Muncitori calificați Înregistrează un decalaj în rândul specialiștilor în IT care au împovărat economia germană - Handelsblatt
Lipsa lucrătorilor calificați amenință creșterea economiei germane. Mai presus de toate, există o lipsă de călăreți și maeștri - în special în profesiile MINT.
21.05.2019 | de Barbara Gillmann
Berlin Lipsa specialiștilor în IT devine din ce în ce mai o problemă pentru piața muncii: conform raportului de primăvară MINT al Institutului pentru Economia Germană (IW), diferența dintre cerere și ofertă a crescut la aproape 60.000 de specialiști în doar patru ani. Aceasta este de peste trei ori valoarea din 2014, potrivit studiului, care este disponibil Handelsblatt.
Și este de așteptat „ca cererea de personal IT să nu scadă în curând”, scrie echipa condusă de economistul IW Axel Plünnecke. Deoarece provocările - de la digitalizare la rețelele inteligente până la casele inteligente - sunt enorme.
Cu toate acestea, există o lipsă enormă în toate profesiile MINT - adică matematică, informatică, științe naturale și tehnologie. În general, în aprilie a existat un decalaj net de peste 311.000 de muncitori calificați între ofertele de locuri de muncă și șomerii. Aceasta este doar câteva mii sub recordul anterior din primăvara anului 2018.
Subiecte ale articolului
Deoarece foarte puțini angajați sunt mobili la nivel național, adică doar foarte puțini sunt dispuși să se mute din Saxonia Inferioară în Bavaria pentru un loc de muncă, de exemplu, diferența reală este „realist semnificativ mai mare”, spune raportul. Situația actuală este regretabilă. Guvernul federal și-a stabilit obiectivul de a crește cheltuielile pentru cercetare și dezvoltare de la trei procente din produsul intern brut de astăzi la 3,5 procente până în 2025.
Pentru a realiza acest lucru, „numărul persoanelor angajate de STEM în departamentele de cercetare ale economiei ar trebui să crească cu aproximativ 220.000 de persoane”, calculează IW. Cu câteva săptămâni în urmă, studiul Future Skills realizat de Stifterverband și McKinsey pentru Handelsblatt a arătat că vor fi necesari 700.000 de specialiști tehnologici suplimentari în următorii cinci ani. În plus, 2,4 milioane de persoane angajate ar trebui să fie învățate abilități cheie, cum ar fi capacitatea de a lucra agil sau digital.
Ajutați imigranții
"Având în vedere creșterea rapidă a digitalizării în toate domeniile vieții, rezultatul noului raport MINT nu este cu adevărat surprinzător", a declarat purtătoarea de cuvânt a Forumului Național MINT, Nathalie von Siemens, Handelsblatt. Ea a confirmat că „educația STEM - din care face parte IT - se află mai mult ca oricând în fruntea priorităților politicii educaționale”. Forumul se bazează pe pactul digital semnat acum câteva zile și pe planul de acțiune federal MINT.
„Pentru că fundațiile și angajamentul civic, ca și în Forumul MINT, nu sunt suficiente”, spune von Siemens. „Școlile nu au nevoie doar de mai multe echipamente, ci de mai mulți profesori STEM și, bineînțeles, de personal tehnic. Sunteți copleșiți de sarcinile viitoare, motiv pentru care vă recomandăm cu tărie să lucrați cu inițiative extracurriculare. "
Ministrul federal al educației a prezentat recent planul de acțiune MINT: aici, de exemplu, guvernul federal intenționează să promoveze grupurile MINT de actori locali din întreaga Germanie cu o competiție. Fără numărul mare de imigranți, decalajul STEM al lucrătorilor calificați ar fi deja de aproximativ jumătate de milion.
Angajarea străinilor - de la electricieni la ingineri - a crescut mult mai dinamic din 2012 decât cea a germanilor. Dacă s-ar fi dezvoltat la fel de lent, decalajul STEM al lucrătorilor calificați ar fi cu aproape 210.000 mai mare astăzi, potrivit raportului.
"Un total de aproximativ 1,9 milioane de lucrători imigranți MINT sunt angajați în Germania și contribuie cu aproximativ 186 miliarde de euro pe an la valoarea adăugată", a spus Plünnecke. În anii următori, mulți lucrători calificați au obținut titularul pensiei, „astfel încât provocările în asigurarea lucrătorilor calificați continuă să crească”.
