Memorie Când începe memoria la copii?
Primii pași, prima dată la vânătoarea ouălor de Paște, prima zi în piscină. Fac fotografii și filmează un videoclip. Memento pentru mai târziu. Dar cum este asta - când începe memoria copilului dvs. să stocheze evenimente?
Oricât ai încerca, copilul tău nu își va putea aminti primii trei ani din viață. Poate că a experimentat și a învățat atât de multe lucruri noi în acest timp ca niciodată din viața sa, dar nu veți avea nici o amintire conștientă despre el mai târziu. Copilul dvs. va uita că a primit un ursuleț de pluș ca bebeluș de Crăciun sau că, când aveau doi ani și jumătate, au scăpat cutia cu bilele scumpe de Crăciun.
Uitare infantilă
Sigmund Freud a fost primul care a descris fenomenul „uitării copilărești”. De atunci, mulți oameni de știință s-au preocupat de amnezia misterioasă a primilor ani de viață. Chiar dacă nu există încă o explicație clară pentru acest lucru, interpretarea lui Freud a fost acum infirmată: psihanalistul a presupus că dezgroparea evenimentelor și a imaginilor stocate în creierul primilor șase ani de viață a eșuat deoarece gândurile din acest timp cu tabuuri sexuale și Agresivitatea este împovărată. „Avocații psihanalizei recunosc acum că această abordare este greșită”, spune cercetătorul în memorie, profesorul Hans Markowitsch de la Universitatea Bielefeld.
Cei trei factori ai memoriei
Oamenii de știință de astăzi presupun că trei factori trebuie să se unească pentru a putea aminti mai târziu anumite evenimente:
Poveștile duc la amintiri
Deoarece amintirea funcționează numai atunci când acești factori se reunesc - și acesta este cazul în jurul celei de-a treia zile de naștere - majoritatea oamenilor de știință nu se încred în acele resturi de memorie din vremea de dinainte. Profesorul Markowitsch explică că acest lucru există deloc: „Uneori considerăm că este adevărat și ceea ce nu am experimentat. Sau credem că ne amintim ceva care ne-a fost spus de fapt de părinții noștri sau de alte rude. Sau rimăm inconștient ceva împreună. " Deci, dacă copilul tău își amintește ursulețul de pluș, este probabil pentru că i-ai tot arătat fotografii de Crăciun și i-ai spus cât de fericit era de cadou.
Ce ne amintim
Nimeni nu poate spune ce își vor aminti copiii mai târziu. „Singurul lucru sigur este că amintirile noastre din copilărie depind foarte mult de cât de profund am fost atinși de o situație sau experiență”, explică Markowitsch. „Nu contează dacă suntem fericiți sau triști, atinși sau rușinați în astfel de momente. Este crucial să fim mutați înăuntru. ”Poate că copilul tău își va aminti mai târziu frumoasele colinde de Crăciun pe care i le-ai cântat și cum s-a așezat pe poală și s-a simțit fericit și sigur.
Amintirile legate de mirosuri și senzațiile gustative sunt deosebit de intense. Mirosul merelor coapte, de exemplu. „Memoria olfactivă este o memorie foarte originală”, spune Hans Markowitsch. „Obișnuia să asigure supraviețuirea”. Capacitatea de a asocia mirosurile cu anumite amintiri a rămas la oameni până în prezent.
Nimeni nu-și poate aminti tot ce s-a întâmplat în copilăria lor. De cele mai multe ori, numai imagini individuale rămân în memorie. Dar: „Chiar dacă nu vă puteți aminti evenimente specifice, există încă un sentiment în fiecare persoană cu privire la faptul că s-au simțit iubite, protejate și în siguranță în copilărie”, spune Hans Markowitsch.
Pentru ce avem nevoie de amintiri
Amintirile frumoase din copilărie sunt cele mai bune care ni se pot întâmpla. Când îi chemăm, ei ne sporesc bunăstarea - similar cu o bucată de ciocolată sau cu o muzică frumoasă. Se eliberează endorfine, care, la rândul lor, ne întăresc sistemul imunitar și ne sporesc performanțele.
Amintirea trecutului nostru este, de asemenea, o mare parte a personalității noastre. Salvarea experiențelor bune și rele, a sentimentelor pozitive și negative ne face unici, explică trăsăturile de caracter și sensibilitățile.
Fă-ți copilului amintiri fericite
Din păcate, nu este atât de ușor. Îți poți învăța copilul să mănânce cu cuțitul și furculița și să țină o mână în fața feței când strănut. Dar nu-i poți spune ce să-și amintească mai târziu. Fiecare are propria comoară a amintirilor și ei înșiși nu pot spune de ce își amintesc acest eveniment sau altul.
Cu toate acestea, părinții pot influența puțin amintirile copilăriei copilului lor, spune Hans Markowitsch. Sugestiile sale:
1. Faceți amintiri personale
Copiilor le place când vă concentrați asupra lor și faceți lucruri cu ele care au un farmec special asupra lor (și acestea nu sunt adesea lucrurile pe care le iubim adulților). Majoritatea părinților au o idee despre ceea ce le place copiilor lor: merge la grădina zoologică, merge la piscină, călare pe umerii tati - fiecare copil are preferințele sale. Dacă timpul și răbdarea permit, părinții ar trebui să răspundă la aceste dorințe cât mai des posibil. Acest lucru crește probabilitatea ca copiii să-și amintească un lucru sau altul.
2. Creați repetarea
Noi, adulții, putem găsi jocuri repetitive, cântece și glume plictisitoare. Copiii nu sunt de acord. Lucrurile pe care le iubesc le pot repeta până când cad. Cedați acestei dorințe, chiar dacă este enervant din când în când. Experiențele familiare, frecvent repetate, sunt stocate mai ușor în creier decât instantaneele unice.
3. Vorbește despre ceea ce ai experimentat
Este distractiv să ne amintim cele mai frumoase evenimente ale zilei împreună seara. Ce a fost bine primit, ce a fost prost? Pâinea excepțională Nutella seara a fost grozavă, argumentul din grădiniță a fost prost. Ceea ce vă faceți conștienți și spuneți tinde să rămână. Și: ceea ce se experimentează este interiorizat și mai mult în somn. Dacă vă gândiți la zi din nou cu puțin timp înainte de a merge la culcare, există șanse mari ca câteva momente din aceasta să ancoreze în creier.
4. Fă mișcare
Sună banal, dar este eficient: o drumeție sau o plimbare cu bicicleta promovează eliberarea hormonilor fericirii. Acestea asigură că experiențele grozave sunt văzute într-o lumină și mai frumoasă și, prin urmare, percepute în mod deosebit de intens. Drept urmare, acestea sunt mai ușor de reținut.