Vizitare - scurt metraj pentru lecții de germană didactic

Învață limba germană - înțelegerea ascultării, înțelegerea citirii, vocabular, gramatică, exerciții, examene, scriere, teste, muzică, videoclipuri, imagini

scurt

Scurtmetraj pentru lecții de germană

Puteți învăța germana foarte bine cu scurtmetrajele. Când vizionăm filme scurte, nu numai că ne exersăm și ne îmbunătățim ascultarea și înțelegerea vederii și vocabularul, ci experimentăm și germana autentică și, datorită numeroaselor oportunități de vorbire pe care le oferă astfel de filme, ne putem îmbunătăți și expresia orală.

Suntem foarte bucuroși că Yann Labry, fondatorul creativității de la ora 5, ne-a permis să producem cea pe care a produs-o el Scurtmetraj O vizită didactic pentru tine.

Puteți face toate exercițiile online aici pe blog sau acasă sau la ora de germană folosind PDF-ul pe care îl puteți găsi la sfârșitul articolului.

Vizitare - didacticizarea scurtmetrajului

Didactica scurtmetrajului (pentru nivelurile de limbă B1/B2) constă din două părți. În prima parte, după ce ați aflat mai multe despre creativitatea de la ora 5 într-un prim exercițiu, veți fi pregătiți pentru vocabularul folosit în film și puteți folosi câteva imagini din acest film pentru a face presupuneri despre complot.
În a doua parte puteți vedea filmul în secțiuni. Pentru fiecare dintre cele șase secțiuni veți face un exercițiu de ascultare-vedere-înțelegere și/sau vorbire.

Partea 1: Înainte de a vedea filmul

Următoarele exerciții vă pregătesc pentru scurtmetraj.

Sarcina 1: Înțelegerea citirii - creativitatea de la ora 5

Citiți mai întâi cele șase afirmații (1-6). Apoi, vizitați site-ul web al creativității de la ora 5 și citiți informațiile importante acolo. Afirmațiile sunt adevărate sau false? Marcă R pentru bine și F pentru greșit.

Sarcina 2: Diferențele dintre limbajul vorbit și cel scris

Sarcina 3: Vocabular - Care este sensul corect?

Citiți propozițiile sau părțile de propoziții din film. Care semnificație (a sau b) este corectă?

Sarcina 4: A vorbi - a spune o poveste

Ați primit câteva informații în sarcinile anterioare. Acum vezi poze din film. Aranjează imaginile într-o ordine semnificativă și folosește informațiile și imaginile pentru a spune o posibilă poveste a filmului. Inventează sfârșitul.

Partea 2: În timp ce vizionați filmul

Urmăriți acum scurtmetrajul în șase secțiuni. După fiecare secțiune, efectuați exercițiile de înțelegere auditiv-vizuală și vorbire.

Secțiunea 1 (0:00 - 1:00)

Auzi-Vezi-Înțelegere: Sosirea

Mai întâi citiți cele două afirmații. Uită-te apoi la secțiune. Afirmațiile sunt adevărate sau false? Marcă R pentru bine și F pentru greșit.

Vorbește: Sosirea

Discutați următoarele:

► Care este relația dintre Emma și Leon?
► De ce se duce Emma la Leon?
► Cum merge Emma?

Secțiunea 2 (1:00 - 2:23)

Auzi-Vezi-Înțelegere: Călătoria Emmei

Citiți mai întâi cele patru afirmații. Uită-te apoi la secțiune. Afirmațiile sunt adevărate sau false? Marcă R pentru bine și F pentru greșit.

Vorbește: călătoria Emmei

Vorbește despre călătoria Emmei. Ce informații ați primit despre această călătorie?

Secțiunea 3 (2:23 - 4:28)

Auzi-vezi-înțelegeți: mâncați împreună și imagini pe perete

Mai întâi citiți cele două afirmații. Uită-te apoi la secțiune. Afirmațiile sunt adevărate sau false? Marcă R pentru bine și F pentru greșit.

Vorbind: poze pe perete

Ce presupuneți: cine sunt oamenii din fotografii? Unde ești acum?

Secțiunea 4 (4:28 - 7:40)

Auzi-vezi-înțelege: seara, fotografiile, călătoria și a doua zi dimineață

Citiți mai întâi cele patru afirmații. Uită-te apoi la secțiune. Afirmațiile sunt adevărate sau false? Marcă R pentru bine și F pentru greșit.

Vorbind: fotografiile, călătoria Emmei și navigarea pe canapea

Discutați următoarele:

► Ce ai învățat despre oamenii din fotografii? Ce s-ar fi putut întâmpla cu acești oameni?
► De ce călătorește singură Emma? Unde este prietenul tau?
► Ce este navigarea pe canapea?

Vorbește: a doua zi dimineață

A doua zi dimineață Emma se trezește și ceva este diferit. Ce crezi: Ce nu a fost atunci când Emma s-a culcat?

Secțiunea 5 (7:40 - 9:50)

Vorbește: a doua zi dimineață

Discutați următoarele:

► Ce este diferit?
► Unde este Leon?
► Ce i s-ar fi putut întâmpla?
► Ce se întâmplă în continuare?

Secțiunea 6 (9:50 - sfârșit)

Vorbește: a doua zi dimineață

Vă rugăm să rezumați pe scurt povestea și să luați în considerare modul în care ar putea fi interpretată.

Dezbatere de închidere: Couchsurfing

Aflați mai multe despre navigarea pe canapea pe Internet și scrieți cuvinte cheie pentru întrebări. Apoi discutați această formă de călătorie în grupuri mici.

► Cum funcționează navigarea pe canapea?
► Pentru cine navigarea pe canapea este o alternativă interesantă?
► Care sunt avantajele acestui tip de călătorie pentru vizitatori și gazde?
► Ce dezavantaje sau pericole pot exista?
► Vrei să participi la navigarea pe canapea?

Aici puteți vedea scurtmetrajul Visiting:

Încărcând videoclipul, acceptați politica de confidențialitate a YouTube.
Aflați mai multe

Deblocați întotdeauna YouTube

Didacticizarea scurtmetrajului pentru clasă

Pentru lecții de germană sau acasă puteți utiliza Didactica scurtmetrajului în format PDF Descarca. Acolo veți găsi, de asemenea, toate dialogurile din film pentru lectură.

Mai multe scurtmetraje de la ora 5 creativitate

Pe Site de creativitate de la ora 5 vezi multe alte scurtmetraje bune și poți întreba despre colectivul de producție cinematografică.

Prezentare generală

Învață limba germană cu Deutschlernerblog
Prezentare generală a tuturor ofertelor de învățare, materiale și exerciții pentru învățarea limbii germane pe Deutschlernerblog