Rapoarte de proiect de la cele patru universități rusești eBook (2007) 978-3-8329-2717-2 Nomos eLibrary

Joachim Heilmann, Bernd Oppermann, rapoarte de proiect de la cele patru universități rusești în:

Joachim Heilmann, Bernd Oppermann (Ed.)

Reforma educației juridice rusești, paginile 79-114

Experiență dintr-un proiect TEMPUS

Prima ediție 2007, ISBN tipărit: 978-3-8329-2717-2, ISBN online: 978-3-8452-0411-6, https://doi.org/10.5771/9783845204116-79

Pentru a accesa conținutul (cu taxă), aveți următoarele opțiuni:

Previzualizare capitol

rezumat

Educația juridică rusă este în curs de reformare. Orientările către sisteme străine în fața fundalului Bologna, precum și funcționalitatea pentru o Rusia modernă formează conținutul central al acestui raport al proiectului TEMPUS. O abatere de la standardele rigide ale statului, mai multe opțiuni pentru studenți și metode moderne de predare sunt discutate ca obiective.

Punctul de plecare a fost reglementările guvernamentale stricte care trebuie înlocuite, care au condus la programe școlare și rigide ale universității. Mai multă libertate de studiu și metode moderne de predare, asigurând în același timp o calitate înaltă a instruirii, au fost definite ca obiective prioritare. Procesul de la Bologna acceptat de Rusia, precum și bucăți de educație juridică în Germania, Finlanda și Grecia au servit drept diapozitive de testare.

În cei trei ani de proiect, curriculum-urile alternative au fost testate în practică și comparate cu secțiunile de formare tradiționale corespunzătoare și evaluate.