Înapoi și înapoi, Gebauer retrage anunțul de deschidere a școlilor primare pentru clasele 1-3

DUSSELDORF. După supărarea cu privire la anunțul că școlile primare din Renania de Nord-Westfalia vor fi deschise tuturor categoriilor de vârstă din 11 mai, Ministerul Educației s-a retras. Toate „etapele ulterioare ale deschiderii școlii pentru clasele 1-3, care vor fi realizate cel mai devreme din 11 mai 2020, fac obiectul consultărilor remarcabile dintre prim-miniștri și cancelarul federal pe 6 mai 2020”, se spune în un nou mail către școli. Astăzi, premierul Laschet s-a întâlnit cu reprezentanți ai municipalităților prin videoconferință pentru a soluționa disputa privind deschiderea școlii săptămâna trecută.

înapoi

Ieri seară, prim-ministrul Armin Laschet (CDU), ministrul școlar Yvonne Gebauer (FDP) a sunat în mod public după un e-mail diferit de la casa ei și a anunțat o corectare (aici News4teachers raportează în detaliu despre dispută). În e-mailul original, secretarul de stat din Ministerul Educației, Mathias Richter (FDP), a scris joi către aproximativ 5.500 de școli din țară: Școli. " Potrivit acestui fapt, un grup diferit de an ar fi putut merge la școală în fiecare zi lucrătoare din 11 mai - după o pauză forțată legată de coronă de o săptămână (Aici puteți citi anunțul original).

Elevii din clasa a IV-a sunt programați să se întoarcă la școli pe 7 mai

În versiunea corectată, Richter scrie acum: „În timpul următoarei conferințe a prim-ministrului de la mijlocul săptămânii viitoare, guvernele federale și de stat trebuie să pună mai întâi bazele unor pași suplimentari pentru a asigura o abordare coordonată la nivel național”. Poșta originală a școlii descrie „un plan de conceput pentru NRW, cu condiția ca o astfel de decizie de deschidere să fie luată de guvernele federale și de stat la 6 mai 2020”. El a dorit să clarifice acest lucru „în interesul unei comunicări clare și fără ambiguități”. Noul e-mail - spre deosebire de original - nu mai conține date de deschidere pentru anii unu-trei. Singurul lucru care se aplică în continuare este că elevii din clasa a IV-a se vor întoarce la școli din 7 mai.

E-mailul nu conține scuze pentru confuzia cauzată de către înainte și înapoi între profesori, administratorii școlii și părinți. „Nu vreau să închid fără să vă mulțumesc din nou pentru angajament și răbdare. Sper că prin aceste informații am contribuit la o mai mare securitate a planificării ”, scrie pur și simplu secretarul de stat.

VBE critică „comunicarea haotică” din partea guvernului de stat. „Sarcina uriașă de redeschidere treptată a școlilor poate avea succes numai dacă conducerea școlii primește linii directoare transparente, care sunt fiabile”, spune președintele de stat Stefan Behlau. „Provocările sunt suficient de mari, disputele din cadrul guvernului de stat nu fac decât să rănească. Suntem departe de normalitate, ceea ce este și responsabil. "

Consiliul municipal a cerut mai mult timp de pregătire - în zadar

Guvernul de stat trebuie, de asemenea, să clarifice problemele într-un alt punct: în cooperare cu municipalitățile, pe care Laschet și Gebauer le-au acuzat că nu au obținut destui dezinfectanți pentru școli după deschiderea școlii pentru clasele finale și absolvenții de liceu au fost programați cu scurt timp. În emisiunea „Anne Will”, Laschet declarase: „Am fost, de asemenea, surprins că după Paști au spus că vom lăsa absolvenții de liceu să se întoarcă la școală săptămâna viitoare și apoi toată lumea va spune: Dar am terminat nu este pregătit pentru asta. ”Cu toate acestea, guvernul de stat negru și galben nu a văzut acest lucru ca pe un motiv pentru a amâna începerea școlii, deși Consiliul municipal NRW ceruse urgent câteva zile suplimentare de pregătire. (News4teachers au raportat, de asemenea, pe larg despre apariția memorabilă a televizorului Laschet - citiți aici.)

Atribuțiile de vină pun o presiune pe încrederea dintre municipalități și guvernul de stat. Așa au subliniat într-o declarație comună Consiliul municipal Renania de Nord-Westfalia, Asociația orașelor și municipalităților (StGB) și Consiliul districtual Renania de Nord-Westfalia. Critica împotriva negru și galben nu are „nicio bază obiectivă”, spun asociațiile - și la rândul lor acuză Ministerul Educației de „specificații insuficiente și transmiterea foarte târzie a informațiilor”.

