Medicii și asigurătorii de sănătate promovează sănătatea studenților
Miercuri, 30 august 2017
Dьsseldorf - La începutul noului an școlar 2017/2018 pentru Renania de Nord-Westfalia (NRW), Asociația Medicală din Rinul de Nord și AOK Rhineland/Hamburg au anunțat o participare record la programul „Gesund macht Schule”. Asociația Medicală Westphalia-Lippe a sugerat încă o dată ca mai multe subiecte de sănătate să fie ancorate în curriculum.
Pentru prima dată, peste 300 de școli primare din Renania participă la programul „Școli sănătoase”. „Programul este una dintre cheile pentru o sănătate mai bună”, a subliniat președintele Asociației Medicilor din Rinul de Nord (ДKNO), Rudolf Henke. Exact cu 20 de ani în urmă, ДKNO l-a lansat ca proiect de model și a găsit un partener în AOK care să-l alinieze și să-l dezvolte continuu.
Poveste de succes din Rinul de Nord
„Aceasta este o poveste de succes care a început aici în Renania de Nord-Westfalia”, a spus Henke, referindu-se la alte state federale în care asociațiile medicale și companiile de asigurări de sănătate sunt angajate în mod similar sănătății copiilor școlari. Prin urmare, la începutul anului școlar, ДKNO și AOK promovează extinderea inițiativelor de acest fel și fac din sănătate o parte integrantă a educației și curriculumului în centrele de zi, școlile și instituțiile de educație continuă.
Cu aceasta susțineți cererea „Alianței pentru competența în domeniul sănătății”, la care 14 asociații de conducere ale sistemului de sănătate și Ministerul Federal al Sănătății s-au reunit la Berlin în iunie. "Cu toții, conștient sau inconștient, ne confruntăm în fiecare zi cu decizii mici și mari care au un impact major asupra sănătății noastre", a continuat președintele Camerei. Ca exemple, el a citat decizia dintre lift și scări și cantitatea de fructe și legume care intră în coșul de cumpărături.
„Dar ce ne ajută să luăm deciziile corecte în beneficiul sănătății noastre?” Termenul cheie este alfabetizarea în materie de sănătate. Studiile au arătat că persoanele cu o educație puternică în materie de sănătate pot găsi informații de sănătate asigurate de calitate pe Internet, le pot înțelege lingvistic, le pot aplica și pot acționa în baza lor, a explicat Henke. În schimb, scăderea alfabetizării în sănătate este asociată cu o motivație mai scăzută a terapiei, mai multe internări în spital cu „efecte rotative ale ușii”, morbiditate mai mare și decese mai premature.
Alfabetizarea sănătății la copii în faza de dezvoltare
„La copii și adolescenți, totuși, alfabetizarea în materie de sănătate este încă într-o fază de dezvoltare”, a explicat Henke. Depinde și de educația părinților, de bogăția familiei și de propria educație. Prin urmare, din punct de vedere medical, predarea alfabetizării în sănătate în școlile elementare, secundare și speciale este foarte importantă. Căci acolo, abordările educației pentru sănătate din partea familiilor ar putea fi consolidate, iar acolo unde le lipsea, puteau fi construite. „De aceea, suntem fericiți că peste 300 de școli primare au decis să implementeze programul„ Obțineți o școală sănătoasă ”în acest an”, a spus Henke fericit.
O dată pe an, de obicei în martie, ДKNO și AOK scriu tuturor celor 1.500 de școli primare din Renania. Cei care doresc să participe trebuie să se angajeze să ia parte la program cel puțin un an școlar, cu ajutorul cărora subiecte precum „Corpul uman”, „Exercițiu și relaxare” și „Alimentație și nutriție”, dar și educația sexuală pot fi încorporate în lecțiile zilnice.
„Comunicarea cunoștințelor de sănătate în școli este o provocare”, a subliniat Henke. „Această provocare este și mai mare și, de asemenea, o sarcină care necesită mult timp dacă doriți să trăiți permanent aceste cunoștințe.” Prin urmare, lecțiile sunt susținute de sponsori care sunt predate de ДKNO școlilor. În prezent, există 140 de medici disponibili ca mentori. În plus, există încă 20 de sponsori în Hamburg, unde programul a fost adoptat de atunci. Au participat 25 de școli.
„Sponsorii” susțin lecțiile
Raphaela Schцfmann este sponsor la Leoschule din Neuss. „Îmi face multă plăcere, se practică prevenirea sănătății”, a subliniat specialistul în medicina generală. De exemplu, când vine vorba de nutriție, ea face o întâlnire cu copiii pentru a veni la școală treaz. Apoi se măsoară nivelul zahărului din sânge și apoi iau micul dejun împreună. Profesoara mănâncă pâine neagră și bea o băutură neîndulcită, în timp ce ea însăși mănâncă o „ruladă de grâu cu multă miere” și bea limonadă. Aceasta a fost urmată de o oră și jumătate de clasă de sănătate înainte ca nivelul zahărului din sânge să fie din nou măsurat în pauza lungă.
