Activități școlare și extrașcolare - Școala comunitară Mölln

„Mentorii de lectură” există de când a fost introdusă școala comunitară Mölln. Aceștia sunt supraveghetori voluntari care au grijă de copii din clasa a 5-a în prima lecție în zilele de școală. Împreună cu „copiii care citesc”, ei aleg o carte pe care apoi o citesc împreună. Vorbesc despre text și se gândesc la el, astfel încât contribuie la o mai bună înțelegere a textului și la consolidarea abilităților de citire. Deseori reușesc să transmită „copiilor care citesc” propria lor plăcere a cărților și să trezească dorința de mai multe cărți. Dar nașii care citesc nu sunt doar suport pentru lectură. Pe parcursul timpului împreună, se dezvoltă o „prietenie” între adulți și foarte tineri, astfel încât mentorii de lectură sunt, de asemenea, ascultători foarte importanți și, uneori, și consilieri.

activități

Profesor responsabil: Sybill Kohrt

În fiecare an, Școala Comunitară Mölln participă la concursul de lectură din clasa a VI-a promovat de Asociația Germană a Cărții.

În pregătirea pentru aceasta, în clasa a VI-a se ține o lecție pe tema „cărților”, în care elevii își prezintă cartea preferată cu informații despre autor, conținut și de ce este cartea preferată.

Toate clasele îi determină pe cei mai buni cititori care concurează apoi în competiția școlară. În acest sens, se determină câștigătorul școlii care reprezintă școala în decizia districtului. Elevii își citesc cartea aleasă și apoi citesc un fragment dintr-o carte necunoscută. În acest fel, ei dovedesc că toți sunt foarte buni cititori. Dar doar unul poate deveni un câștigător al școlii. Drept recompensă, toți câștigătorii clasei primesc un premiu de carte.

Școala se străduiește să invite autorii tinerilor la lecturi la intervale regulate pentru a-i motiva pe elevi să își scrie propriile texte și să le prezinte.

Profesori responsabili: Sybill Kohrt și Jutta Kämper

În alternanță cu bazarul Adventului, școala comunitară Mölln organizează un bazar de cărți la fiecare doi ani pentru anii 5 și 6, la care sunt invitate familiile tuturor elevilor și prietenilor școlii. Acest lucru are loc întotdeauna la sfârșitul lunii noiembrie, deoarece a venit timpul pentru cărți interesante, mai ales pe vreme incomodă.

Școlarii pot închiria mese pe care pot oferi o selecție extinsă de cărți de vânzare: de la literatură non-ficțiune și interesantă la cărți de bucătărie și sport. Prețurile dvs. le determinați dvs. și venitul vă aparține, desigur. Gama largă de cărți foarte bine conservate face posibilă cumpărarea de cărți foarte bine conservate pentru bani puțini.

Școala folosește „chiria” pentru mese și încasările din cafenea pentru a suplimenta ofertele bibliotecii studenților. Pe de o parte, sunt folosite ofertele din timpul bazarului și, pe de altă parte, noile publicații din librării.

O selecție bogată de prăjituri și băuturi este oferită de fiecare dată prin donații de la părinți sau pregătite de clase individuale.

Profesori responsabili: Katrin Hilbert, Sybill Kohrt și Jutta Kämper

Bazarul Adventului are loc la fiecare doi ani, alternând cu liceul vecin. În după-amiaza de vineri dinaintea primei veniri, toți elevii se întâlnesc cu profesorii lor pentru a le oferi oaspeților o gamă colorată.

În timp ce elevii din clasele a cincea până la a opta oferă adesea obiecte de artizanat sau îi invită la prezentări, clasele 9 și 10 asigură oferta culinară și buna desfășurare a evenimentului.

Pregătirile pentru acest „eveniment” încep de obicei imediat după pauza de toamnă. În multe clase, părinții susțin în mod activ profesorii și elevii. Au loc multe după-amieze de artizanat, coacere și muncă.

Consiliul studențesc (SV) a jucat un rol major în succesul acestui eveniment. Întrucât Bazarul Adventului se desfășoară sub deviza „Copiii donează pentru copii”, SV începe devreme să implice corpul studențesc în a decide în favoarea cui ar trebui să aibă loc Bazarul Adventului. Odată luată decizia, SV pregătește materiale informative pentru școlari și pentru oaspeții bazarului Adventului.

