Consiliul constituțional împiedică guvernul să întărească regimul de deschidere a școlilor

Comunicat de presă al Fundației pentru Școli

guvernul

Sigla Fundației școlare

"data-medium-file =" https://i2.wp.com/paternet.fr/wp-content/uploads/2017/03/fondation-pour-l-ecole-608x340.jpg?fit=300%2C168 " data-large-file = "https://i2.wp.com/paternet.fr/wp-content/uploads/2017/03/fondation-pour-l-ecole-608x340.jpg?fit=586%2C328" încărcare = "leneș" alt = "Fundație pentru școală" width = "586" înălțime = "328" data-recalc-dims = "1" data-lazy-srcset = "https://i2.wp.com/paternet. fr/wp-content/uploads/2017/03/fondation-pour-l-ecole-608x340.jpg? resize = 608% 2C340 608w, https://i2.wp.com/paternet.fr/wp-content/ uploads/2017/03/fondation-pour-l-ecole-608x340.jpg? Resize = 300% 2C168 300w "data-lazy-sizes =" (max-width: 586px) 100vw, 586px "data-lazy- srcset =" data: image/gif; base64, R0lGODlhAQABAIAAAAAAAPAP// yH5BAEAAAAALAAAAAAABAAAAAIBRAA7 ">

În decizia sa 2016-745 DC din 26 ianuarie 2017 privind Legea egalității și cetățeniei, Consiliul constituțional - confiscat de mai mult de șaizeci de senatori și mai mult de șaizeci de deputați - s-a pronunțat asupra articolului 39, care împuternicea guvernul să ia prin ordonanță măsurile necesare pentru a înlocui, în codul educației, regimul declarației de deschidere condiție prealabilă a școlilor private printr-un sistem de autorizare.

„Consiliul constituțional a decis că, având în vedere posibila interferență cu libertatea educației prin instituirea unui regim de autorizare administrativă, acordând Guvernului, fără alte indicații, grija de a specifica „motivele pentru care autoritățile competente pot refuza autorizarea deschiderii” acestor unități, legiuitorul insuficient specificate scopurile măsuri susceptibile de a fi luate pe cale de ordonanță. "