Cuvântul d; expert este mai bine pentru copiii din; să ai părinți separați și fericiți; în
- 18 februarie 2019
În Belgia, aproape una din două căsătorii se încheie cu divorț. Rămâne de văzut cum o trăiesc copiii unui cuplu divorțat și mai ales dacă este mai bine pentru ei să aibă părinți separați și fericiți, mai degrabă decât nefericiți și într-o relație. Un expert încearcă să răspundă la această întrebare.
Când nimic nu merge bine cu tatăl copiilor ei și o mamă se gândește la despărțire sau decide să se despartă, o lume întreagă se destramă. Apare adesea o mare întrebare: „Este mai bine pentru un copil să aibă părinți separați și fericiți decât împreună într-o relație nefericită?” Și la această întrebare, fiecare persoană, separată sau nu, are răspunsul său. Este adesea subiectiv și imprimat cu propria sa realitate personală și familială. L-am intervievat pe Claudio Abayuba Godoy, terapeut de familie în regiunea Bruxelles-ului, pentru a ne putea da părerea cu privire la acest subiect.
Expertul nostru răspunde la această întrebare tabu
„În primul rând, este important să observăm evoluția cuplului. Există într-adevăr o creștere a numărului de separări. Și acest lucru afectează întreaga societate contemporană, indiferent de nivelul social sau economic, de cultură și de credințe. Ceea ce trebuie înțeles este că cuplul și viața de familie ca „structură” manifestă nu mai au aceeași greutate socială ca înainte.
Cultura noastră contemporană ne împinge astăzi să facem „alegerea corectă”, „cea mai bună posibilă”, pentru noi înșine și fericirea noastră, când, timp de câteva secole, conceptul de unitate familială a fost mai puternic, gata să facă față vânturilor și mareelor. Prin urmare, o problemă de cuplu nu mai este rezolvată ca înainte, făcând copii (aceste faimoase pansamente pentru bebeluși). Copiii nu mai trebuie să ducă greutatea părinților pe umeri. De asemenea, este adevărat că în societatea noastră actuală, părinții singuri nu mai sunt stigmatizați, sau cel puțin mult mai puțini. Cred că acest lucru explică numărul tot mai mare de separări.
În practica mea într-o unitate de psihiatrie pentru sugari și copii, mă poziționez de partea copilului și a dezvoltării acestuia, indiferent de situația familiei. Adulții trebuie să se demonstreze că sunt o figură sigură de atașament și, în mod normal, să lucreze pentru dezvoltarea descendenților lor. Într-o așa-numită relație normală, transmiterea valorilor are loc sub forma unei clepsidre: de sus (părinții), până jos (copiii). Cu toate acestea, în anumite cazuri în care părinții suferă, copilul joacă, din păcate, rolul de a liniști generațiile superioare. În alte cazuri, mai extreme, copilul este pus într-un loc care nu mai este al lui. Putem vorbi apoi despre parentificare, regele copilului etc. Oricare ar fi situația familială, stabilitatea psihologică a copilului trebuie să fie centrul atenției părinților. Acest lucru este esențial pentru ca acesta să se construiască bine ".
Cum percep copiii separarea de părinți?
„Adevărul este că o separare poate fi experimentată în o mie de moduri diferite, în funcție de vârsta copilului, dar și de resursele lor personale și de sistemul familial în care trăiesc. Percepția copilului va depinde în special de vârsta pe care o are în momentul separării. De exemplu, un copil mic care nu și-a cunoscut niciodată părinții ca un cuplu nu va ști cum să se poziționeze pe această temă fără să aibă amintiri despre părinți împreună. În orice caz, cred că cel mai important lucru de care trebuie să ținem cont este relația părintească dincolo de starea civilă. O separare este întotdeauna un eveniment delicat, chiar și pentru părintele care ia decizia de a pleca. Să nu uităm că copilul este rodul iubirii dintre doi oameni. Este esențial să nu puneți copilul într-o poziție imposibilă care l-ar obliga să privească simultan în stânga și în dreapta, ca el să aleagă între dragostea pentru tatăl său și mama sa. El ar trebui să poată vorbi liber între ei și invers, fără să se teamă de cuvintele rele. Prin urmare, adulții ar trebui să evite pe cât posibil să plaseze copilul în fața provocărilor adulților. Un copil nu trebuie să ia atitudine ".