Sfaturi de citire Top Ten - Spectrum of Science
Sfaturi de lectură: primii zece
Zece cărți bune și distractive despre noțiunile de bază ale psihologiei
1. O privire de ansamblu critică
Norbert Bischof susține subiectul psihologiei în „Psihologie: un curs de bază pentru cei pretențioși” (Kohlhammer, 2014).
Acest manual este cu adevărat un curs de bază solicitant - dar merită efortul. „Psihologia dincolo de canonul obișnuit al subiecților” este modul în care se caracterizează volumul G&G-Recenzorul Nikolas Westerhoff, astăzi profesor de psihologie la Școala de Afaceri din Potsdam. În loc să prezinte pur și simplu defalcarea clasică a subiectului în psihologia dezvoltării și socială, Bischof oferă o perspectivă neobișnuită. Autorul critică, de asemenea, materialul obișnuit de prelegere: mestecă de prea multe ori teorii care au fost mult timp respinse. În timp ce majoritatea manualelor de psihologie le vând cititorului ca presupuse adevăruri, Bischof le colectează din nou și demonstrează problemele metodologice și epistemologice ale subiectului.
2. O piesă puternică din istoria științei
o prezintă pe Deborah Blum în „Descoperirea iubirii mamei: experimentele legendare ale maimuțelor lui Harry Harlow” (Beltz, 2010).
Folosind exemplul psihologului Harry Harlow (1905-1981), unul dintre cei mai controversați reprezentanți ai breslei sale în timpul vieții, jurnalista Deborah Blum descrie un capitol crud din istoria științei. Timp de peste 40 de ani, Harlow a experimentat cu copii maimuță: i-a închis în camere întunecate și a investigat dacă ar putea fi crescuți și cu un înlocuitor artificial de mamă. Maimuțelele au lăsat în stânga dozatoare de alimente uscate, după ce au mâncat, și s-au agățat de perne moi, blânde. Harlow a infirmat credința populară că descendenții primatelor au nevoie de hrănire regulată singură - căldura și afecțiunea sunt, de asemenea, factori importanți. În ciuda acestui mare merit, autoarea spune că este ambivalentă în privința sitterului. Raportul dvs. captivează cititorul.
3. Despre anatomia creierului oamenilor și animalelor
prelegeri foarte distractive de Helmut Wicht în „Anatomische Anekdoten” (Steinkopff, 2009).
Cu un ochi și multe piruete lingvistice, neuroanatomistul Helmut Wicht raportează despre cortexul hagfish, o capcană de lipici auto-curățată în creier și alte particularități ale creierului uman. În plus, el prezintă tot felul de fapte interesante despre alte părți ale corpului și oferă informații despre cercetarea și predarea sa zilnică la Universitatea din Frankfurt pe Main. Cu o conversație atât de învățată, cititorul nu poate să nu țină cont de câțiva termeni anatomici.
4. O călătorie prin imagini prin curiozitățile percepției
întreprinde Otmar Bucher în „Mind Worlds: Ce este adevărat despre percepția noastră?” (NZZ Libro, 2010).
Simțurile modelează viziunea noastră asupra lumii - ceea ce percepem ca real este, prin urmare, în adevăratul sens al cuvântului „o chestiune de opinie”. În călătoria sa bogat ilustrată prin adâncimile percepției, graficianul elvețian Otmar Bucher demonstrează modul în care creierul construiește realitatea din interpretări colorate personal ale impresiilor senzoriale - și că ne păcălește mai des decât vrem să recunoaștem. Lectură stimulantă și un curs de aventură plăcut pentru ochi!
5. Gândirea nu este doar o chestiune a capului,
și asta este un lucru bun, spune Jonah Lehrer în „Cum decidem: interacțiunea de succes a capului și a stomacului” (Piper, 2009).
Ce rol joacă lobul frontal în alegerea unei piese de mobilier? În această carte, neurologul Jonah Lehrer împletește noi descoperiri în subiectul său cu deciziile dificile și deseori importante pe care le iau piloții sau consilierii de investiții în activitatea lor de zi cu zi. În rezumatul său, autorul oferă sfaturi despre modul în care putem optimiza interacțiunea rațiunii și a intuiției: Mai ales în chestiuni complexe, este mai bine să ne bazăm pe instinctul intestinal! G&G-Recenzorul Sabrina Boll de la Institutul pentru Neuroștiințe Sistemice de la Spitalul Universitar din Hamburg este entuziast: Jonah Lehrer aduce cercetarea creierului din laborator în viața de zi cu zi și combină cu pricepere descoperirile individuale într-o imagine generală.
6. De ce memoria este un povestitor supradotat,
explică Sue Halpern în „Memorie! Știri despre memoria noastră” (DTV, 2009).
