Școala de parc din timpurile Corona
Descarca: Declarația tutorilor legali cu privire la o posibilă excludere de la operațiunile școlare în conformitate cu școala de ordonanță Corona și cu carantina de intrare în ordinea Corona
Vă rugăm să tipăriți primele 2 pagini ale acestui document de descărcare și să le completați și să le semnați de copii în prima zi de școală și să le aduceți la școală. În caz contrar, există o cerință de mască pentru copii.
Excluderea de la participarea la operațiunile școlare din cauza contactului cu o persoană infectată sau a simptomelor bolii
Pentru a limita riscul de infecție pentru toate persoanele care participă la școală, pentru elevi, precum și pentru profesori și toți ceilalți angajați, Regulamentul școlar Corona prevede excluderea acestor elevi de la participarea la școală,

- care sunt sau au fost în contact cu o persoană infectată, dacă nu au trecut 14 zile de la contactul cu o persoană infectată sau
- au simptomele tipice ale unei infecții cu coronavirus. Astfel de simptome sunt
- Febra de la 38 ° C,
- tuse uscată (care nu este cauzată de boli cronice, cum ar fi astmul),
- Tulburări ale simțului gustului sau mirosului (nu ca simptom însoțitor al unui nas curgător).
(Fișă de la Oficiul de Stat pentru Sănătate pentru tratarea simptomelor bolilor și a răcelii)
Excluderea de la participarea la operațiunile școlare din cauza revenirii dintr-o „zonă de risc”
La întoarcerea dintr-o altă țară, de ex. B. după o călătorie de vacanță, „carantina de intrare în Regulamentul Coroanei” poate exclude și prezența la școală. Acesta este cazul în care cealaltă țară este desemnată ca așa-numita „zonă de risc”. Clasificarea ca zonă de risc este realizată de Ministerul Federal al Sănătății, Ministerul de Externe și Ministerul Federal al Internelor, pentru Construcții și Acasă. Este publicat de Institutul Robert Koch pe site-ul său web (https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/N/Neuartiges_Coronavirus/Risikogebiete_neu.html).
Dacă sunteți conștienți sau aflați de astfel de motive de excludere, sunteți obligat,
- informați imediat instituția,
- pune capăt frecvenței școlare a copilului tău,
- Dacă există semne de boală în timpul lecțiilor sau al îngrijirii, ridicați-vă copilul imediat de la școală, cu condiția să nu poată face singuri drumul spre casă.
§ 6 Paragraful 2 al Școlii de ordonanță Corona vă obligă să declarați în scris că, din câte știți, nu există niciunul dintre motivele excluderii și că vă îndepliniți obligațiile menționate. (asa de.)
Reguli de conduită și igienă actualizate
- În școală nu trebuie introdus dacă unul dintre următoarele simptome apare acut:
- Febra de la 38 ° C
- tuse seacă
- Tulburări ale gustului sau mirosului - O cerință de mască se aplică elevilor din clasa a 5-a și adulților din întreaga incintă a școlii. Masca poate fi îndepărtată în timpul orei, precum și pentru mâncare și băutură.
- Trebuie respectate intrările și ieșirile semnalizate, precum și pasarelele .
- La intrarea în clădirea școlii și în cantină, mâinile de pe dozatorul de dezinfectant trebuie dezinfectate.
- Camerele trebuie ventilate regulat, cel puțin o dată la 45 de minute.
- Strănutați sau tuseți trebuie făcute în brațul sau batista. Apoi spală-te pe mâini.
- O singură persoană poate intra la toaletă odată. Prin urmare, semnul de utilizare existent trebuie întotdeauna rotit în consecință.
Reguli de conduită și igienă în cantină
Timpii de utilizare pentru vânzările de pauză și prânz:
- Clasa 1-4 9.00 - 9.20 a.m. și11.45 - ora 13.00
- Clasa 5-7 9.45am - 10.05am și12.20 - 12.50 pm
- Clasa 8-10 9.45am și 10.05am13.00 - 13.30
Vă rugăm să rețineți:
- Dezinfectați mâinile înainte de a intra
- pastreaza distanta
- Rețineți instrucțiunile pentru traseele de mers pe jos
- Respectați specificațiile zonei de locuit
- Nu scoateți masca până nu sunteți așezat
Orele de pauză pentru clasele 5-10 dimineața au fost modificate pentru a evita o grabă în curtea școlii și în timpul pauzelor vânzările:
07:30 - 09:45 lecții
09:45 - 10:05 pauză
10:05 - 12:20 lecții
de la 12:20 pauza de pranz, pranz conform absolvirii de mai sus.
