Studiul cauzelor; esec scolar la sfarsitul ciclului d; observare la copii supradotați -
Duvernier. Studiul cauzelor eșecului școlar la sfârșitul ciclului de observare la copiii supradotați. În: Enfance, volumul 18, nr. 1-3, 1965. Condițiile de viață și de muncă ale școlarului Învățământul primar, secundar și tehnic. pp. 393-410.
Cauzele eșecului școlar
la sfârșitul ciclului de observare
la copiii supradotați
de Dr. DUVERDIER (Périgueux) *
Alegerea temei acestui sondaj este un rezultat al reformei controlului medical, el însuși un corolar al reformei educației.
Dacă acesta din urmă își propune să promoveze cât mai mult posibil democratizarea și generalizarea învățământului secundar, reforma controlului medical, concretizată prin stabilirea controalelor de sănătate, urmărește să se asigure că starea elevilor, în special fizică, este cât mai satisfăcătoare posibil.
Ni s-a părut, totuși, că aceste controale de sănătate ar putea permite scăderea unor tulburări aparente, indiferent dacă sunt de origine medicală, familială sau socială și că aceste tulburări ar putea fi detectate probabil printr-o altă metodă de examinare.
Anumiți copii prezintă, de fapt, eșecuri școlare în timp ce condiția lor fizică aparentă și nivelul lor mental par foarte satisfăcătoare; și totuși trebuie să existe o cauză pentru acest eșec academic.