Cât repetă un Superprof
16 ianuarie 2020 ∙ 7 minute timp de citire
Ne ținem degetele încrucișate pentru că nu ne preocupă niciodată copiii noștri ...
Dar acestea sunt lucruri care se întâmplă și toți am avut tovarăși, din aceste motive, mai în vârstă decât noi. Pe scurt, face parte din peisaj: trebuie doar să te uiți în jur pentru a întâlni cazuri de repetare.
Să ne confruntăm cu ceea ce este evident: dacă este evident, repetarea unei clase prelungește școala unui copil cu un an. Și poți repeta mai multe clase ...
În mod paradoxal, se referă la copiii cărora le place cel mai puțin școala, dar care sunt „condamnați” să rămână acolo puțin mai mult decât ceilalți.
De asemenea, ministrul educației naționale Najat Vallaud-Belkacem a anunțat că dorește să limiteze cazurile de transplant (odată cu intrarea în vigoare a legii pentru reformarea școlii).
Dar care este beneficiul pentru ei și, mai ales, pentru costul suportat de societate? ?
Repetarea costă două miliarde de euro pe an
Aceasta este concluzia directă și concisă a unui studiu realizat de economiști de la IPP (Institutul de Politici Publice) și publicat în 2015. Mulți comentatori. Aceste 2 miliarde sunt, desigur, asumate de stat, adică de toți contribuabilii și fac parte din cifrele de repetare din Franța.
2 miliarde de euro | Bugetul EN este la o scară diferită de cea a micilor noastre economii umile! | sursa: unsplash.com
Această sumă colosală este împărțită în 1,03 miliarde de euro pentru școala primară și gimnazială (0,6 miliarde pentru transplant în școala medie, împotriva a aproximativ 0,4 în primar) și în 1 miliard de euro doar pentru liceu. Acest dezechilibru aparent incriminează în special părinții care doresc ca copilul lor să repete al doilea sau primul pentru a intra în cursul dorit (în general: S) sau pentru a avea o evidență academică mai bună pentru orientările post-bacalaureat, ca și cum ar fi o vârstă mai mare decât în mod normal nu este prohibitiv pentru intrarea în anumite clase pregătitoare sau școli prestigioase.
Înțelegem mai bine acest fapt când știm că 37% dintre francezi repetaseră deja în 2011 (față de o medie de 13% pentru toate națiunile OCDE - Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică).
2 miliarde nu sunt nimic, mai ales având în vedere faptul că bugetul anual al Ministerului Educației Naționale abia depășește 65 de miliarde de euro. Un mic procent de calcul și veți vedea rapid greutatea repetării asupra finanțelor ministerului (mai mult de 3%). Sau salariul a 6.000 de profesori !
Într-un context privat, familiile pot spera să scape de toporul repetării recurgând la sprijin academic, asistență pentru teme și alte lecții private cu un profesor experimentat sau un tutor sensibilizat de pedagogia sa la dificultățile școlare.
Ce se poate spune în lumina studiului PISA
Planul PISA („Programul pentru evaluarea internațională a studenților”) a fost utilizat din 2000 pentru a evalua eficacitatea sistemelor de educație din diferitele țări OECD.
Concentrându-se pe eșecul academic, documentul PISA lansat în 2016 arată că unul din patru studenți OECD este sub nivelul de calificare necesar. Numai pentru matematică, acest lucru se referă la 22% dintre copiii francezi. Un fapt îngrijorător ...
Aceiași analiști indică ceea ce ar putea fi dovada inutilității repetărilor: un copil care a repetat cel puțin o clasă este de șapte ori mai probabil decât tovarășii săi care nu au repetat niciodată să se afle sub abilitățile faimoase de prag la vârsta de 15 ani (cf. . Fatim-Zahra Tohry în L'Économiste nr. 4706 din 11 februarie 2016).
Dar ar fi și mai rău fără transplant ?
Imposibil de spus pentru cazul francez, dar Coreea de Sud este acolo pentru a ne lumina.
Într-adevăr, acesta din urmă nu recurge la repetare și a obținut cele mai bune scoruri în ultimul clasament PISA. !
Educație | Repetarea unui an nu este distractiv | sursa: visualhunt.com
Țările cu repetări rare sau inexistente sunt intronate pe podium, în timp ce Franța și altele sunt abonate la ultimele locuri ... Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că state precum Japonia, foarte bine clasate, nu cunosc singurul sistemul colegiului, având invers diferențe extrem de semnificative de nivel și reputație de la o unitate la alta. La fel, sistemul educațional nu este neapărat mai satisfăcător, același arhipelag ocupând un prim loc sumbru în ceea ce privește sinuciderea în rândul minorilor (este principala cauză de deces în rândul tinerilor).