7 sfaturi pentru a-ți ajuta adolescentul să învețe să fie mai responsabil
Dezvoltarea personalitatii
Adolescentului tău îi place să fie condus de la A la B și să pună pâine și unt în ghiozdan, dar vrea să se uite la TV din ce în ce mai mult seara, nu are chef să scoată coșul de gunoi și nu vrea să i se spună nimic altceva? Normal! De obicei adolescenți. În acest articol veți afla de ce este atât de important ca copilul dumneavoastră să poarte din ce în ce mai multă responsabilitate pentru sine, ce trebuie să învețe și cum îl puteți ajuta cu dragoste.
La pubertate, copiii stau între copilărie și maturitate
nici una, nici cealaltă nu se potrivesc atât de bine. De asemenea, părinții sunt uneori nesiguri dacă ar trebui să „proxenetizeze” puțin tinerii lor sau să le ceară mai multă independență. Este simplu: cel mai bine este să le faceți pe ambele într-o măsură adecvată!
Un scop educativ declarat al tuturor părinților este că copilul lor este capabil să își asume responsabilitatea pentru el însuși la vârsta majoratului. Aceasta include un anumit grad de independență și independență, pe care îl învață și îl dezvoltă în special în timpul pubertății. Cu toate acestea, la vârsta de un an, copiii încep din ce în ce mai mult să se testeze în autonomie și independență, astfel încât, până la vârsta de unsprezece ani, să poată face față singură provocărilor zilnice. Cu toate acestea, datorită dezvoltării lor, copiii și tinerii adolescenți tind să acționeze impulsiv și descurcat, deoarece nu pot prevedea încă consecințele acțiunilor lor.
În cazul în care acest comportament infantil aduce cu sine pericole, atunci în cel mai bun caz părinții sau alți adulți intervin pentru a-l proteja în consecință. De exemplu, părinții responsabili împiedică un copil mic să meargă orbește spre stânga și un tânăr adolescent să se uite la televizor până la miezul nopții în fiecare seară sau să mănânce doar chipsuri și cola. Cu toate acestea, în cursul pubertății, părinții ar trebui să se retragă din ce în ce mai mult, astfel încât tânărul să poată prelua el însuși această importantă funcție de reglementare.
Simțul responsabilității duce la mai multă încredere în sine
Oricine își asumă responsabilitatea pentru viața sa, își reglementează treburile zilnice mai ales singur și are grijă de el însuși. În plus, este capabil să își stabilească obiective, să lucreze asupra lor și astfel să-și ia soarta în mâinile sale. Pentru a face acest lucru, adolescenții au nevoie, printre altele, de capacitatea de a evalua posibilele consecințe ale propriilor acțiuni. Aceasta înseamnă că adolescentul dvs. ajunge la o evaluare realistă a riscurilor înainte de a lua o decizie ("Ce se întâmplă dacă ...?"). Cu toate acestea, asumarea responsabilității nu înseamnă doar a decide în mod conștient pentru sau împotriva a ceva, ci și a fi responsabil pentru propriile acțiuni. Aceasta include, desigur, și admiterea unor decizii sau omisiuni greșite. Găsim atât de dificile cu cât apar mai multe sentimente vinovate. (În acest sens, nu este deloc util să lucrați puternic cu vina în educație!) Observarea propriilor greșeli ar trebui să ducă la scuze din partea persoanei afectate sau la eforturi serioase pentru a remedia.
Abilitatea de a-ți asuma responsabilitatea pentru sine promovează, de asemenea, încrederea în sine și te face „puternic”: copilul tău are sentimentul că poate face diferența, să preia controlul asupra vieții sale, să realizeze și să modeleze ceva. În acest fel, băiatul tău adolescent câștigă din ce în ce mai multă putere asupra vieții sale, creează un sentiment de auto-putere. Aceasta se mai numește autoeficacitate. Cu cât o persoană se auto-eficientizează, cu atât se simte mai puternică, mai stabilă și mai capabilă. Pe de altă parte, oamenii care nu se simt autoeficienți se simt adesea neajutorați, nesiguri și controlați de alții. Așadar, abilitatea de a-ți asuma responsabilitatea nu este doar o corvoadă sau un rău necesar de a crește, ci și un element important pentru sănătatea mintală și bunăstarea copilului tău.
De ce este dificil pentru tineri să își asume responsabilitatea
Tinerii se află într-o situație dificilă: pe de o parte, vor să crească și să devină independenți, pe de altă parte, se tem și ei și nu prea știu cum să o facă. În plus, le lipsește încă previziunea potrivită pentru a-și planifica cu adevărat viitorul (cum ar fi cariera lor profesională). La fel ca în prima fază a autonomiei între 2 și 4 ani (cunoscută popular ca „faza sfidătoare”), apar și conflicte interne puternice în timpul pubertății: vrei să fii adult, dar nu poți încă.
Această ambivalență duce la mari schimbări de dispoziție, frici sau chiar nesiguranță. Așadar, rețineți că lucrurile nu sunt ușoare pentru tânărul dvs. în acest moment și fiți cât mai răbdători în interior și în exterior. Din când în când, „adolescentul tău cool” vrea doar să „stea în poală” un pic - are nevoie de atenție, ajutor și atenție și, uneori, se îmbrățișează și el. Ia-o ușor și dă-i ceea ce are nevoie: este normal!