Gelsenkirchener Musiktheater aduce B; fără a merge la școala elementară
Soprana Linda Hergarten își dă și vocea „Papa” și „Mama” pentru „Opera din valiză”.
Foto: Ralf Rottmann
Gelsenkirchen. În sala de canto, „opera iese din valiză”. Artiștii teatrului muzical din Revier nu se apropie niciodată atât de mult de publicul lor.
În valiză sunt pantofi, o cutie uriașă de popcorn și chiar o încuietoare întreagă! Doar bunicul nu este acolo. 3b din Pfefferackerschule din Gelsenkirchen-Buer spera asta o oră: „Acum iese bunicul!” Numai că a fost așa în această dimineață, în a cincea oră: Nu a venit, „opera din valiză”.
O valiză mare este cea pe care teatrul de muzică din Revier a adunat-o deja în peste 80 de săli de clasă. Scrie „New York”, „Japonia” și, de asemenea, „Gelsenkirchen”, iar portbagajul bine călătorit este de fapt o geantă surpriză. Există muzică acolo! Și o poveste. Vorbește despre bietul băiat Iacob și despre un pește de pe mare care își îndeplinește dorințele până când viața izbucnește în lux. Și peștișorul, colorat și dolofan, este doar piele și oase.
Tensiune fără suflare în public
„Aurul” este despre noroc și lăcomie, despre dorințe și eșecuri, material mare pentru o scenă - doar că este doar o sală de clasă. Peștele de cauciuc, marea, o bucată de pânză sclipitoare, pe care o fată din primul rând o aliniază cu atenție după fiecare scenă. Orchestra este reprezentată de Sebastian Gokus cu percuție și flutură albastră, ansamblul se numește Linda Hergarten: tânăra soprană îl interpretează pe Jacob, îi dă mamei și tatălui vocea și, de asemenea, peștele în decădere - că cântă în cele mai înalte note publicul restrâns, în tensiune fără suflare, nici măcar nu a observat conștient.
„Opera din valiză” ar trebui să aducă teatrul mai aproape de elevii de gimnaziu, nu poți fi mai aproape de el. Jacob se simte aproape când nu aleargă în jurul vibrafonului, copiii fac singuri marea: valurile dansează cu brațele, un amestec curajos de La Ola și balet. El este desculț, se plânge peștele Jacob, care înoată invizibil până la tablă, pe care scrie azi că trebuie să scrie „Fuß” cu un S ascuțit.
În așteptarea bunicului
20 de copii întorc capul, caută peștele, pe ușa cu apelul de urgență al pompierilor, în cortina portocalie. „Nu este real”, clasa 2 tocmai s-a plâns, 3 este mai răbdătoare - și îl așteaptă pe bunic. Oftă ușurată când Jacob primește „pantofi magici de pește”, pare sceptică dacă mai există loc pentru o „casă de vis” în valiză, își încrețe nasul indignat pe măsură ce dorințele devin din ce în ce mai obrăznice. Și râde fericit de rațe, care sunt acolo doar acustic, în vorbăria toboșarului.
Piesa de clasă „Opera din valiză: Aur” a scris Leonard Evers bazat pe basmul pescarului și al soției sale. Pentru școlile primare ale lui Gelsenkirchen Sandra Wissmann pune-l în lumina reflectoarelor.
Cântăreața Linda Hergarten, percuționistul Sebastian Gokus iar portbagajul ei au transformat deja peste 80 de săli de clasă într-o scenă de operă. Proiectul este susținut de Fundația Musiktheater im Revier sprijinit.
Fetele par îngrijorate când părinții lor se ceartă, se înghesuie când Jacob îngheață și aproape că plâng cu el. Băieții au plâns și au întâmpinat rugăciunea pentru X-Box și Playstation; cu foame își întind mâinile pentru popcorn, pizza și „plin de cârnați fierbinți”; este ora prânzului, le este foame! Teatrul nu se poate apropia de publicul său.
Muzică, ritm, magie și text
Și publicul nu artiștii: „Reacționează foarte direct”, spune cântăreața Hergarten. Pe muzică, pe ritm, pe magie, pe text. Fiecare copil ia ceea ce își dorește de la teatru, ceea ce poate înțelege și el. Ulterior, 3b vorbește despre sentimente: „Toți s-au întristat foarte mult pentru că au avut întotdeauna mai mult.” Elevii au doar o întrebare importantă: „Poți să mănânci strugurii de teatru?” În cele din urmă nu se mai vorbește despre bunic. Nici din operă.