Privire de ansamblu asupra dezvoltării personalității
Faze de dezvoltare psihosocială
»Sigmund Freud (1856-1939) a presupus că personalitatea unei persoane se dezvoltă în primii câțiva ani de viață.
El credea că problemele pe care i le raportau pacienții lui erau adesea înrădăcinate în conflicte nerezolvate ale copilăriei timpurii. Simptomele pe care le-a observat l-au făcut să creadă că oamenii din copilărie aveau unul O serie de faze psihosexuale în dezvoltarea lor psihosocială în care energiile în căutarea poftei idului sunt direcționate către zone diferite, dar anumite ale corpului uman, care sunt stresate de pofta, descrisă de Freud zonă erogenă la care se face referire, concentrat.
Libidoul ca forță motrice a proceselor psihologice
Freud, care „explică structura„ sufletului ”din constelațiile neuronale și energizarea lor prin impulsuri” (Fend 3 2003, p.82), vede în așa-numitul „libido„forța motrice efectivă a proceselor mentale.
Libidoul reprezintă „zone de plăcere în sensul cel mai larg”, „care, totuși, iau conotații sexuale din ce în ce mai clare în cursul dezvoltării”. (ibid.) Pe aceste „rătăciri” pe care le realizează libidoul în dezvoltarea sa, apar asupra celor induse de acesta și care trebuie stăpânite Conflictdipus conflict structurile relevante ale psihicului: id, ego și supraego.
Stăpânirea sarcinilor de dezvoltare în fazele psihosexuale timpurii
Potrivit lui Freud, omul trece prin fazele psihosexuale enumerate din nou mai jos și, prin urmare, trebuie să stăpânească sarcinile de dezvoltare stabilite pentru faze.
Cu toate acestea, în fiecare dintre aceste faze poate apărea un conflict atât de puternic încât energiile care caută plăcere (libidoul) să fie blocate sau fixate. Fixare Freud numește o stare care apare într-una dintre fazele psihosexuale atunci când anumite conflicte nu sunt rezolvate. De exemplu, Freud credea că o persoană care este răsfățată sau defavorizată pe cale orală (poate din cauza înțărcării timpurii și abrupte) ar putea rămâne fixată în această fază orală. neagă vehement această dependență - și alte forme ale acesteia - care pot fi exprimate printr-un comportament deosebit de agresiv sau constante observații sarcastice. Sau pot continua să caute satisfacție orală mâncând, bând sau fumând excesiv. " (Myers 2005, p.571)
Prin urmare, pentru Freud este de asemenea clar că tiparele de comportament slab adaptate la vârsta adultă pot fi urmărite înapoi la conflicte care au apărut în primele etape ale dezvoltării psihosexuale și care nu au fost rezolvate. (vezi ibid.)
Faza orală (0-18 luni)
Regiunea orală ca principal organ de referință. Sentimente de plăcere atunci când sugeți, mușcați și mestecați (sugarii și copiii mici, de exemplu, petrec mult timp sugându-și degetele sau degetele de la picioare; Perturbările din această fază duc la trăsături de personalitate, pe baza cărora se cere mult de la alții (cf. Stangl; cf. Myers 2005, p.570)
Zonă erogenă: Gură, buze, limbă (vezi Zimbardo/Gerrig 2004, p.616)
Cea mai importantă sarcină de dezvoltare: Înțărcare (cf. ibid.),
Probleme la adulți, care a rămas fixat pe această fază în copilărie: Comportament oral, de ex. B. Fumatul, supraalimentarea; Pasivitate și credibilitate, toleranță scăzută la frustrare și predare rapidă (vezi Stangl)
Faza anală (18-36 luni)
Plăcere în golirea vezicii urinare și a intestinului; inițial numai prin excreție, mai târziu și prin reținerea excrementelor. În această fază a vieții copilul practică mecanisme de control și face primele ajustări la cerințele mediului.
Zonă erogenă: Anus (vezi Zimbardo/Gerrig 2004, p.619)
Cea mai importantă sarcină de dezvoltare: Antrenament la toaletă (vezi ibid.)
Probleme la adulți, care a rămas fixat pe această fază în copilărie: ordinea pronunțată și exagerată, temeinicia, încăpățânarea (anal retentivă) sau opusul (anal expulsiv) (cf. ibid.); tipuri de personalitate compulsive cu suprimare puternică a agresivității, supra-control, avaritate și curățenie extremă; În cazul personalităților maniacale, este posibilă o separare puternică între idei și sentimente reale (cf. Stangl)
Faza falică (4-5 ani)
Organele genitale ca zone de plăcere; Relația cu părinții este prin Complexdipus complex cu siguranță. Sentimentele de rivalitate apar cu părintele de același sex, părintele sexului opus este iubit. Pe de altă parte, copilul se teme de pierderea iubirii părintelui de același sex. Acest conflict este rezolvat prin suprimarea dorințelor sexuale. În faza falică, se adoptă concepte morale sexuale și se dezvoltă super-ego-ul (conștiința).
Zonă erogenă: Organele genitale (cf. Zimbardo/Gerrig 2004, p.619); tu. U. Dezvoltarea unei structuri de personalitate „isterică” cu un comportament sexual vizibil care, totuși, contrazice structura de bază pasivă înfricoșătoare care încearcă să evite contactul sexual; Istericii sunt de obicei încrezători în sine, energici și impulsivi. (vezi Stangl)
Cea mai importantă sarcină de dezvoltare: Complex Цdipus (cf. ibid.)
Probleme la adulți, care a rămas fixat pe această fază în copilărie: deșertăciune, nesăbuință sau opusul (cf. ibid.); Luptați împotriva sentimentelor incestuoase cf. Myers 2005, p.570)
Faza de latență (6-12 ani (până la debutul pubertății))
aparentă întrerupere a dezvoltării sexuale; Odihnă; impulsurile sexuale sunt respinse și suprimate. Colegii de joacă sunt căutați mai ales dacă sunt de același sex. În acest timp, cerințele mediului sunt internalizate (vezi Stangl).
Zonă erogenă: nicio zonă specifică (vezi Zimbardo/Gerrig 2004, p.619)
Probleme la adulți, care a rămas fixat pe această fază în copilărie: Nici unul; în mod normal nu există nicio fixare în această fază (cf. ibid.);
Faza genitală (de la pubertate la vârsta de 18 ani)
Renașterea sexuală și interesul normal pentru aceasta; Reactivarea complexului Цdipus și trecerea la sexul opus; Maturarea fizică și intelectuală accelerată contrastează cu o maturare emoțională întârziată. Pubertatea este o fază extrem de încărcată de conflicte, plină de neliniște motorie și interioară (vezi Stangl)
Zonele erogene: organele genitale (cf. Zimbardo/Gerrig 2004, p.619)
Cea mai importantă sarcină de dezvoltare: Intimitate sexuală matură (cf. ibid.)
Probleme la adulți, care au rămas fixați în această fază în copilărie: Odată ce adulții au integrat cu succes fazele anterioare, ar trebui să poată ieși din această fază cu un interes sincer față de ceilalți și o sexualitate matură. (vezi ibid.)
Gert Egle, ultima editare: 04.06.2020