Tipărire Deutsches Дrzteblatt
aerzteblatt.de
Copiii ar deveni clar pentru copii cât de important este un mic dejun „bun” cu mâncarea potrivită, a subliniat medicul de familie, care de obicei îi învață pe elevi despre conținutul programului în două până la trei dimineți. Tema „igienei” a fost adăugată anul trecut. Folosind un „caz de igienă” cu mijloace didactice furnizate de AOK Rheinland/Hamburg, Schцfmann îi învață pe copii, de exemplu, elementele de bază ale igienei mâinilor într-un mod ludic.
Integrează sănătatea în formarea profesorilor
„Suntem implicați în Asociația Medicală din Rinul de Nord de mulți ani”, a spus Rolf Buchwitz. „Actul de prevenire ne permite să contribuim la o mai bună educație în materie de sănătate cu programe precum„ Gesund macht Schule ”, continuă vicepreședintele consiliului AOK Rheinland/Hamburg. Deoarece condițiile pentru un început bun în viața școlară nu sunt întotdeauna optime. Buchwitz a ilustrat acest lucru cu exemplul consumului de zahăr, care este un factor potențial în dezvoltarea obezității. „În medie, copiii consumă în jur de 30% din aportul zilnic de energie sub formă de zahăr”.
Evaluările examenelor de admitere la școală în Renania de Nord-Westfalia au arătat că șase la sută dintre copii sunt în prezent supraponderali și aproximativ patru la sută obezi. Obezitatea severă este de peste trei ori mai frecventă în rândul copiilor din familii cu un nivel scăzut de educație decât în rândul copiilor din familiile cu un nivel ridicat de educație. „La„ Gesund macht Schule ”ne adresăm nu numai copiilor, ci și profesorilor”, a explicat trezorierul adjunct. Prin urmare, formarea profesorilor este o parte integrantă a programului. Tema sănătății face deja parte din conținutul de formare al profesorilor. „Cerem acest lucru și pentru cadrele didactice, pentru că numai dacă face parte din pregătire va fi trăit după aceea”.
Linia directă pentru un „început sănătos la școală”
Pentru prima dată la începutul școlii după vacanțele de vară, AOK și ДKNO au creat o linie telefonică comună pentru părinți. Sub motto-ul „Un început sănătos la școală”, sponsorii răspund la întrebări pe teme precum somnul, regulile și ritualurile, prânzul, exercițiile fizice, relaxarea și ghiozdanele. Linia de asistență telefonică poate fi accesată în perioada 30 august - 1 septembrie între orele 8:00 și 18:00 și pe 2 septembrie între orele 09:00 și 13:00 la numărul gratuit 0800-0326111. „Dacă este necesar, vom porni linia telefonică mai mult timp”, a anunțat Rolf Buchwitz. Dar cineva vrea să aștepte mai întâi cererea.
Henke dorește să aștepte reacția din partea Ministerului Educației din Renania de Nord-Westfalia. Pentru că împreună cu președintele Asociației Medicale Westfalia-Lippe (ДKWL), Theodor Windhorst, a scris o scrisoare către minister. „Este ferma noastră convingere că promovarea sănătății în școli și dezvoltarea alfabetizării în materie de sănătate sporesc șansele unei sănătăți mai bune a copiilor și, în același timp, deschid calea pentru mai multă educație”, a spus Henke.
Mai multă educație înseamnă șanse mai mari de viață și perspective de viitor pentru copii. „Desigur, există oameni în profesia medicală care spun că avem nevoie de sănătate ca subiect separat.” El și Windhorst nu au mers atât de departe în scrisoare. Henke se teme că din această cauză „vor exista și critici din partea profesiei medicale”. „Dar am vrut să începem acum și să-l ținem în mod deliberat deschis”.
Propuneri DKWL
„Cu cât învățăm mai devreme copiii un mod de viață sănătos și îi vom entuziasma, cu atât mai bine”, a spus Windhorst ieri. Copiii ar trebui să înțeleagă mai bine relația dintre stilul de viață și sănătate și să fie motivați să ducă o viață sănătoasă.
Pentru a atinge acest obiectiv, DKWL propune o serie de măsuri. Temele legate de sănătate ar putea fi astfel incluse în formarea cadrelor didactice și a educatorilor, precum și în programa școlară. Sunt de asemenea concepute lecții legate de proiect, unități de predare separate pe teme legate de sănătate și o disciplină școlară separată „Sănătate”. Potrivit lui Windhorst, ДKWL se declară gata să ofere expertiza sa în dezvoltarea programelor și materialelor didactice și să ofere medicilor ca vorbitori pentru formarea profesorilor, pentru serile părinților sau pentru a sprijini predarea.