O dată pe an, în a 3-a joi din martie, numeroși elevi de la școala noastră participă la competiția de cangur matematică.

Acest eveniment este destinat să trezească și să consolideze bucuria de a lucra cu matematica și să promoveze munca independentă și munca în clasă, oferind sarcini interesante. În anii școlari 2013/14 și 2014/15, studenții individuali au avut succes într-o comparație la nivel național pe locul doi și trei în grupa lor de vârstă.

Participarea la „Noaptea lungă a matematicii” servește și la sprijinirea educației matematice la școală. La sfârșitul lunii noiembrie, elevii interesați din clasa a cincea până în a zecea se întâlnesc aici pentru a petrece o noapte întreagă în echipe rezolvând sarcini provocatoare. Evenimentul este susținut de numeroși profesori de matematică.

Profesori responsabili: doamna Haack, domnul Pechel

Într-o declarație comună a Ministerului Educației și Culturii din Statul Schleswig-Holstein și Asociația Sportivă de Stat din Schleswig-Holstein (LSV), s-a documentat pe 5 noiembrie 2010 că „sarcina școlii [este], pe lângă mentalul și spiritualul, și fizicul Dezvoltarea abilităților tinerilor. Exercițiul, jocul și sportul se extind în consecință dincolo de sportul școlar și organizarea pauzelor. Acestea aduc o contribuție semnificativă la promovarea condițiilor individuale de învățare și la crearea unui climat pozitiv de învățare și școală. Ele oferă școlii posibilitatea de a-și consolida profilul și de a promova identificarea tuturor celor implicați în școală. "

La școala comunitară din Mölln, acest principiu este susținut de WPU pe lângă lecțiile regulate de sport, participarea la multe zile naționale de sport, cooperarea cu asociațiile pe baza acordului-cadru între Ministerul Educației, Științei, Cercetării și Culturii și Asociația Sportivă de Stat din 25 februarie 2004 precum și participarea și organizarea unor zile sportive speciale13.

Oferta sportivă a școlii noastre este rezumată în prezentarea generală:

WPU-I Toate clasele Conținut pregătitor pentru licență de asistent de antrenor (clasa 10), regie de jocuri sportive, clasa a 7-a Golf, înot (insignă GOLD și superioară), motive pentru practicarea sportului, încălzirea navigării de gradul 8, jocuri mici, jocuri sportive mari, atletism, fitness, Nutriție Anul 9 Surf, canotaj, canotaj, volei, atletism, curs de pregătire Anul 10 schi, permis de instructor asistent, volei WPU II Modificarea ofertelor, de exemplu Acrobație, jocuri mici, jocuri sportive, dans Zile sportive naționale Tinerii se antrenează pentru Jocurile Olimpice Participare posibilă la campionatele raionale, raionale și de stat la handbal, fotbal, volei, înot, volei pe plajă, golf Participare la festivalul sportiv școlar districtual și la campionatele raionale Cooperare cu cluburile Möllner Sportverein MSV Baschet- AG pentru anii 5 și 6 HSG Tills Löwen 08 Acord de cooperare handbal, handbal AG Golf-Club Gut Grambek eV Vezi WPU-I CVJM Ratzeburg (navigație) Vezi clubul de canotaj WPU-I „Titania” Mölln Vezi zilele sportive speciale WPU-I

13 A se vedea Capitolul 8.10 Run City, p. 83, Chapter 8.11 Sponsorship Run, p. 84 și Chapter 8.13.2 Council School, p. 86f

Consiliul Studențesc al Jocurilor Federale pentru Tineret „Jocuri Federale Alternative pentru Tineret” Consiliul Studențesc Ziua Sporturilor și Jocurilor Sportive Consiliul Studențesc Sport: împărțit în funcție de grupele de vârstă Conducerea orașului Orașul Mölln și cursa sponsorizată de MSV Organizarea turneului școlar de munte SV Organizația Consiliul studențesc Mölln

În zilele speciale de sport sunt apreciate nu doar realizările individuale, ci și realizările comunității clasei.

