Legume Ackerdemie - germană
Proiectul a primit sigiliul Act: noiembrie 2017

Orașul oferă copiilor puține referințe la natură, agricultură sau întrebarea de unde provine mâncarea. Agricultura legumelor combate acest lucru cu programul său educațional.
Scopul: Copiii experimentează natura și apreciază ceea ce le oferă ca hrană. Pentru un an școlar întreg, copiii din școală învață cum să cultive legume în mod organic în lecții săptămânale de teren. Există, de asemenea, unități didactice pe teme precum biodiversitatea, alimentația sănătoasă sau risipa de alimente. În plus, copiii își comercializează singuri legumele și astfel învață elementele de bază ale afacerilor.
Lecțiile la școlile Acker selectate sunt conduse de un profesor obișnuit, care este instruit prin formare continuă și însoțit de un mentor voluntar Acker în timpul programului. Pe parcursul întregului mandat, Ackerdemia susține și însoțește școala respectivă. B. în planificarea cultivării, finanțarea sau probleme organizatorice, cum ar fi îngrijirea sărbătorilor.
Un alt grup țintă sunt familiile copiilor. B. fiți implicați prin dezgroparea câmpului împreună, festivaluri de recoltare sau îngrijirea comună a sărbătorilor. Viziunea Ackerdemiei este o societate durabilă care consumă și produce, care tratează natura cu respect și apreciază alimentele.
În 2018 au existat peste 150 de școli agricole în 14 state federale, iar peste 8.000 de copii au finalizat deja programul anual.
Proiectul combină mai multe pârghii pentru programe educaționale de succes foarte convingător: copiii primesc cunoștințe științifice de bază, aplică în mod direct noile cunoștințe și astfel dezvoltă încredere în sine și o atitudine de apreciere față de natură. Ești mai conștient de mâncare și poți mânca mai sănătos.
Lecțiile de teren au loc în incinta școlii și parțial în timpul orelor de școală. Aceasta înseamnă că participă și copiii defavorizați, care altfel au adesea un acces redus la oportunități de învățare extracurriculare.
Ackerdemia lucrează în prezent la un program familial pentru a crește gradul de conștientizare a copiilor implicați în domeniile cultivării legumelor. Datorită pregătirii avansate pentru profesori și numeroaselor materiale, școlile pot continua programul independent după un timp. Acest lucru face ca programul să fie deosebit de durabil.