Prezentări orale
În prezentările voastre orale, ar trebui să rețineți că ascultătorii dvs. nu știu la ce să se aștepte. Prin urmare, este foarte important să oferiți în continuare o imagine de ansamblu și o orientare. În paginile următoare veți afla cum puteți descrie structura conținutului prezentărilor dvs. orale într-un mod adecvat.
Să vă cer atenția
Bună dimineața Bună ziua Bună seara
Subiectul prezentării mele de astăzi este [. ]
Subiectul [discuției/lucrării/prezentării mele] este [. ]
Mă ocup de subiect [. ]
Vreau să vă spun ceva despre [. ] a introduce
Vreau să vorbesc despre [. ] a raporta
Vreau să vorbesc despre [. ] vorbi
Astăzi aș dori să vă aduc noi rezultate ale cercetării pe această temă [. ] a introduce
Prezentarea mea este despre [. ]
În prezentarea mea de astăzi vă voi oferi [. ] a introduce
[. ] este un subiect care este discutat în mod repetat controversat. Aș dori să formulez câteva gânduri pe această temă pe baza [3 teze]
Vă cer înțelegerea dvs. că sunt astăzi pe [. ] nu poate intra
Din cauza constrângerilor de timp, voi merge la [. ] Accesul Interzis
Nu voi intra în [. ]
Mi-am structurat prezentarea astfel:
Mi-am imaginat prelegerea astfel: [. ]
Aș dori să fac patru puncte care mi se par esențiale
Aș dori să fac patru puncte principale
În postarea mea de astăzi aș dori să abordez patru puncte: [. ]
Voi intra în următoarele puncte
Vreau să comentez următoarele puncte: [. ]
În contextul întrebării menționate, voi aborda următoarele puncte: [. ]
Discuția mea constă din trei părți: [. ]
Discursul meu este împărțit în trei părți: [. ]
În cele din urmă, aș dori să abordez subiectul [. ] bandă
În cele din urmă, voi [. ]
Mai întâi voi vorbi pe scurt despre [. ], atunci îți voi da [. ] și în cele din urmă aș dori să vă prezint [. ] arată câteva alternative
Apoi vin la [. ]
Voi folosi [. ] elaborează
După aceea vin la [. ] a vorbi
Vă voi explica acest lucru folosind exemple
Vreau să tratez foarte scurt [. ]
Încep cu [. ]
Încep cu [. ] după aceea vin la [. ] a vorbi. La final voi apoi [. ]
Apoi vin la [. ]
Aș dori să abordez pe scurt subiectul [. ] ridica
Vreau să intru în mai multe detalii despre [. ]
Aș dori să acord o atenție deosebită [. ] judecător
A treia parte este despre [. ]
După o scurtă prezentare generală a [. ] Eu voi [. ] și, în sfârșit [. ] reprezinta
După câteva cuvinte introductive, vă voi spune mai întâi despre [. ] raportați și apoi raportați despre [. ] informa
La urma urmei, vreau [. ] luminează exact
Și în cele din urmă aș dori să adaug [. ] primit
Aș dori să comentez și întrebarea dacă [. ]
Mai întâi câteva cuvinte despre [. ]
Mai întâi vreau să vorbesc despre [. ] și apoi ceva despre subiect [. ] Spune
În cele din urmă, aș vrea să [. ]
În primul rând, aș vrea să [. ] primit
În primul rând, vorbesc despre [. ], apoi vin la [. ], în a treia parte mă voi ocupa de [. ]
Înainte de a intra în detalii, am o remarcă preliminară [. ]
Aproximativ o jumătate de oră este planificată pentru prelegerea mea, astfel încât [. ] Sunt disponibile minute pentru a pune și a discuta întrebări deschise
Dacă aveți întrebări despre [. ], aș dori să vă rog să postați acest lucru după prelegerea mea, după care mai este suficient timp pentru discuții
În primul rând, aș dori să explic pe scurt [. ]
În continuare vreau să [. ] trece peste
Inainte sa [. ] explica/iluminează mai precis, aș dori să adaug câteva propoziții la [. ] Spune
