimentare: De două ori pe an, fiecare clasă planifică activități speciale pe tema lecturii în „ziua lecturii”. Zilele de lectură sunt de obicei determinate de un subiect selectat. Pe lângă oportunitatea de a dobândi și aprofunda cunoștințe de specialitate, utilizarea literaturii este intens promovată prin campanii adecvate. Zilele de lectură în mai multe clase din vară promovează, de asemenea, climatul social al școlii.
4. Prezentarea cărții
O dată pe an, în fiecare clasă este organizată o prezentare a cărții, pregătită conform specificațiilor fixe și evaluată. Astfel, fiecare elev a putut să prezinte o carte de șase ori în anii de școală primară. Aici există o interfață cu al doilea focus al școlii - prezentarea.
5. Concurs de lectură
Elevii clasei a VI-a participă la concursul anual de lectură al comerțului german de carte. Cei doi câștigători merg mai departe la competiția raională.
Elevii clasei a V-a fac parte din juriu și își antrenează abilitățile de citire într-o competiție din clasă.
6. Cluburi de literatură
De la începutul anului școlar 2012/2013, a existat o cooperare cu Inițiativa pentru Literatură de la Berlin (LIN). În trei cluburi de literatură, cărțile și clasicele publicate recent sunt citite sub îndrumarea unui lector instruit, iar conținutul este aprofundat într-un schimb. În plus față de plăcerea de a citi, înțelegerea citirii este legată aici de competența lingvistică ca un alt aspect al competenței de citire.
Abonamentul bazat pe taxă la „Clubul de literatură Bookworms” garantează oferte suplimentare de literatură.
Informații despre Inițiativa de literatură de la Berlin pot fi găsite aici: Inițiativa de literatură de la Berlin
7. Lecturi
De mai multe ori pe an există lecturi în școală, care sunt finanțate de LIN. T. sunt deținute de autori cunoscuți. Viermii de carte pot participa, de asemenea, la evenimente din district.
La festivalul de literatură din 17 noiembrie 2012 în Vila Schwarzschen din Steglitz, doi copii de la școala noastră au putut să își prezinte cartea preferată. La 15 decembrie 2012, prezentările cărților au fost tipărite în Kindertagesspiegel.
prezentare
În al treilea an, școala noastră se concentrează pe subiectul prezentării.
Elevii fiecărei clase susțin o prezentare de trei ori pe an școlar. Una dintre ele este întotdeauna o prezentare a cărții, ale cărei rezultate sunt evaluate. Există criterii (adecvate vârstei) pentru fiecare nivel de clasă pe care copiii îl iau în considerare. În prezentarea cărții, promovarea lecturii câștigă multă atenție din alt punct de vedere. Tocmai această rețea permite elevilor să experimenteze contextul învățării.
Prezentările pot fi făcute ca o prelegere, prelegere sau recenzie, pe obiecte, cu crearea de postere și ca o prelegere asistată de computer, dar și ca o contribuție muzicală, dans, teatru, demonstrație de talent.
În cursul școlii primare, toți copiii au posibilitatea de a practica diferite subiecte în diferite prezentări.
Ca mare final, toți copiii de clasa a VI-a susțin părinților și colegilor o prezentare Powerpoint. Conținutul este legat de conținutul cursului, dar poate fi selectat în mod liber.
Într-o ofertă WUV (lecții elective obligatorii) prezentarea este elaborată în toate părțile sub îndrumarea competentă a partenerului nostru de cooperare Biermann & Siems.
În fiecare an, fiecare clasă primește un curs compact de o săptămână despre utilizarea computerului.
Începând cu anul școlar 2012/2013, cursurile au început deja în SaPh.
Școală sănătoasă
Școala sănătoasă este noul nostru obiectiv, cu o dezvoltare relativ lungă. Pentru noi, școala sănătoasă include alimentația și exercițiile fizice sănătoase. Pentru ambele domenii, dezvoltăm concepte pentru a ne pune în aplicare preocupările într-o manieră direcționată și durabilă.
Considerăm că nutriția sănătoasă este o bază importantă pentru o învățare reușită. Micul dejun împreună a fost o parte rituală a vieții școlare de zi cu zi în grupurile de învățare din faza timpurie a școlii timp de trei ani. Școala își asumă responsabilitatea pentru o dietă sănătoasă pentru toți copiii din școala noastră. La urma urmei, simțim legăturile dintre o dietă slab hrănitoare și performanțe slabe în fiecare zi. Șanse egale sunt, de asemenea, realizate prin această u. Ä. Concomitanții chestionați. Inversarea acestui lucru este scopul focalizării.
Un proiect actual „Mănâncarea sănătoasă - învățarea activă” va îndeplini cerințele noastre în anul calendaristic următor și nu va oferi doar copiilor cu nevoi corespunzătoare (copii de toate clasele) un mic dejun delicios și sănătos în fiecare zi. Proiectul este susținut de școală, GEV și asociația de sprijin. Elevii din toate clasele vor realiza producția sub supraveghere. O donație generoasă către asociația de prieteni și sprijinul activ al GEV ne permit să realizăm acest lucru continuu. Doar acest lucru contribuie la o dietă sănătoasă durabilă.
Noua grădină școlară cu paturi ridicate pe o suprafață extinsă semnificativ care va fi amenajată în primăvară va putea livra primele produse pentru pregătirea micului dejun după vacanțele de vară.