Uită-te și implică-te
SG Bottwartal organizează o seară de informare despre pericolele dependenței la tineri
De Wolfgang Seybold
Oberstenfeld - "Vrem să proiectăm un medicament nou. Ce ar trebui să poată face?", Întreabă Gerd Frick audienței. În seara de informare despre pericolele dependenței în rândul tinerilor, inițiată de comunitatea de jocuri Bottwartal din sala polivalentă Gronau, lucrurile ajung direct la subiect. Cei 25 de părinți, formatori și profesori interesați experimentează nu numai pasiv, ci și activ, uneori cu umor și, de asemenea, foarte serios, ceea ce înseamnă pentru tineri să fie expuși pericolelor tuturor tipurilor de dependențe. În cele din urmă, participanții iau cu ei conștientizarea faptului că nu există o cale regală de a salva adolescenții de tentațiile tot mai mari.
Sarcina „Ca părinți, formatori și profesori trebuie să ne uităm la ceea ce fac copiii noștri”, spune Gerd Frick, numind una dintre cele mai importante sarcini ale educatorilor. Trebuie să le spuneți tinerilor vizibili: „Te vedem, te percepem”. Și ceea ce cere publicul să facă despre un medicament nou, vorbitorul notează: Ar trebui să fie gustos, să nu facă mahmureală, să crească performanța, să inspire și să fie achiziționat ieftin și legal. Participarea plină de viață arată că tema prezentării este actuală cu cei prezenți și că este nevoie de informații.
SG Bottwartal a primit premiul pentru promovarea regiunii Stuttgart 2010 pentru conceptul său de copii și tineri. Prezentarea la Gronau este preludiul unei serii de prelegeri care tratează subiecte legate de educație la fiecare șase luni. „Ca club sportiv cu mulți tineri, vrem să ne trăim activ misiunea socială, culturală și educațională”, explică Edwin Gahai, ofițer de tineret la SG Bottwartal. Gahai adaugă că copiii de astăzi se simt mai greu decât generațiile anterioare, deoarece lipsa exercițiilor fizice, obiceiurile alimentare greșite și scăderea valorilor ar face adolescenții foarte nesiguri.
Subiectele dorite ale serii sunt formulate rapid de public: Cum este recunoscută problema dependenței, cum mă ocup de dependenți, cum este definită de fapt dependența? Consilierul pentru dependențe Gerd Frick nu datorează un răspuns. El cere o cultură a observării și amestecului de la toți adulții. Berea din casa clubului și țigara din fața sălii de sport sau a școlii, pierderea vizibilă în greutate a fetelor tinere ar trebui să fie motive pentru antrenori, supervizori și profesori pentru a le arăta tinerilor acest lucru și modul în care sunt percepuți.
Obiectivele clubului Transmiterea unui sentiment de auto-valoare și o legătură pozitivă cu comunitatea sportivă sunt în continuare obiective educaționale importante în club. Johannes Fetzer, directorul Oberstenfelder Lichtenbergschule, indică faptul că subiectul dependenței afectează și zonele rurale. „Cu cât mai mulți parteneri se reunesc, cu atât mai eficientă poate fi activitatea de prevenire”, spune profesorul. Asistenții sociali școlari, părinții, profesorii și formatorii ar trebui să caute discuții comune despre copiii lor.