Creșterea copiilor - laudele se pot răzbuna

Cei care își laudă copiii prea abundent realizează uneori contrariul: le iau dorința de a face față provocărilor - cel puțin atunci când încrederea în sine este încă slabă.

copiilor
„Ai făcut o treabă grozavă!” „Ce inteligent ești!” „Super!” Părinților le place să-și laude copiii cu propoziții de genul acesta. Complimentele sunt menite să îi încurajeze pe cei mici și să le sporească încrederea în sine. Cu cât lauda este mai exuberantă, cu atât efectul este mai mare. S-ar putea să crezi așa. Dar nu este adevărat.

Aceasta este concluzia unui nou studiu al psihologului Eddie Brummelman de la Universitatea din Utrecht.

În primul experiment, el a dat scurte descrieri ale a șase copii la 712 adulți cu vârste cuprinse între 18 și 65 de ani. Trei au avut o stimă de sine deosebit de scăzută, trei în special foarte mult. În plus, voluntarii au aflat cât de bine copiii pot face muzică, vopsi sau face aritmetică.

Acum ar trebui să decidă dacă și cum ar lăuda copilul. Rezultatul: acei copii cu încredere scăzută în sine au vrut să-i laude de două ori mai des decât cei cu încredere în sine ridicată.

Brummelman a obținut același rezultat în al doilea experiment. Aici, 114 părinți le-au înmânat descendenților între șapte și unsprezece ani un test de matematică. În plus, copiii ar trebui să răspundă la diferite întrebări despre imaginea lor de sine. Din nou, cei cu o stimă de sine scăzută au primit laude deosebit de exuberante de la părinți.

Al treilea experiment a arătat că această laudă se poate răzbuna. Aici 240 de copii între opt și doisprezece ar trebui să deseneze o imagine. Acum au aflat că un pictor adevărat își va judeca opera - dar în trei moduri diferite.

Grupul A a primit o notă scrisă de mână: „Ai pictat un tablou incredibil de frumos!” Grupul B a primit o bucată de hârtie pe care scria: „Ai pictat un tablou frumos!” Grupul C a aflat doar că presupusul pictor pictează tabloul în studioul său ar păstra. Cu alte cuvinte, ea nu a primit nici o laudă directă.

Într-o a doua rundă, toți copiii au fost rugați să facă o altă imagine. Cu toate acestea, li s-a permis să aleagă singuri nivelul de dificultate. "Dacă urmăriți această imagine dificilă, s-ar putea să faceți o mulțime de greșeli", a spus Brummelman, arătând spre un desen complex, "dar cu siguranță veți învăța multe."

Apoi a arătat spre un desen simplu și a spus: „Nu vei face nici o greșeală cu această imagine - dar nici nu vei învăța prea multe”.

Cum au decis copiii? Depindea.

Acei copii, care aveau deja multă încredere în sine, au fost de fapt stimulați de exuberanta laudă a pictorului: au ales mai des sarcina complicată. Cu toate acestea, efectul a fost complet diferit la copiii cu puțină încredere în sine. După ce au citit recunoștința euforică, ar prefera să picteze tabloul simplu.

Brummelman suspectează: lauda oferă subconștient destinatarului speranța că va face cel puțin la fel de bine în viitor - dacă nu chiar mai bine. Dar tocmai aceste așteptări îi pot încetini setea de aventură dacă are puțină sau deloc încredere în sine. Pentru că atunci își asumă automat că va trebui oricum să dezamăgească așteptările.

„Laudele umflate se pot răzbuna pe acei copii care par să aibă cea mai mare nevoie de ei", spune Brummelman, „și într-adevăr pe cei cu încredere scăzută în sine." Prin urmare, adulții ar trebui să reziste tentației de a-și lăuda prea mult descendenții - cel puțin dacă ai lor Valoarea de sine este încă fragilă.

Sursă:
Eddie Brummelman și colab. „Nu este doar frumos - este incredibil de frumos!”: Impactul negativ al laudei umflate asupra copiilor cu o stimă de sine scăzută. Științe psihologice