Practica pentru foniatrie Pedaudiologie Centrul de îngrijire medicală - Koblenz Montabaur
în MVZ la Marienhof Koblenz
Gama noastră de servicii include diagnosticul și tratamentul tulburărilor de auz ale copiilor. Oferim diagnostice auditive complete pentru copii, inclusiv screening extins al auzului nou-născutului. De asemenea, examinăm percepția auditivă și tulburările de procesare la copiii cu vârsta de până la 10 ani. De asemenea, oferim diagnostice pentru întârzieri sau tulburări de dezvoltare a vorbirii, inclusiv bâlbâială. Un alt accent este tulburările vocii (organice și funcționale) la adulți, dar și la copii. În plus, se efectuează diagnosticul tulburărilor de înghițire la adulți.
Boli de foniatrie/pedaudiologie
Avem tehnologie de ultimă oră și personal instruit și prietenos pentru diagnosticare.
cu copii
Afectarea auzului
Care sunt posibilele motive pentru pierderea auzului unui copil?
Cel mai frecvent motiv pentru pierderea ușoară a auzului la copii este revărsatul urechii, adică Lichid în spatele timpanului sau otitei medii. Efuziile din mușchii urechii nu provoacă niciun simptom evident, motiv pentru care adesea nu sunt observate. În 95% din cazuri, acest lucru este cauzat de așa-numitele amigdale sau polipi. Dacă un revărsat timpanic durează mai mult de 3 luni sau dacă apare frecvent într-o perioadă limitată de timp, dacă încercările conservatoare de terapie nu aduc nicio îmbunătățire, atunci trebuie luată în considerare reabilitarea chirurgicală. Al doilea grup mare este hipoacuzia ereditară sau genetică a urechii interne. Aici se presupune un grad procentual de până la 50% din totalul deficiențelor de auz ale copiilor. Alte motive pot fi, de exemplu, Complicații în timpul nașterii, malformații ale urechii, infecții severe în timpul copilăriei, în special meningită, infecții recurente ale urechii, medicamente care afectează auzul, zgomotul etc...
Ce pot face dacă suspectez o problemă de auz?
Dacă părinții consideră că copilul lor nu aude în mod corespunzător, ar trebui să persiste și să-și prezinte copilul la ORL sau la audiologul pediatric și să solicite o evaluare aprofundată a auzului. Nu este întotdeauna ușor cu copiii. Este nevoie de timp și multă experiență, dar în multe cazuri puteți face o declarație clară sau puteți aranja teste mai ample.
Cum pot să-mi dau seama dacă un copil nu are auz? (Semne)
În primele șase luni de viață este greu posibil, deoarece copilul nu aude conștient până atunci. Ulterior, în cazul deficiențelor auditive extreme, ați putea observa că vocalizările copilului sunt mai mici, acestea ar putea „să tacă”. Deficiențele auditive grave sunt adesea vizibile numai atunci când copiii încep să vorbească sau după un timp. Cu toate acestea, cea mai frecventă cauză sunt revărsările urechii recurente, care sunt adesea asociate cu infecții la copii, dar nu provoacă niciun simptom. Părinții îmi spun că, în acest timp, televizorul este adesea deschis sau copiii vorbesc mai tare.
Unde pot obține ajutor?
Puteți obține ajutor de la audiologi pediatrici, medicul ORL, dar puteți solicita ajutor și acusticienilor de la fața locului. Un alt punct de contact sunt cu siguranță școlile sau instituțiile de finanțare pentru persoanele cu deficiențe de auz, cum ar fi școala de stat pentru surzi și cu deficiențe de auz din Neuwied.
Există o strânsă cooperare cu școala pentru persoanele cu deficiențe de auz din Neuwied, care prezintă adesea copiilor cu tulburări de auz sau, eventual, tulburări de procesare auditivă. Diverse centre de pediatrie socială (SPZ) ne trimit, de asemenea, copiilor cu această întrebare sau pentru o clarificare mai detaliată a vorbirii sau tulburărilor auditive discutabile la copiii cu dizabilități multiple.
