Bebeluși dificili, părinți dificili
2 În cazul interacțiunilor cu sugarii, adulții al căror limbaj și viziune sunt mai articulate și ale căror părtiniri sunt din ce în ce mai puternice, determină punctul de plecare al oricăror probleme sau probleme.dificultăți atribuite copilului, uneori de la naștere, pe baza elementelor stilului comportamental al părinților sau al echivalenților acestora, sau chiar al bebelușului însuși. Așadar, nu vă mirați dacă punctul de plecare al secvenței cade apoi asupra copilului (sau i se atribuie).
Trebuie să-l avertizez pe cititor că, în prima parte a acestui articol, voi puncta în același mod, în mod explicit și intens, secvențele interacționale ale interacțiunii copil/copil - părinți, adică luând ca punct de plecare copilul. . pentru a oferi apoi schițe de punctuații alternative și pentru a recupera astfel natura reciprocă și fluidă a acestor secvențe.
De asemenea, doresc să informez cititorii că voi încerca să vă activez în acest exercițiu sistemic pornind de la întrebări care, sper, vă vor stimula curiozitatea față de voi înșivă și vă vor conduce să căutați răspunsuri în timpul diferitelor etape ale procesului.

6 Să încercăm acum să specificăm mai formal despre ce vorbim, concentrându-ne pe o punctuație care desemnează copilul ca punct de plecare al acestor probleme.
7 Conform literaturii profesionale, un număr rezonabil de copii prezenți de la naștere:
- Dificultăți în fiziologice, senzoriale, senzorimotorii, motorii, atenției, capacității de dezvoltare și/sau proceselor afective (adică organizarea unei stări emoționale pozitive de calm, atenție și bunăstare),
- care au un impact zilnic asupra relațiilor și adaptării lor;
- acești bebeluși au vârsta de 6 luni și peste;
- aceste dificultăți se reflectă în comportamentul și maturizarea lor.
- Hipersensibil;
- Hipo-reactiv;
- Hiperactiv agresiv;
- Problema somnului;
- Probleme de hrănire;
- Prezentare mixtă.
8 factori interni (adică „în” copil):
- Consecințele expunerii la cocaină și alcool în timpul perioadei prenatale;
- Prematuritate;
- Leziuni ale creierului;
- Complicații perinatale;
- O „dispoziție” genetică.
- Calitatea răspunsului părinților la semnele date de bebeluș.
10 O cercetare extrem de ingenioasă ni s-a părut foarte relevantă. Se bazează pe un dispozitiv care ne permite să observăm interacțiunile dintre mame și copiii lor și, de asemenea, între aceste mame și copiii din alte familii, pe care i-au văzut pentru prima dată. Rezultatul a fost surprinzător (deși nimic nu ne surprinde în această prezentare): copiii cu probleme de comportament au generat reacții negative - critici, frustrări și încercări de control - atât la mame, cât și la alte femei (mame ale altor copii). Pe de altă parte, atunci când interacționează fără probleme cu copiii, mamele lor și cele ale copiilor dificili se comportă la fel de afectuos cu ei (Anderson și colab. 1986)
11 Puterea atitudinii și stării de spirit a bebelușului, exprimată în termeni de trăsături de caracter, a fost definită ca o predispoziție genetică de mulți cercetători [e.a., Plomin și colab. (1993), în studiul lor asupra copiilor cu vârste cuprinse între 14 și 20 de luni]. În lumina muncii lor, să ne întrebăm: trăsăturile materne sunt doar reactive, adică sunt răspunsul unei mame la lipsa de satisfacție generată de acești bebeluși dificili sau sunt? Este aceasta o contribuție personală a mamei și, prin urmare, o trăsătură care, în ea, precede existența bebelușului, dar care poate a devenit mai evidentă datorită naturii dificile a acestuia din urmă sau a conjuncției diferiților factori menționați anterior. Această alternativă va fi explorată mai târziu.
13 Răspunsurile oferite de clinici, precum și de cercetători la dilema dobândită înnăscută și la punctuațiile alternative ale secvențelor lor, care se bazează pe una sau alta dintre aceste opțiuni, sunt multiple ....