Bine echipat și protejat pentru lecții în epoca Corona
Pentru reluarea treptată a operațiunilor școlare, compania Aalen Weldorado.de a oferit gratuit viziere pentru profesorii școlii Essingen Park.
Ecranul de protecție stabil, pliabil și ușor de curățat produs în Aalen acoperă o suprafață mare a feței purtătorului. Circulația optimă a aerului asigură un nivel ridicat de confort, și pentru cei care poartă ochelari. Mai ales pentru profesorii care sunt reluați în lecții sau în îngrijiri de urgență, de ex. Uneori trebuie să predați mai multe lecții fără pauză, acest lucru este foarte plăcut. Datorită stabilității și interschimbabilității curelelor de sudură și a elementelor de fixare, aceste scuturi de protecție sunt, de asemenea, deosebit de durabile și durabile.
Miercuri, 27 mai, directorul general al Weldorado.de, Thomas Fürst a predat vizierele de protecție directorului Heinrich Michelbach și vice-directorului Ulrich Mildenberger.
Acestea au fost transmise imediat profesorilor, testate pe larg și utilizate în clasă.
Ecranele de protecție sunt disponibile la www.weldorado.de.
Servicii de consultanță în situații dificile
Asistentul nostru social școlar Sibylle Hamm este disponibil pentru dvs. chiar și atunci când școala este închisă și este persoana de contact în situații dificile - atât pentru școlari, cât și pentru părinți.
Doamna Hamm poate fi contactată
Telefon mobil birou: 0151 - 146 323 49
și prin e-mail: [email protected]
Pentru elevi:
Din cauza închiderii școlii, doamna Hamm nu poate, din păcate, să fie acolo pentru dvs. personal. Dar poate există momente în care ai avea nevoie de cineva care să vorbească sau să scrie. De aceea, doamna Hamm vă oferă posibilitatea de a ajunge la ea prin e-mail sau la telefon. Această ofertă este valabilă pe toată durata închiderii școlii. Puteți să sunați sau să-mi scrieți un e-mail.
Pentru părinți:
Ora actuală este o mare provocare pentru toată lumea, mai ales cu închiderea școlilor.
Acest lucru poate duce la situații tensionate în familii pe care le-ați fi stăpânit fără probleme în viața de zi cu zi normală, dar care acum reprezintă o provocare specială.
De aceea, doamna Hamm vă oferă posibilitatea de a o contacta în caz de dificultăți și de a rezolva împreună ceea ce vă poate ajuta. Uneori poate fi suficient să vorbești despre această chestiune. A indrazni!
Puteți ajunge la doamna Hamm fie prin telefon, fie prin e-mail.
Acțiune Parkschul-Stein „PSS“
Profesoara noastră de artă, doamna Hegele, a început campania de artă Parkschul-Stein „PSS“”. Cursurile de artă ar trebui incluse și în învățământul la distanță în timpul închiderii școlilor Corona. Și asta a fost sarcina:
Puteți proiecta o piatră, fie cu Edding, vopsele impermeabile (vopsele acrilice), material natural • la fel cum puteți și aveți și materialul la îndemână. Parcați acest PSS cu dvs. (în grădină, balcon, cameră ...) sau parchezi această piatră lângă un pârâu, o potecă de pădure, mal etc.
Pe spate scrii „PSSв” sau „Parkschulstein”.
A fost făcută o fotografie a pietrei și trimisă doamnei Hegele. O imagine pixel este creată din fotografiile cu fotografiile.
Și acestea sunt rezultatele de până acum:
Action Parkschulstein: imaginea cu pixeli mari
Un semn comun de bun venit a fost creat acum din blocurile PS individuale. Mulțumesc din nou tuturor celor care au participat la campanie.
Pietrele parcate pot fi aduse și așezate pe o masă la secretariatul actual.
Imaginea de bun venit poate fi văzută în zona de intrare a școlii.
