A fost distins cu SACHSEN ASS în categoria Realizare pe toată durata vieții PDF Descărcare gratuită
2 Ziarul școlar al Școlii Internaționale din Saxonia - Carl Hahn non-profit GmbH Numărul 03/2010 Știri Testele de competență săsești în matematică În ultimul număr au fost prezentate rezultatele testelor de competență efectuate de școlile noastre din Saxonia pentru subiectul engleză. Acum nu vrem să vă refuzăm toate rezultatele pentru subiectul matematică. Și aici se poate observa că toate școlile au obținut rezultate mai bune decât media Saxoniei. Și asta, deși studenții noștri învață încă spaniola în plus față de lecțiile obligatorii, dobândesc cunoștințe extinse de afaceri și elemente fundamentale în noile mass-media, în plus față de programa saxonă. Prin lucrarea internă comparativă, dorim să verificăm în viitor nivelul de cunoștințe și competențe la toate disciplinele și clasele din toate școlile și să tragem concluzii.
Ziar școlar al Școlii Internaționale din Saxonia - Carl Hahn non-profit Ediția GmbH 03/2010 17 Internationales Gymnasium Geithain Michelle Tanzhaus Olivia Winkler Tina-Seline Göttinger Franziska Glaser Clara Haferkamp Lukas Senftleben de la stânga la dreapta Michelle Tanzhaus, Tina-Seline Göttinger, în spatele - Clara Haferkamp
Ziar școlar al Școlii Internaționale din Saxonia - Carl Hahn non-profit Ediția GmbH 03/2010 19 International Business High School Geithain Soul poze și portrete emoționale în lecțiile de artă de la IWG Se spune că nu puteți judeca o carte după coperta sa. În clasa de artă, elevii din clasa a XII-a au putut, prin urmare, să cunoască un tip de exprimare de sine mai puțin superficial. Sarcina care trebuia stăpânită era purtarea interiorului, scoaterea sufletului la suprafață. Cu ajutorul fotografiilor în alb și negru și a textelor biografice, cum ar fi intrările în jurnal, sentimentele scrise sau textele cântecelor, s-a scris un portret, fotografiile aduse au putut fi pictate și expresia lor a crescut. A fost tipărită folosind tehnica de serigrafie a Marelui Maestru Andy Warhol. În cele din urmă, a fost creat un colaj care nu a fost lipit, ca de obicei, ci cusut. Studenții au fost cu toții entuziasmați de acest lucru și au creat opere care, după cum arată o privire asupra rezultatelor, nu trebuie să se ascundă în spatele modelelor lor din istoria artei recente. Domnul Heerwagen, profesor IWG Carolin Michele Hira