Cum se ocupă oamenii laici cu rezultatele cercetării
Universitatea din Münster este implicată în patru proiecte într-un program finanțat de DFG
Münster (upm), 6 septembrie 2013
Articole despre epuizare, reportaje TV despre alimentația adecvată sau documentație pe tema bolii Alzheimer - subiectele științifice sunt abordate din ce în ce mai frecvent în mass-media. Ele oferă cercetătorilor o platformă pentru a-și prezenta rezultatele. Rezultatele medicale îndeosebi se întâlnesc cu un mare interes în rândul cetățenilor datorită apropierii lor de viața lor de zi cu zi. Abordarea subiectelor medicale ridică probleme, în special pe internet, deoarece studiile psihologilor de la Westphalian Wilhelms University din Münster sub conducerea prof. Dr. Spectacol Rainer Bromme.
Într-o serie de experimente, psihologii au descoperit că natura contradictorie a rezultatelor cercetării, așa cum nu este neobișnuit în știință, este dificil de înțeles de către utilizatorii de internet. Utilizatorii care au obținut informații despre subiecte medicale pe internet nu au putut recunoaște cu ușurință afirmații contradictorii într-un text. Un alt studiu a constatat că acoperirea științifică ușor de înțeles i-a determinat pe utilizatori să își supraestimeze propria capacitate de a evalua credibilitatea conținutului pe care l-au citit. „Prin simplificarea problemelor complexe, cititorul creează o iluzie de înțelegere”, explică Rainer Bromme. El recomandă ca toți oamenii de știință să devină conștienți de abilitățile oamenilor laici. „Ambele studii arată că oamenii de știință ar trebui să aibă mare grijă să arate clar că rezultatele științifice nu sunt adevăruri generale și finale”.
Studiile Institutului de Psihologie fac parte din programul de cercetare „Știința și publicul”, pe care Fundația Germană de Cercetare (DFG) îl finanțează din 2009 și îl susține acum încă doi ani. Programul include un total de 16 proiecte individuale de la universități germane. Numai Universitatea din Münster are patru proiecte implicat și preia coordonarea cu Rainer Bromme.