Acum - după deschiderea școlii - ar trebui să vorbim în cele din urmă. Ministrul familiei Joachim Stamp și ministrul școlii Yvonne Gebauer (ambii FDP), precum și ministrul local Ina Scharrenbach (CDU) au participat, de asemenea, la discuțiile de vineri. Municipalitățile au fost reprezentate de Asociația Orașelor și Municipalităților și Asociația Orașelor NRW.

Rezultat: municipalitățile din Renania de Nord-Westfalia solicită suficient timp pentru deschiderea în continuare a școlilor și a centrelor de zi. Cerințele pedagogice, problemele spațiale, transportul școlar, precum și igiena și protecția împotriva infecțiilor ar trebui să fie reconciliate. „Prin urmare, avem nevoie de o coordonare strânsă și timpurie între ministerul școlii și autoritățile școlare municipale”, a declarat președintele Consiliului municipal NRW, primarul ciocan Thomas Hunsteger-Petermann. Statul a promis că va examina modalitățile de comunicare mai bună între autoritățile de stat și școlare. În plus, dorește să specifice condițiile-cadru pentru cerințele igienice în școlile primare și speciale pe termen scurt. News4teachers/cu material de la dpa

Orașele, districtele și municipalitățile fac apel la guvernul de stat din Renania de Nord-Westfalia „pentru a continua cu deschiderea în continuare a școlilor și pentru a include în cele din urmă cunoștințe practice în municipalități”. Într-o scrisoare comună a organizațiilor-umbrelă municipale, scrie:

Cu opt zile înainte de reluarea operațiunilor pe 23 aprilie, țara fusese deja prezentată cu un catalog detaliat de întrebări, cu cererea urgentă de rezolvare a celor mai importante ambiguități. Țara a întârziat „din păcate doar și doar parțial” această cerere.

„Din păcate, multe lucruri sunt încă neclare până în prezent. Până acum, am planificat deschiderea în continuare a grupurilor mai mici, care ar trebui să vină în mod ideal la școală în momente diferite și să ia pauza. Ce note ar trebui să fie planificate în pasul următor? Ar trebui să se împartă cursurile în diferite zile sau să fie predate și după-amiază? Toate acestea nu au fost clarificate, dar, desigur, au un impact semnificativ asupra organizației ", subliniază președintele Consiliului orașului Renania de Nord-Westfalia, lordul primar Thomas Hunsteger-Petermann (orașul Hamm), și președintele Consiliului raional Nord-Renania-Westfalia și al Asociației orașului și orașului Renania de Nord-Westfalia, administratorul districtului Thomas Hendele (Districtul Mettmann) și primarul Roland Schäfer (orașul Bergkamen), în scrisoare. „Începe cu divizarea personalului didactic, continuă cu provizii în cantine și se extinde la transportul studenților. Un lucru este sigur: efortul este acum de multe ori mai mare, deși sunt disponibili mai puțini angajați. "

Note din partea Ministerului Educației au ridicat întrebări suplimentare

În domeniul cerințelor de igienă, au existat rapoarte din partea statului cu patru zile înainte de deschiderea școlii, dar acestea ridicau adesea întrebări suplimentare. Printre altele, s-a cerut să se permită accesul la dezinfectanți înainte de a intra în sala de clasă, deși în practică spălarea mâinilor cu săpun a fost complet suficientă și o aprovizionare cuprinzătoare cu dozatoare de dezinfectanți în doar trei zile nu a fost nici măcar rudimentară. În plus, a fost instalată o cerință de mască în cazul în care distanța minimă de 1,5 metri nu ar putea fi menținută. „Autoritățile școlare nu au avut nicio informație cu privire la tipul de mască suficient pentru școli și nici cine ar trebui să asigure echipamentul cu măști”, spune acesta.

„Până în prezent, întrebarea despre ce ar trebui să se întâmple dacă un student sau un profesor dă test pozitiv rămâne fără răspuns. Asta se va întâmpla, chiar și cu cele mai stricte standarde de igienă. Dacă doar elevul sau profesorul afectat intră în carantină sau dacă întreaga clasă sau întreaga școală ar trebui închise din nou nu este o întrebare care ar trebui decisă la fața locului, în funcție de situație. Un amestec de reglementări pentru tratarea coronavirusului nu va ajuta la întărirea încrederii în stat ”, explică Hunsteger-Petermann, Hendele și Schäfer. News4teachers