Am ajuns la întrebarea centrală
Asta mă aduce la subiect [. ]/la următorul punct
Voi analiza în detaliu mai târziu
Mai multe despre asta mai târziu
Dar acum mai întâi la [. ]
Un alt aspect/punct de vedere [. ]
Strâns legat de acest lucru este [. ]
În primul rând, termenul [. ] să fie precis definit
Acum ajung la a doua/următoarea parte
Vreau să trec la [. ]
Acum vin la [. ]
Acum aș dori să menționez pe scurt [. ] primit
Acum vrem să trecem la partea [a doua]
Să ajungem acum la subiect/punct [. ]
Acum, că am o imagine de ansamblu asupra [. ], Aș vrea acum să trec la subiectul principal
Nu ar trebui să rămână nemenționat [. ]
A nu fi uitat (în acest context) este [. ]
Acum vorbesc despre [. ]
Acum la întrebarea dacă [. ]
Atât de mult pentru prima parte. Acum aș vrea să trec la a doua parte
Atât de mult pentru subiect [. ] Acum mă întorc la subiect [. ] la
Pentru a putea răspunde la întrebarea formulată la început, trebuie mai întâi clarificat ce înțelegem prin termenul [. ] vreau sa inteleg
Și un ultim punct pe care îl voi sugera doar pe scurt
Și acum până la ultimul punct [. ]
Spusesem deja mai devreme că [. ]
La începutul prezentării mele aș dori să vă ofer [. ] arată/introduce
În primul rând aș dori să ofer o scurtă prezentare generală a [. ] da
Punctul de plecare al experimentului a fost întrebarea [. ]
Articolul discută despre [. ]
Articolul include [trei/patru /. ] Secțiuni
Articolul de la [. ] este structurat astfel: [. ]
Autorul numește următoarele caracteristici: [. ]
Autorul folosește inițial [. ] în afară
Autorul susține teza că [. ]
Textul este un extras din [. ]
Titlul se referă la [. ]
Mesajul principal/central al textului este: [. ]
Oamenii de știință au plecat de la ipoteza [. ]
Acest eseu este tradiția [. ] Angajat
În literatura de specialitate găsim acest lucru și sub termenul [. ]
În acest experiment, efectul [. ] pe [. ] să fie clarificat
[Atitudinea lui față de. /Atitudine față de . ] se reflectă în [. ]
[. ] se ocupă de problema [. ]
[. ] urmează [. ]-teorie
[. ] a depus o anchetă
Pe acest diapozitiv am [. ] afișat/rezumat
Pe acest diapozitiv puteți vedea [. ]
Aici puteți vedea clar că [. ]
Am pregătit câteva diapozitive pe această temă
După cum puteți vedea aici, este/sunt [. ]
Autorul servește ca exemplu: [. ]
Ca exemplu, autorul dă: [. ]
Ca exemplu de [. ] autorul afirmă că [. ]
Ca exemplu, [. ] folosit de el/ea
Pe baza exemplului (exemplelor), el/ea demonstrează că [. ]
Autorul își ilustrează teza folosind acest exemplu: [. ]
Autorul își susține teza cu următorul exemplu: [. ]
Autorul ilustrează acest lucru folosind exemplul [. ]
Aș dori să vă explic pe scurt acest lucru folosind un exemplu
Permiteți-mi să ilustrez [. ] enumeră două exemple din practică
Iată un exemplu [. ]
Pot demonstra acest lucru cu câteva exemple
Mentionez doar exemplul [. ]
Permiteți-mi să vă dau doar câteva exemple pentru a prezenta principalele caracteristici ale [. ] explica
Aceasta este posibil o problemă terminologică
S-ar putea să pară puțin nediferențiat
Există puncte de vedere foarte diferite în acest sens în literatura de specialitate
Cu toate acestea, trebuie spus aici că .
Cred că trebuie să distingi două lucruri: [. ]
Pot explica acest lucru puțin mai precis: [. ]
De asemenea, este important să ne amintim că [. ]
În opinia mea, ar trebui să avem în vedere și faptul că [. ]
Din ceea ce știm astăzi .