Atât IW, cât și clienții studiului - angajatori, BDI și Gesamtmetall, precum și inițiativa de afaceri „MINT Creating the Future” - fac presiuni pentru ca legea imigrației lucrătorilor calificați să fie adoptată cât mai curând posibil, astfel încât să poată intra în vigoare la 1 ianuarie 2020. Este destinat în primul rând să faciliteze accesul pe piața muncii din Germania a non-academicienilor din afara UE.
Până în prezent, Germania a beneficiat de imigranți din țări terțe în special în profesii academice - lucrătorii calificați sunt atrași în primul rând de lucrătorii calificați din UE însăși. Cel mai mare rol îl joacă migrația lucrătorilor MINT în statele din sudul Germaniei și în capitală: în Baden-Württemberg străinii reprezintă 13,5 la sută din grupurile ocupaționale relevante, la Berlin 13 și în Bavaria și Hesse câte 11 la sută fiecare.
Sugestie prin salariul minim
De câțiva ani, cea mai mare penurie a crescut nu în rândul academicienilor, ci în rândul lucrătorilor calificați: există în prezent o lipsă de peste 200.000 de specialiști MINT, inclusiv 144.000 de călători și aproximativ 60.000 de maeștri și tehnicieni. Decalajul în experții STEM instruiți este mult mai mic: este de 108.000 de angajați.
IW recomandă abordarea situației de urgență în rândul celor cu formare profesională, în principal, prin mai multă publicitate pentru formarea duală. Numărul de noi stagiari MINT a crescut cu 15% până la 152.000 din 2010. În același timp, totuși, mai erau 11.500 de locuri neocupate în 2018 - și doar 5.500 de solicitanți neacceptați.
Formarea duală va deveni și mai atractivă prin noile salarii minime pentru stagiari planificate de guvernul federal. Conform planului ministrului federal al educației, Anja Karliczek (CDU), ucenicii din primul an de ucenicie ar trebui să primească cel puțin 515 euro pe lună începând din 2020, iar suma ar trebui să crească la 620 până în 2023. În anii superiori de ucenicie ar trebui să existe suprataxe corespunzătoare.
Economia a protestat inițial violent împotriva amestecului în interesele partenerilor sociali - dar a făcut în cele din urmă o propunere împreună cu DGB însuși, pe care ministrul a acceptat-o în mare măsură. O ucenicie tehnologică este atractivă pentru mulți refugiați: Anul trecut, peste 38.000 de tineri refugiați au solicitat o poziție de ucenicie - cu aproape 12.000 mai mult decât anul anterior.
Cu toate acestea, de multe ori au nevoie de un timp îndelungat de pregătire, în special pentru a învăța limba germană, și de supraveghere specială pentru a-și finaliza cu succes ucenicia. Practicanții raportează, de asemenea, că proporția persoanelor analfabeți dintre ei este în creștere (vezi interviul din dreapta).
Concurs pentru candidatele de sex feminin
Femeile tinere sunt considerate potențialul extrem de slab dezvoltat anterior pentru profesiile MINT. Având în vedere deficitul, mai mulți dintre aceștia trebuie urgent convinși de perspectivele bune în profesiile MINT, îndeamnă experții IW. Din 2012, proporția femeilor în ocupațiile de formare relevante a crescut doar de la 7,7 la 8,8%.
Interesarea semnificativă a unui număr mai mare de ucenici ca tehnician în mecatronică, tehnician în electronică sau instalator va deveni și mai dificilă în viitor. Deoarece profesiile tipice feminine din sectorul sănătății, asistența medicală și creșterea copiilor au nevoie, de asemenea, de zeci de mii de lucrători suplimentari și atrag condiții mai bune.
"Este îmbucurător faptul că există o mică creștere a profesiilor MINT, dar, desigur, este mult prea scăzută", spune Ekkehard Winter, co-purtător de cuvânt al Forumului MINT. Raportul MINT arată că părinții confirmă adesea autoevaluarea pesimistă a fetelor și femeilor tinere atunci când vine vorba de matematică încă de la vârsta școlii primare și încurajează astfel decizia împotriva unei profesii corespunzătoare. „Summitul Național MINT” de la Berlin la sfârșitul lunii iunie se va ocupa de această problemă.
În plus, obiectivul ar trebui să fie și reducerea numărului ridicat de abandon școlar atât în formare, cât și în universități. Proporția contractelor de ucenicie care au fost reziliate prematur a crescut între 2005 și 2017 de la aproape 20 la aproape 26 la sută, iar rata de abandon și rata de schimbare la cursurile MINT este încă ridicată. „Deci, nu numai că trebuie să introducem mai bine tinerii în profesiile MINT, ci trebuie să-i sprijinim mai bine în timpul pregătirii și studiilor lor”, spune Winter.