Jurnalista științifică Sue Halpern îndrumă cititorul prin laboratoarele de cercetare și combină cunoștințe de specialitate largi cu rapoarte de teren și anecdote amuzante. După ce a explicat cum funcționează creierul sănătos, autorul apelează la bolile sale, în special la demență. Dar memoria umană sănătoasă este, de asemenea, mai puțin fiabilă decât se crede în general: fiecare al treilea martor ocular își amintește detalii greșite după un accident - și crede cu tărie în ceea ce au spus. Amintirea este doar un povestitor supradotat. Concluzia G&G-Recenzent Katja Schwab: Dacă doriți să aflați ceva despre memorie și nu doriți să o uitați din nou atât de repede, această carte este bine sfătuită.
7. Un instinct pentru limbaj
Ruth Berger demonstrează în „De ce vorbesc oamenii: o istorie naturală a limbajului” (Eichborn, 2008) în sens dublu.
Pe de o parte, lingvistul strălucește cu stilul ei elegant și precis; pe de altă parte, dovedește teza ei despre instinctul de limbaj programat genetic care adaptează biologic copiii la comunicare. În acest scop, Berger cutreieră prin evoluția comunicării umane și revizuiește erorile istorice cu o atitudine atât de impresionantă și de strictețe logică, încât cititorul va întâlni orice teorie suplimentară, cu un mare scepticism. Istoria științei este relatată într-un mod ușor de înțeles, incitant și solicitant - după ce a citit acest lucru, cititorul este, de asemenea, setat la limbaj din cap până în picioare.
8. O carte grozavă despre mici diferențe
oferă Lise Eliot cu „Cât de diferite sunt acestea? Dezvoltarea creierului la fete și băieți” (Berlin Verlag, 2010).
Din cauza rozului și a albastrului cerului! Lise Eliot, neurobiologă la Școala Medicală din Chicago din Illinois (SUA), analizează îndeaproape dezvoltarea copiilor: Care sunt diferențele naturale și care se datorează mai mult educației și societății? Când embrionul se maturizează în uter, hormonii sexuali își lasă amprenta. Dar mai târziu, în primul rând mediul și casa familiei sunt cele care modelează descendenții. Crezul lui Eliot: Diferențele în organele de gândire ale bărbaților și femeilor există de la început, dar sunt adesea atât de marginale încât nu justifică stereotipurile specifice genului. În loc să consolideze diferențele cu prejudecățile, părinții ar trebui să compenseze eventualele deficite. O lectură bogată care nu numai că îmbogățește mamele, tații și educatorii.
9. Cele cinci dimensiuni ale personalității
explică și analizează Thomas Saum-Aldehoff în „Big Five: Recognising yourself and others by Thomas Saum-Aldehoff” (Patmos, 2007).
Ce este nevoie pentru a explica spectrul idiosincrasiei umane? Cinci factori, conform răspunsului standard de psihologie. Modelul celor cinci mari, un produs comun al mai multor cercetători, este privit ca un fel de formulă universală pentru personalitatea umană: proprietățile nevrotismului, extraversiunea, toleranța, conștiinciozitatea și deschiderea spre noi experiențe sunt menite să explice toate variațiile caracterului uman. În primul rând, psihologul Thomas Saum-Aldehoff oferă o imagine de ansamblu distractivă asupra istoriei cercetării personalității, apoi el prezintă cele cinci mari și semnificația lor pentru viața noastră de zi cu zi. Fie că este vorba de curiozitatea copilăriei timpurii sau de consumul de alcool la vârsta adultă - autorul explică empiric modul în care acestea sunt legate de Cei Cinci Mari. În anexă, cititorul poate completa un chestionar și își poate calcula profilul personal. Complet competent și prezentat cu multă distracție la citit!
10. O lecție educațională în psihologia socială
emis de Jens Förster în „O scurtă introducere în gândirea porumbeilor. Despre beneficiile și dezavantajele prejudecăților” (Deutsche Verlags-Anstalt, 2007).
Judecățile pregătite sunt adesea utile în viața de zi cu zi: Gândirea în stereotipuri reduce bogăția de informații, face deciziile mai ușoare și ne ajută să interpretăm lumea, scrie psihologul social bremenesc Jens Förster. În timp ce un stereotip conține doar pseudo-cunoaștere neutră din punct de vedere emoțional, prejudecățile sunt încărcate de sentimente și favorizează discriminarea. Tabuurile sunt de puțin folos, spune Förster - puteți chiar să declanșați un efect de bumerang cu el, deoarece suprimarea stereotipurilor le activează mai mult ca niciodată. Autorul prezintă experimente și perspective asupra stereotipurilor umane într-un mod complet neprofesional, constată G&G-Recenzorul Alexander Kluy: „ușor, fără a fi superficial, informal și foarte personal”.
Mai multe cărți despre noțiunile de bază ale psihologiei pot fi găsite în magazinul științific