La [. ] joacă [. ] joacă un rol mult mai mare
Acest aspect poate fi comparat bine
Se aplică atât că [. ]
Dacă, pe de altă parte, [. ] considerat, atunci se poate determina că [. ]
Dacă [. ] Cu [. ] compară, devine clar că [. ]
[. ] este același/foarte similar/comparabil pentru ambele
[. ] pare a fi relevant pentru ambele
Deosebit de remarcat este [. ]
O atenție deosebită ar trebui acordată [. ]
Asta este cu adevărat interesant la această abordare
Aș dori să subliniez din nou acest lucru: [. ]
Aș vrea să mă extind puțin la ultimul meu gând
Aș dori, de asemenea, să subliniez că [. ]
Aș dori să formulez acest aspect puțin mai precis
Cred că acest punct este foarte important
Aș dori să abordez un lucru care este deosebit de important pentru mine: [. ]
Ar trebui să se ia în considerare și [. ]
Un interes deosebit este [. ]
Din prezentările anterioare era deja clar că [. ]
Este posibil să fi observat că [. ]
Cu siguranță nu este nou pentru tine că [. ]
Ați aflat deja în prima parte a prezentării mele că [. ]
Știți/știți desigur [. ]
După cum a subliniat vorbitorul anterior, [. ]
Așa cum probabil/probabil știți deja
Aceasta înseamnă că [. ]
Se înțelege ca [. ]
Vreau să explic asta pe scurt: [. ]
Si asta e [. ]
Sub [. ] Înțeleg [. ]
[. ] se numește [. ] a explicat
[. ] este definit ca [. ]
Respondenții pun cea mai mare/mai mică valoare pe [. ]
Diagrama/graficul arată că [. ]
Aspectele/punctele [. ]
Diagrama arată cum [. ]
În partea stângă/dreapta a graficului este [. ] afișate
Despre/Despre/Aproape/Aproape [. ]% dintre respondenți simt [. ] la fel de important/neimportant
Diagrama bară/coloană/cerc/curbă/plăcintă/linie reprezintă [. ]
Graficul oferă informații despre [. ]
Graficul arată că [. ] /la fel de [. ]
Graficul arată că [. ]
Ponderea [. ] în clasamentul general este de [. ]%.
Partea stângă/dreaptă/superioară/inferioară a diagramei arată [. ]
Informațiile se referă la perioada de la [. ] la [. ]
Informația este dată în procente/milioane [. ]
Graficul oferă informații despre [. ]
Mesajul principal al graficului/graficului este [. ]
Cifrele/detaliile/informațiile/datele provin de la/de la [. ]
Cele două/trei criterii cele mai importante sunt [. ]
Imediat după aceea vine [. ], urmat de [. ]
Există o creștere/creștere/scădere/scădere de [. ] la/la [. ]
În anul [. ] procentul este de [. ]
În partea stângă/dreaptă/superioară/inferioară a diagramei puteți vedea [. ]
În/din anul [. ] se poate înregistra următoarea dezvoltare: [. ]
Înainte să trec peste [. ] Aș vrea să mă refer la situația inițială [. ] reamintesc
Înainte de a intra în acest aspect mai detaliat, să ne întoarcem la problema centrală
Voi reveni la întrebarea mea inițială
Lasă-mă să revin la subiect
În acest context, să examinăm din nou problema noastră centrală
Puteți fi de acord cu asta
Asta cu greu poate fi infirmat
Asta cu greu poate fi negat
Mă refer aici la ceea ce a făcut Waldheim în [3. Capitolul] spune
Cu sensul [. ] asta inseamna [. ]
Și din aceasta se vede că [. ]
După cum știm deja din lucrările timpurii ale [. ] cunoștințe, [. ]
La fel de [. ] spune deja, .
