Ordin din 22 martie 2011 privind regimul de studii pentru diploma generală de pregătire în

Ultima actualizare a datelor pentru acest text: 06 noiembrie 2019

privind


Ministrul muncii, ocupării forței de muncă și sănătate și ministrul învățământului superior și cercetării,
Având în vedere codul de sănătate publică;
Având în vedere codul educațional și, în special, cartea VI;
Având în vedere decretul nr. 84-932 din 17 octombrie 1984 modificat referitor la diplomele naționale de învățământ superior;
Având în vedere decretul nr. 2002-481 din 8 aprilie 2002 privind diplomele și titlurile universitare și diplomele naționale;
Având în vedere Decretul nr. 2002-482 din 8 aprilie 2002 privind aplicarea sistemului francez de învățământ superior construirea Spațiului european de învățământ superior;
Având în vedere decretul din 28 octombrie 2009 referitor la primul an comun al studiilor de sănătate;
Având în vedere avizul Consiliului Național pentru Învățământ Superior și Cercetare din 17 ianuarie 2011,
Stop:

articolul 1

Diploma generală de pregătire în științe medicale certifică prima parte a studiilor în vederea obținerii diplomei de stat de doctor în medicină; include șase semestre de instruire validate prin obținerea a 180 de credite europene, corespunzătoare nivelului de licență.
Studenții înscriși la acest curs efectuează un serviciu de sănătate în condițiile prevăzute în titlul VII al cărții preliminare din partea a patra a Codului de sănătate publică.

În conformitate cu articolul 16, I din decretul din 4 noiembrie 2019, aceste dispoziții sunt aplicabile de la începutul anului universitar 2020.

Articolul 2

Candidații la diploma generală de pregătire în științe medicale se înregistrează la începutul fiecărui an universitar.

Articolul 3

Instruirea se organizează în universitățile autorizate, prin ordin comun al ministrului responsabil cu învățământul superior și al ministrului responsabil cu sănătatea, să elibereze diploma de stat de doctor în medicină.
Instruirea instituită pentru această diplomă este evaluată ca parte a evaluării periodice a instituțiilor.

Articolul 4

Cursurile puse în aplicare trebuie să le permită studenților să își dezvolte treptat proiectul de formare și, pentru cei care doresc, să se reorienteze prin implementarea podurilor.