Informații vizuale despre stres pentru pacienți și familiile lor Ottawa-Carleton, ON

  • Pagina de informatii
  • Găsiți ajutor și asistență
  • linkuri externe

informații

În timpul copilăriei, mulți profesioniști au examinat-o din cauza acestei probleme de lectură. Părinții săi au auzit o mare varietate de concluzii, cum ar fi:

  • „Fiica ta e leneșă. O mică disciplină îi va îmbunătăți foarte mult lectura. "
  • „Are tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), deci nu se poate concentra. Părinții au încercat toate tratamentele obișnuite cu ADHD, inclusiv medicamente, dar fără succes.

  • Cuvintele sau literele par să sară, să se agite, să se schimbe sau să se miște pe pagină?
  • Culorile sau luminile par să pâlpâie sau să sclipească pe pagină și în spatele textului?
  • Suferiți de dureri de cap, migrene sau tulburări de ochi atunci când citiți, vă faceți temele, folosiți computerul sau camera în care vă aflați are iluminare fluorescentă?
  • Ați fost diagnosticat cu ADHD, cu autism, cu sindromul Asperger sau cu dislexie?
  • Ați suferit de deformări perceptive ca urmare a unui accident vascular cerebral, a unei comotii cerebrale sau a altor leziuni ale creierului?

Stresul vizual este o tulburare de procesare perceptivă vizuală cauzată de supraactivitatea în cortexul vizual al creierului. Cortexul vizual nu procesează informațiile în mod corespunzător, ceea ce poate provoca probleme de lectură, precum și probleme cu atenția, coordonarea, starea generală de sănătate și comportamentul.

Nu este legat de probleme de vedere sau de acuitate vizuală; acest stres se manifestă chiar și la persoanele care au o vedere normală.

Simptomele includ:

  • Sensibilitate la lumină;
  • Disconfort fizic;
  • Deformații vizuale și perceptive.

Termeni folosiți în trecut. În trecut, stresul vizual se numea „sindrom Irlen”, „sindrom Meares-Irlen”, dislexie perceptivă, dislexie vizuală și sensibilitate scotopică (se știe că este incorect).

Această tulburare este acum numită „stres vizual”, care este un termen mai general care cuprinde tulburări cauzate de o gamă mai largă de tulburări neurologice.

Se estimează că între 10 și 15% din populația generală suferă de stres vizual. Aproape 40% dintre persoanele cu dislexie, tulburări ale spectrului autist (TEA), dificultăți speciale de învățare, migrene sau leziuni cerebrale suferă de stres vizual.

Următorii declanșatori excită creierul și pot provoca stres vizual:

  1. Modele și dungi: contrastul dintre lumină și întuneric al anumitor modele sau dungi îi face adesea pe oameni să nu fie confortabili; este de exemplu:
  • Text (litere negre tipărite pe hârtie albă sau pe ecranul unui computer);
  • Consumabile și aparate precum jaluzele sau scări rulante (mișcarea treptelor accentuează stresul);
  • Țesături cu modele în culori contrastante, cum ar fi cabluri, dungi sau zigzaguri.

  1. Clipire: Chiar dacă persoana nu percepe în mod conștient clipirea, aceasta poate declanșa stres vizual. Iată câteva surse de clipire:
  • Lămpi fluorescente, cu LED, cu halogen;
  • Monitoare pentru computer, televizoare, tablă interactivă la clasă, ecrane de filme, tablete, telefoane mobile;
  • Mișcarea obiectelor din vederea ta periferică (obiecte la care nu te uiți direct, cum ar fi stâlpii sau stâlpii de telefon când conduci; mișcarea persoanelor care se mișcă în jurul tău în timp ce lucrezi sau studiezi).
  1. Strălucire din surse de lumină: puteți evita adesea să fiți orbiți de reflexia luminii prin mișcarea unghiului sursei, dar alte surse de strălucire sunt mai greu de evitat:
  • Faruri auto noaptea;
  • Reflectarea luminii pe suprafețe umede sau lustruite;
  • Reflectarea suprafeței birourilor, podelei, pereților, afișelor sau ferestrelor dintr-o clasă.
  1. Culori: fiecare culoare are o lungime de undă diferită; se pare că lungimea de undă a anumitor culori supraexcită cortexul vizual.

Deși unii oameni sunt mai sensibili la acesta, oricine poate experimenta stres vizual în anumite situații, cum ar fi oboseala, stresul sau durerea de cap.

Aceste simptome includ:

  • Efecte vizuale:
    • Lectură dificilă;
    • Dificultati de invatare;
    • Sensibilitate la lumină.
  • Efecte percepționale:
    • Instabilitatea textului ale cărei cuvinte par:
      • Mutați, rotiți, tremurați sau vibrați;
      • A duplica, a deveni neclar, a disipa sau a dispărea.