Aici, în acest articol de [. ] standuri: [. ]
Vă dau părerea tatălui meu cu privire la acest text: [. ]
De asemenea, cred că [. ]
Sunt de acord [. ] și [. ] complet închis
Ce [. ] spune aici, sunt pe deplin de acord. Inafara de [. ]
[. ] are desigur dreptate când scrie că [. ]
[. ] cu siguranță are sens
Cu toate acestea, nu sunt sigur dacă [. ]
Cu toate acestea, autorul nu spune dacă [. ]
Cu toate acestea, autorul nu răspunde la întrebarea dacă [. ]
Pe de o parte, acest lucru este corect, pe de altă parte [. ]
Este puțin probabil ca [. ]
Sunt împărțit. Pe de o parte [. ], pe de altă parte [. ]
Constat că, pe de o parte [. ], dar pe de altă parte este de asemenea important să vedem că [. ]
Cu toate acestea, mă îngrijorează faptul că [. ]
Personal, o văd puțin diferit
Cu siguranță trebuie verificat dacă [. ]
Asta nu este deosebit de convingător
Argumentul are o captură: [. ]
Un argument împotriva [. ] este [. ]
Este absolut imposibil de văzut de ce [. ]
Pentru mine arată foarte diferit: [. ]
impotriva [. ] vorbește [. ]/Împotriva vorbește [. ]
Nu prea sunt de acord cu autorul
Nu sunt atât de sigur dacă [. ]
Bănuiesc că nu o puteți vedea așa pentru că [. ]
Cred că nu este atât de extrem
Este greu de imaginat [. ]
Poate a pus asta cam exagerat
Cu toate acestea, găsesc [. ]
Chiar dacă la prima vedere pare surprinzător, pentru mine [. ]
Chiar dacă există multe argumente împotriva/pentru aceasta, eu (personal) cred [. ]
În afara vederii mele [. ]
Am o altă părere
În acest caz mi se pare [. ] Cel mai potrivit
S-ar putea să fii sceptic cu privire la următoarele considerații la început, dar voi argumenta că [. ]
Ați putea răspunde că [. ], dar [. ]
Acum vă veți întreba cum/dacă [. ]
Înainte de a ajunge la finalul prezentării mele, aș dori să rezum pe scurt cele mai importante puncte din nou
Asta mă aduce înapoi la întrebarea adresată la început: Punctul de plecare a fost [. ]. Din cele ce tocmai s-au spus, se poate spune că [. ]
Deci rămâne să te ții de [. ]
Rezum: [. ]
Ajung acum la un scurt rezumat: [. ]
În cele din urmă, se poate spune: [. ]
Pe scurt, se poate spune că [. ]
Privind argumentele, trebuie să concluzionăm că [. ]
Concluzia prelegerii mele ar putea fi
Această viziune are următoarele dezavantaje/avantaje: [. ]
O opinie unificată nu poate fi dată deoarece [. ]
Aceasta are următoarele consecințe: [. ]
Acest lucru oferă posibilitatea ca [. ]
Dacă se cântărește argumentele pro și contra, se ajunge la concluzia că [. ]
Un moment te rog, voi fi terminat în curând
Mulțumesc, este o obiecție bună, aș dori să pun această întrebare pentru discuție ulterior
Să mă întorc mai târziu la întrebările dumneavoastră?
Putem discuta despre asta mai târziu
Este bine să aduceți în discuție acest punct, putem discuta în detaliu în discuție
Mă așteptam la această obiecție, voi reveni la ea mai târziu
În cele din urmă, aș dori să menționez [. ]
Înainte de a termina, aș dori să menționez [. ] Indicii
Aș dori să-mi închei prezentarea spunând că [. ]
În concluzie, permiteți-mi să spun că [. ]
În cele din urmă, aș dori să menționez [. ]
Una peste alta, se poate spune că [. ]
Asta mă duce la sfârșitul prelegerii mele
Aș dori să închid prezentarea cu acest lucru
Aceasta ar fi cea mai importantă informație despre [. ] fost
Sper că discuția mea vă va oferi câteva idei pentru [. ] a primit
Sper că am arătat clar că [. ]
Sper că aveți o imagine de ansamblu asupra [. ] a primi
Vin la sfârșit acum
În concluzie, permiteți-mi să spun [. ]
În cele din urmă, se poate concluziona că [. ]
În cele din urmă, pentru a reveni la întrebarea inițială: [. ]
Pentru a încheia prezentarea mea, două cuvinte despre [. ]
În cele din urmă, aș dori să afirm că [. ]
În cele din urmă, aș dori să repet din nou cele mai importante puncte
Cu asta aș vrea să încep discuția
Aș dori să pun această întrebare chiar la începutul discuției
Aveți întrebări pe această temă?
Aștept cu nerăbdare o discuție plină de viață
M-am gândit la două întrebări pentru discuție: [. ]
Propun să deschidem discuția [. ]
Acum vă stau la dispoziție pentru întrebări și contribuții la discuție
Atât de mult pentru acest subiect. Acum putem începe o discuție
Sunt de acord cu tine, dar trebuie să ții cont și de faptul că [. ]
Vă sunt recunoscător pentru această întrebare și aș dori să spun următoarele [. ]
Nu am înțeles exact, puteți repeta remarca dvs.?
Presupun că o vezi diferit/în același mod
Înțeleg obiecția dvs., dar aș dori să reiterez că [. ]
Să revenim la întrebarea/teza, [. ]
S-ar putea să aveți dreptate în această privință, dar permiteți-mi să spun altfel