Cum afectează pierderea auzului viața unui copil?
Chiar și un nivel scăzut de pierdere a auzului poate provoca ușoare probleme de pronunție și dificultăți în comunicarea lingvistică diferențiată, de exemplu în școală. Șoaptele sunt, de asemenea, slab înțelese, ceea ce înseamnă că uneori copiii pot experimenta o situație de excludere.
Cu pierderea severă a auzului, pot apărea tulburări grave ale limbajului în toate domeniile (gramatică, pronunție, înțelegere a limbajului). Dacă diagnosticul și terapia se fac mai târziu, deficiențele pot fi atât de mari încât școala regulată ar putea fi dificilă.
În cazul unei deficiențe auditive severe sau a surdității care se învecinează cu surditatea, dezvoltarea vorbirii poate fi complet absentă dacă există îngrijiri insuficiente. Acești copii trebuie să fie trimiși aproape exclusiv la o școală specială. De asemenea, este important să menționăm aici că, cu această pierdere a auzului extrem de pronunțată, aparatele auditive normale sunt adesea insuficiente. Dar în zilele noastre există posibilități tehnice, cum ar fi implantul cohlear (CI), cu care copiii surzi care sunt îngrijiți la o vârstă fragedă pot trece printr-o dezvoltare normală a limbajului și primesc adesea școlarizare regulată.
Cum îmi înregistrez copilul pentru o evaluare auditivă?
Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră poate avea o problemă de auz sau dacă nu sunteți sigur, ne puteți suna și face o programare
Tulburări de dezvoltare a limbajului
Când dezvoltarea limbajului copilului meu nu mai este adecvată vârstei?
Cerința de bază pentru recunoașterea tulburărilor de limbaj la copii este capacitatea de a distinge o tulburare specifică de dezvoltare a limbajului (sSES) de o întârziere a dezvoltării limbajului.
Deoarece copiii nu se dezvoltă cu aceeași viteză și, prin urmare, este important să se determine în fiecare caz dacă dezvoltarea limbajului este încă adecvată vârstei sau în ce măsură poate fi perturbată. Acest lucru este important în măsura în care copiilor vizibili li se poate administra terapia corectă într-un stadiu incipient și, astfel, efectele târzii pot fi evitate.
O tulburare de dezvoltare a vorbirii nu apare întotdeauna ca o pronunție defectuoasă, ci poate fi împărțită doar în probleme de pronunție care sunt încă adecvate vârstei și anomalii care necesită tratament. Desigur, acest lucru se aplică și tuturor celorlalte domenii ale dezvoltării limbajului.
În același timp, este important să observăm interacțiunea copilului cu mediul înconjurător. Probleme în dezvoltarea limbajului (cum ar fi înțelegerea limbajului, lexicon/semantică, gramatică etc.) pot provoca interacțiuni. De exemplu, există o legătură între înțelegerea limitată a vorbirii și reacțiile agresive și conștientizarea copilului de tulburare. Acestea trebuie, de asemenea, recunoscute și luate în considerare în măsurile terapeutice introduse.
O detectare timpurie a comorbidităților sau întârzierilor de dezvoltare în alte domenii (cum ar fi probleme de concentrare, dificultăți motorii etc.) conduce apoi la o mai bună și mai eficientă și, prin urmare, mai economică, interconectarea măsurilor terapeutice, dintre care unele putem coordona.
Pentru a evalua toate acestea, este necesară o anamneză foarte detaliată și specifică, discuții intensive și consultări cu părinții și, dacă este necesar, educatorii și profesorii, precum și o evaluare a mediului - aceasta costă timp, pe care părinții ar trebui să-l ia.
Ce examinări se vor face la un copil cu tulburări de vorbire?
