Octombrie 2008; Moduri de ieșire

Perspective pentru părinți de zi cu zi

  • începe
  • Cuvinte cheie
  • indicator
  • Obiective și numere
  • Cooperare
  • imprimare
  • Autori
  • a lua legatura
  • imprima
  • intimitate

Cum apare obezitatea?

Obezitatea, din punct de vedere tehnic obezitatea, este una dintre problemele de sănătate cu cea mai rapidă creștere din lumea occidentală și din unele țări emergente. Copiii și adolescenții sunt din ce în ce mai des afectați. Consecințele pe termen lung nu pot fi încă estimate, deoarece obezitatea este mai puțin o problemă estetică decât cauza unui număr mare de boli secundare grave. Pentru un proiect de cercetare interdisciplinar, oamenii de știință din Leipzig au primit finanțare de 3,9 milioane EUR din partea UE pentru a depista procesele biologice care duc la obezitate. … continua

Răspuns la „Sabine Czerny și consecințele”

de Norbert Tholen

Articol original publicat în AUSWEGE pe 30 septembrie 2008 în coloana „Puncte de vedere”

gsf - Să ne amintim: acum câteva luni „cazul Czerny” a bântuit peisajul presei germane. Profesorul Sabine Czerny ar fi acordat note prea bune. 91 la sută din clasa lor ar reuși să se transfere la școlile secundare (vezi și taz). Se spune că inspectoratul școlar a intervenit necorespunzător. Oricine locuiește în Bavaria știe că nimic nu este de neconceput!

Norbert Tholen, teolog și fost profesor de liceu, a devenit conștient de caz și a început să cerceteze. El a descoperit că totul este atât de confuz ideologic, încât nimeni nu mai întreabă cum învață cu adevărat doamna Czerny. De asemenea, el a criticat portretizarea doamnei Czerny ca o icoană. Norbert Tholen a dat peste comentariul lui Bernhard Ufholz în revista AUSWEGE online. Și-a luat pixul și ne-a trimis răspunsul. Iat-o. Formați-vă propria judecată! … continua

Violența ca pedeapsă există încă

Studiu empiric privind tratarea sancțiunilor în case și grupuri rezidențiale
Raport: Universitatea de Științe Aplicate din Dortmund

Pedepsele aspre sunt de puțin folos. Educatorii reacționează cu discuții, restituiri și cerințe de muncă atunci când tinerii din case și grupurile de trai asistat se comportă greșit. Efectele pedepsei sunt diferite și pot declanșa, de asemenea, reacții negative, cum ar fi agresiunea ulterioară. Iritant și alarmant: Peste jumătate dintre specialiștii în educație din case și grupuri rezidențiale sunt de părere că violența fizică este încă o pedeapsă în educația actuală la domiciliu. … continua

Capcana armoniei

Un interviu cu Wolfgang Nördlinger

AUSWEGE a vorbit cu Wolfgang Nördlinger, președintele de stat al secțiunii „Profesii pedagogice sociale” din GEW Bavaria, despre privarea de dragoste la locul de muncă, superiorii incompetenți și curajul moral de care este nevoie urgentă. Cum reușim să ieșim din capcana armoniei? De ce preferăm să acceptăm dezavantajele înainte de a ne apăra? …continua

Investiți 5 miliarde de euro în sardine petroliere expirate!

Film despre noul joc de societate „Criza bancară”

Extra3 prezintă noul său joc de societate „Banking Crisis” pe YouTube. Dacă preferați să vedeți imagini în mișcare în loc de un articol despre acest subiect, ar trebui să faceți clic pe YouTube. Informațiile împinse sunt păstrate simple, dar exacte! Este așa!

Văzând diferit conflictele

Descoperă-ți propriile probleme de viață
de Joscha Falck

Verena Kast, profesor la Universitatea din Zurich, președinte al societății internaționale pentru psihologie de profunzime și lector la C.G. În iunie 2008, Institutul Jung a publicat o nouă carte: „A vedea conflictele diferit: Descoperirea propriilor probleme în viață.

La ce se poate aștepta cititorul? Pe doar 156 de pagini, autorul se ocupă de un subiect foarte larg și serios, explică elementele esențiale la nivel teoretic și oferă numeroase exemple din viața de zi cu zi. … continua

Didactica școlii elementare: copiii ar trebui să se joace cu limbajul

Un studiu despre scrierea didactică
Recenzie: Uni Halle-Wittenberg

Consensul general în discuția despre lecțiile de germană din școlile primare este că este important să îi împuterniciți pe copii să scrie cu sens personal. Pe de altă parte, există controverse cu privire la modul în care profesorii pot sprijini copiii în drumul lor în lumea scrisului. Ar trebui să aibă eseuri scrise sistematic? Sau oferiți copiilor libertate pentru procesele de învățare auto-direcționate?

Dr. Michael Ritter de la Universitatea Martin Luther Halle-Wittenberg susține organizarea unui „joc cu limbajul” atunci când scrie. El consideră că situația didacticii scrisului este nesatisfăcătoare din perspectiva educației estetice. … continua

Naziștii nu cad din cer - nici măcar în Bavaria

Un comentariu de Jonas Lanig pe 3 octombrie 2008

Un profesor de 59 de ani din școala elementară din Kulmbach, Franconia Superioară, ar fi avut zvastice pictate în clasă. Parchetul din Bayreuth a confirmat că directorul școlii primare este anchetat. Profesorul a fost rechemat de Kulmbach. Jonas Lanig comentează evenimentele. … continua

Aversiunea la inegalitatea copilului

Studiu realizat de oameni de știință de la Universitățile din Zurich și Erfurt pentru a afla când bunăstarea altora este importantă pentru copii

pm/gsf - oamenii de știință de la Universitățile din Zurich și Erfurt arată într-un studiu realizat cu copii de 3-8 ani că copiii din această categorie de vârstă iau în considerare din ce în ce mai bine bunăstarea partenerilor lor în deciziile lor. În timp ce comportamentul domină la copiii de 3-6 ani, cei de 7-8 ani consideră bunăstarea altor copii. Cu toate acestea, în acest timp copiii nu devin pur și simplu mai generoși, dezvoltă o aversiune pronunțată față de inegalități. Această dezvoltare, care nu a fost încă demonstrată la alte specii, este probabil o explicație decisivă pentru capacitatea extraordinară a oamenilor de a coopera. … continua