Lecții de sănătate cu leagăn

Elevii de clasa a V-a de la Marianum învață totul despre exerciții fizice, prim ajutor și alimentație sănătoasă

face parte

Warburg. Lucrurile se întâmplă în sala de sport a Marianum. Marian și Floyd se aruncă reciproc cu tuburi de spumă, în timp ce Leon se leagănă peste un saltea moale cu o coardă în stil cascador. Ceea ce sună ca educație fizică anarhică are o semnificație mai profundă. Timp de trei zile, totul s-a rotit în jurul sănătății pentru elevii de clasa a cincea din liceu.

Jürgen Fischer este profesor de biologie și chimie la Marianum. Nu tocmai materia preferată pentru mulți studenți. Lecțiile de sănătate coordonate de Fischer și colegul său Hans Jurczyk, pe de altă parte, sunt cele mai bune. „Este mult mai distractiv decât lecțiile normale”, spune Jonathan de la 5a. Tocmai l-a luat pe prietenul său Daniel în poziția laterală stabilă. Nu vă faceți griji, nu s-a întâmplat nimic grav. „Aceasta face parte din ziua primului ajutor”, spune Verena Menne de la Warburg DRK. Între luni și miercuri a preluat cele trei clase a cincea una după alta. Una în fiecare zi.

„Calendarul prevede și acest lucru”, spune Fischer. Cursurile de sănătate de la Marianum sunt împărțite în trei părți. În fiecare dimineață, elevii învață pe rând multe despre alimentația sănătoasă, primul ajutor și exercițiul potrivit. „Proiectul se concentrează pe sustenabilitate”, spune Frank Scholle, directorul școlii. El se referă la informațiile nutriționale. „Clasa respectivă este împărțită în grupuri și apoi merge la cumpărături pentru articole sănătoase în grupuri”, spune Scholle. Și mai mult decât atât. Elevii de clasa a V-a evocă, de asemenea, preparate delicioase și sănătoase din achizițiile lor. Dar o alimentație bună nu face parte din program. Datorită ajutorului părinților și prietenilor, se pot efectua și lucrări de prevenire. De exemplu, în timpul unui test ocular de către oftalmolog sau când medicul dentist verifică.

concurență

  • Lecțiile de sănătate fac parte din competiția NRW „Școala viitorului”.
  • Dacă școala participă cu succes, primește un premiu cu același nume. (lek)

Grupul sportiv probabil se distrează cel mai mult la urma urmei. În sala de gimnastică, elevii de clasa a V-a se pot lăsa într-adevăr cu un fel de antrenament în circuit. Cu toate acestea, profesorii Monika Krüger-Mertens și Philipp van Detten nu folosesc bile medicinale agonizante. Copiii pot face mult pentru simțul echilibrului în timp ce se distrează. Marian și Floyd au sarcina de a manevra cealaltă persoană de pe o bancă răsturnată cu bastonul de spumă. Zis și gata. După o luptă dură, Floyd a ajuns să câștige pe bancă. Între timp, colega de clasă Joana încearcă să se balanseze prin aer pe inele cât mai mult timp posibil și astfel să-și antreneze mușchii și spatele. De asemenea, Leon se antrenează din greu. Dar un mic spectacol face parte din distracție. Împreună cu prietenii săi din clasa 5c, încearcă să balanseze o frânghie peste un saltea moale și apoi să se lase să cadă cât mai spectaculos.

„Distracția este foarte importantă, așa că rămâne mai mult”, spune Scholle. La urma urmei, scopul educației pentru sănătate se află tocmai pe acest punct. „Slujba școlii este de a se pregăti pentru viața ulterioară și asta include tratarea independentă a corpului”, spune profesorul Fischer.