Copilul și ecranele O părere a Academiei de Științe
Copilul și ecranele
Autor: Serge TISSERON, Pierre lÉNA, Olivier HOUDÉ, Jean-Francois BACH
Editor: MĂRUL
Colectie: Educaţie
Copiii noștri se nasc și cresc într-o lume acum populată de ecrane.
La cele ale cinematografiei și televiziunii, instrumentele digitale s-au adăugat la cele ale computerelor, consolelor de jocuri video, telefoanelor, touch pad-urilor, toate acestea în continuă evoluție. Copiii le însușesc cu ușurință, le folosesc pe scară largă și uneori abuzează de ele - chiar și bebelușii sunt expuși la ele. Părinții și școlile sunt de multe ori neajutorați în fața amplorii acestei revoluții și a intereselor în joc.
Ce moduri noi de a simți, de a gândi, de a cunoaște, de a acționa, de a intra într-o relație cu ceilalți produc aceste utilizări? Care sunt avantajele ecranelor și ce potențiale pericole se află în spatele lor? Academia de Științe este angajată într-o reflecție intensă pentru a oferi părinților, personalului medical și educatorilor o opinie detaliată despre utilizarea ecranelor de către copii.