Este esențial să luați o anamneză detaliată cu părinții la prima vizită. Apoi se va face un scurt examen medical pentru ureche, nas și gât, ceea ce nu este o povară majoră pentru majoritatea copiilor. În cazul V. a. o tulburare în dezvoltarea vorbirii că o tulburare de auz poate fi exclusă în siguranță la copilul prezentat. În acest scop, cu copilul se efectuează unele teste auditive adaptate copiilor. Cu toate acestea, cel mai important lucru este un diagnostic de logopedie bazat pe metode standardizate de testare și bazat pe vârstă. După finalizarea testelor, va exista o altă discuție detaliată cu medicul.
Ce se întâmplă după anchetă?
La sfârșitul examinării, va exista o altă discuție cu medicul. Se ia o decizie dacă actuala constatare are nevoie de tratament și dacă sunt necesare examinări suplimentare, cum ar fi diagnosticarea dezvoltării. În plus, se discută cu părinții care unitate (grădiniță, școală) ar putea fi cea mai bună pentru copilul respectiv. La final, dacă este necesar, se va stabili o întâlnire de control.
Cum îmi înregistrez copilul pentru clarificarea dezvoltării limbajului?
Ne puteți contacta telefonic (înregistrare) și vă vom trimite „chestionarul pentru copii” pentru completare. Apoi completați-l și trimiteți-l înapoi. De îndată ce este primit chestionarul, acesta va fi evaluat și o programare corespunzătoare va fi făcută cu dvs. prin telefon.
Deoarece toate testele durează o anumită perioadă de timp, părinții ar trebui să-și permită aproximativ două ore.
Tulburări de percepție și procesare auditivă (AVWS)
Cine vine la noi?
Procesul auditiv și tulburarea de percepție (AVWS) este un diagnostic suspect foarte frecvent în aceste zile. Diagnosticul și terapia copiilor cu AVWS fac în prezent obiectul unei discuții intense în cercurile specializate. Nu există o definiție uniformă, astfel încât un diagnostic trebuie adesea să se bazeze pe ipoteze și să ia în considerare alte servicii parțiale.
În cazul copiilor suspectați că au AVWS, este important să se determine dacă nu se datorează și tulburărilor de ortografie a cititului sau abilităților expresive și receptive restrânse de conștientizare fonologică sau ușoare tulburări de auz. Tulburările de dezvoltare a vorbirii pot face, de asemenea, diagnosticarea AVWS dificilă sau chiar imposibilă. O evaluare diferențiată, de asemenea, cu ajutorul unei anamneze detaliate, este necesară pentru a putea interveni economic și intenționat. Părinții ar trebui să planifice aproximativ 1-2 ore pentru tot cu copiii lor.
Ce se întâmplă după anchetă?
La sfârșitul examinării, va exista o altă discuție cu medicul. Se decide dacă prezenta constatare are nevoie de terapie și dacă alte examinări precum sunt necesare diagnostice de dezvoltare sau dacă clarificări de ex. tulburarea deficitului de atenție sau dificultățile de citire, scriere și scriere ar fi utile. În plus, se discută cu părinții care unitate (grădiniță, școală) ar putea fi cea mai bună pentru copilul respectiv. La final, dacă este necesar, va fi stabilită o întâlnire de control.
Cum îmi înregistrez copilul pentru clarificarea AVWS?
În cazul în care copilul dvs. este suspectat că are AVWS, ne puteți contacta telefonic. Înscriere și vă vom trimite un chestionar pentru a completa. Apoi completați-l și trimiteți-l înapoi. De îndată ce este primit chestionarul, acesta va fi evaluat și o programare corespunzătoare va fi făcută cu dvs. prin telefon.
Ar fi, de asemenea, frumos dacă ați putea imprima chestionarul suplimentar special pentru AVWS de la Societatea Germană pentru Foniatrie și Audiologie Pediatrică și să-l aduceți la examen. De asemenea, vă putem trimite acest lucru dacă doriți.
Deoarece toate testele durează o anumită perioadă de timp, părinții ar trebui să-și permită aproximativ două ore.