Câine școală DOTI în timpurile Corona
De asemenea, câinele școlar „Doti” din clasa 2b trebuie să se obișnuiască să poarte protecție pentru gură și nas în aceste vremuri Corona. Urmăriți videoclipul aici. A se distra! рџ ? ‰
Măști de schimb în clasa 8 de învățare la distanță AES
Elevii grupului AES clasa 8 au realizat „măști improvizate” în învățământul la distanță. Acestea sunt rezultatele remarcabile:
Educația la domiciliu în clasele 1 - 4: și aici, învățarea acasă funcționează.
Imagini noi de la educația la domiciliu din clasa 1b
Învățare online în vremuri de criză a coroanei - Nu există nicio problemă pentru elevii de la școala Essingen Park
Steffen Dilek a adunat în jurul său trei dintre elevii săi de clasa a IX-a și le explică sarcinile în limba germană. Interpretarea poeziei este provocarea pentru Luisa, Pia și Reto. El le explică personal cum vor proceda în detaliu, deși fiecare elev este acasă.
Jochen Streib are subiectul teoriei pătratelor în matematică. El a dezvoltat proprietățile „pătratului general” împreună cu elevul său Leonhard. Acest lucru este, de asemenea, acasă la mile depărtare.
La ora de fizică cu Irena Grobara, Fabio efectuează un experiment cu privire la originea fazelor lunii, creează un clip de scurt metraj și îl introduce împreună cu constatările și concluziile sale în protocolul experimentului digital - nu în sala de fizică, ci acasă.
Toți profesorii din clasele 5-10 au unul sau mai mulți elevi adunați în jurul lor și predau germană, matematică și engleză, precum și alte discipline. În ciuda închiderii școlii parcului din cauza virusului corona. Lecția continuă.
Datorită învățării independente practicate la școala comunitară, elevii sunt obișnuiți să lucreze independent cu planurile de sarcini, sarcinile și fișele, să se verifice și să solicite sfatul profesorilor.
Toate acestea se fac acum cu învățarea acasă pe tabletă. Materialele de lucru sunt puse la dispoziție prin intermediul platformei „Moodle” sau în cloud și cărți electronice „OneDrive”. Un punct culminant foarte special este abilitatea de a utiliza aplicația „Microsoft Teams” pentru a realiza chat-uri video cu studenți individuali și conferințe video cu grupuri de studenți. În acest scop, explicațiile sau „imaginile de pe tablă” pot fi transmise într-o manieră simplă.
La începutul acestui an școlar, toți elevii din clasele 5-10 erau echipați cu tablete iPad împrumutate și cu un mare sprijin financiar din partea municipalității Essingen. Nimeni nu bănuia la momentul respectiv că acest pas va aduce un avantaj decisiv pentru elevii de la Essingen: aceste tablete sunt acum mijlocul de predare central în timpul închiderii școlilor.
Doar câțiva profesori sunt prezenți în prezent la școală, de exemplu pentru a oferi „îngrijire de urgență” copiilor individuali. Cei mai mulți dintre ei lucrează la biroul de acasă pentru a prelucra subiectul pentru aceste forme de învățare. Acum se dovedește că echipamentul de tehnologie media din școala parcului a fost modernizat continuu de ani de zile. Utilizarea acestor tehnici a fost deja practicată de elevi și profesori în lecțiile lor zilnice.
Mulți studenți se folosesc de această ocazie și se pregătesc pentru viitorul certificat de absolvire a școlii secundare și examenele de absolvire a școlii secundare. În acest fel, se dezvoltă subiecte noi în matematică în clasele inferioare, se predă formarea în ortografie și eseuri și se extinde vocabularul în limba engleză. Învățarea online se concentrează în principal pe aceste subiecte principale, care vor fi, de asemenea, evaluate ulterior. Subiectele din domeniul științifico-tehnic (bio, fizică, chimie, tehnologie) sau domeniul științelor sociale (geografie, istorie, studii sociale, economie) au fost, de asemenea, foarte populare printre studenți.
Sunt la școala parcului părinţi de asemenea, în timpurile corona la bord. Reprezentanții părinților din clasele 7a și 7b discută subiecte importante cu profesorii clasei într-o conferință video și oferă feedback despre răcirea locuinței.