8.6.1 Jocurile federale pentru tineri Conținutul Jocurilor federale pentru tineri se bazează pe formele de bază ale mișcării și ia în considerare principiile versatilității și alegerii. Jocurile Federale pentru Tineret sunt promovate ca o competiție individuală în cele trei sporturi de bază: Gimnastica aparatelor | Atletism | Înot La școala noastră organizăm jocurile naționale de tineret la atletism ca parte a educației fizice.

8.6.2 „Jocuri federative alternative pentru tineri” Competiția de atletism este un heptatlon în care banda de măsurare și cronometrul joacă un rol subordonat. Este alcătuit din zonele  „aleargă repede” (de ex. Învârtirea sprintului cu obstacole),  „sărituri departe/sus” (ex. Sărituri țintă),  „aruncare/împingere departe” (ex. Aruncarea zonei peste un gol) și  „alergare persistentă "(de exemplu, durata estimării timpului). Spre deosebire de jocurile naționale pentru tineri, această formă de competiție se concentrează pe performanțele clasei.

8.6.3 Ziua sporturilor și jocurilor Ziua sporturilor și jocurilor se desfășoară ca o competiție de clasă în toate clasele în următoarele sporturi diferite.  Clasa 5: Catchball  Clasa 6: Minge de foc  Clasa 7: Floorball  Clasa 8: Fotbal  Clasa 9: Baschet  Clasa 10: Volei

De la înființarea orașului Möllner-Lauf, au participat elevi de la școala noastră. Numărul ridicat de participanți de ani de zile arată acceptarea bună a acestui eveniment în școala noastră și în rândul elevilor.

Obiectivele participării pentru noi sunt: ​​ Promovarea motivației la lecțiile sportive prin pregătirea țintită pentru un eveniment extracurricular  Creșterea performanței atletice prin antrenament intensiv de rezistență  Promovarea spiritului de echipă în cadrul cursurilor prin participarea la competiții de echipă ca parte a City Run  Cooperarea cu Asociația Sportivă Möllner

O parte integrantă a acestui fapt este motivația pe care educația fizică la școala noastră ar trebui să o servească pentru a se pregăti pentru activități sportive în afara școlii și pentru a lucra cu cluburile locale.

Profesor responsabil: Tom Beiersdorf

Alternând cu Ziua Socială, consiliul studențesc organizează un sponsor sau o organizație de caritate pe terenul sportiv școlar la fiecare doi ani (2015, 2017 etc.) în cooperare cu toți reprezentanții clasei. Potrivit devizei „Copiii îi ajută pe copii”, corpul studențesc decide independent unde se află donațiile. De regulă, sunt favorizate persoanele cu accidente vasculare cerebrale severe sau organizațiile care susțin copiii și adolescenții care au nevoie de sănătate. Elevii caută independent unul sau mai mulți sponsori.

Acțiunea comună promovează sentimentul de comunitate, asumarea responsabilității, munca voluntară a tinerilor și sănătatea tuturor celor implicați.

Ca o excepție, banii pot fi colectați pentru propria școală la intervale mai lungi pentru a implementa proiecte care servesc la promovarea comunității școlare sau a proceselor de învățare, dar care nu sunt finanțate de orașul Mölln ca sponsor al școlii noastre comunitare.

Profesori responsabili: Sarah Glesmer/Timo Möller

8.9 Ziua socială

La fiecare doi ani (2014, 2016 etc.) în iunie/iulie, elevii noștri participă voluntar la Ziua Socială la nivel național și își schimbă biroul școlii pentru un loc de muncă de o zi. Tinerii caută independent un sponsor. Fondurile strânse se îndreaptă către proiectele de tineret și educație ale „Schüler Helfen Leben”, care ajută copiii și tinerii din Balcani și, din 2012, refugiații sirieni în Iordania.

Acoperirea de asigurare este garantată prin completarea unui contract de muncă, astfel încât o întâlnire organizată de școală ca alternativă să poată fi participată, în plus față de programarea fixă. Elevii care nu doresc să participe la ziua socială vin la școală în această zi, fac lucrări caritabile acolo sau li se dau sarcini școlare și sunt supravegheați de profesori.

Ziua socială întărește sentimentul de comunitate și promovează munca voluntară în rândul tinerilor. Consiliul studențesc organizează ziua socială.

Profesori responsabili: Sarah Glesmer/Timo Möller