Oră de poveste în scenă, cu un capac plin de fantezie
Schunke, G. 2005
Oră de poveste în scenă, cu un capac plin de fantezie
https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/beschaeftigungen-lösungen/1231
Oră de poveste în scenă, cu un capac plin de fantezie
Prefaţă
Mesajul din holul de la intrarea grădiniței citește cu litere mari: Povestitorul vine la noi marți. Astăzi este marți și eu sunt naratorul. Copiii nevăstuică în jurul meu și mă copleșesc cu întrebări: Ești povestitorul? Ce fel de basm ne spui? De ce ai o valiză, ce e acolo? Denis, uite, acolo este povestitorul.
Denis spune: Dar nu-mi plac basmele!/Ești prost, basmele sunt frumoase./Încă nu-mi place de ea!/Hahaha, lui Denis nu-i plac basmele, lui Denis nu-i plac basmele!
Denis îmi stă în cale cu picioarele depărtate. Îi fac cu ochiul și îi spun: Doar așteaptă, poate nu spun deloc un basm. Se uită la mine, îmi face loc și strigă în timp ce fuge: Dar dacă nu există Äääkschon, oricum nu ascult.
Aflu că Denis are trei frați mai mari. O, dragă, dacă îi pot oferi suficientă acțiune acolo?
Copiii intră în cameră cu nerăbdare. Avertismentele bine intenționate ale profesorilor de a sta liniștiți și de a asculta cu atenție dau încă roade. Copiii chiar stau liniștiți ca un șoarece, vreau să schimb asta rapid: Mă bucur că sunteți aici împreună. Da, eu sunt povestitorul. Numele meu este Frau Schunke, dar sunt oameni care îmi spun nu Frau Schunke ci Frau Mütze.
Copiii râd, gheața s-a spart, tensiunea le ușurează. Da, da, eu continui, Oricine îmi spune Frau Mütze știe că am întotdeauna o pălărie mare cu mine când povestesc. Nu este o pălărie de pus, nu, ar fi mult prea mare pentru asta. Astăzi am și eu pălăria mare cu mine. Ea se întinde aici pe piedestal sub pânza albastră.
Trag cu atenție cârpa în jos. Toată lumea s-a minunat de capacul mare, cu piston roșu. Ți-am adus pălăria de la teatru. Există lucruri amuzante în teatru. Probabil vă întrebați că pălăria este atât de groasă? Ei bine, cineva trăiește în pălărie. Este o greutate de păpușă amuzantă, obraznică, prietena mea. Dorm mult în pălărie și visează povești pentru mine. Să vedem dacă încă mai doarme.
Îmi trag șapca. Auaaaa, scârțâie. Ridic din nou, de data aceasta cârâie mai tare: Vai, oprește-te, încă dorm.! Copiii sunt încântați. Ei bine, ești glumeț. Cum poți să dormi și să suni, Ouch, oprește-te. Mai bine ieși, te așteaptă aici.
Copiii chicotesc de bucurie și anticipare. Poate ar trebui să-mi deschid pălăria și să-l atrag pe micul meu prieten cu muzică. Muzica începe să cânte încet. Cu cât devine mai puternică, cu atât lumina este mai strălucitoare deasupra pălăriei. Întorc un dimmer neobservat de copii. Conul de lumină vizează tocmai pălăria. Copiii privesc cu uimire toate acestea. Tensiunea trosnește în cameră. Când muzica se stinge, capacul începe să se clatine. Îmi smulg din nou șapca și strig: Trezeste-te, trezeste-te! Dar nimic nu se agită. Ridic mai nerăbdător: Ieși, ticălosule, ei chiar te așteaptă aici. Copiii chicotesc de plăcere.
Acum îl trag pe nenorocit foarte încet. Când privește cu îndrăzneală peste marginea pălăriei, își dă seama: O, tu cartof verde, sunt o mulțime de naut care stau acolo. Râsul este grozav. Ne pare rău, trebuie să fiți ridichi? Copiii pufneau cu entuziasm. Tu ești tu o ridiche, Denis batjocoreste cel mai tare. Nu, nu, nu sunt ridiche, sunt o păpușă de teatru și mă numesc Mütze pentru că locuiesc în Mütze. Dacă aș locui în frigider, numele meu ar fi frigider. Râsete mari, starea de spirit este acum foarte veselă. Am vrut să realizez asta.
Dar acum trebuie să stabilesc limite fericirii, altfel starea de spirit se va schimba, deoarece unii copii sunt deja prea tâmpiți. Iau cuvântul liniștitor: Cap, amândoi trebuie să le explicăm copiilor de ce locuiți de fapt în capacul mare/Ei bine, asta este la fel de clar ca supa de cartofi. Visez în el și inventez povești, colecționez și basme în casa mea cu pălării./Așa este, copii, pălărie visează povești în pălăria lui. Deseori stăm amândoi pe canapea împreună și Mütze îmi spune ce a visat. Ca recompensă, trebuie să-i citesc apoi un basm din cartea basmelor. Dacă îi place asta, își ridică capacul, astfel încât toate cuvintele din basm să cadă în capac. Cuvintele pot fi văzute doar atunci când sunt scrise. Când îi auzi, sunt invizibili, nu-i așa? Știi ce pălărie, acum ascultă în pălărie și spune-mi ce să le spun copiilor. Va fi un basm sau o poveste?
Acum îl las pe Mütze să asculte cu atenție. Copiii așteaptă cu nerăbdare să vadă cum vor continua lucrurile. Când reaparul reapare, el strigă fericit: Știu, știu, spuneți o poveste./Ei bine, ce este asta, fie spun o poveste, fie un basm./Nu știi, te-am visat la regele gras care tocmai stă în cada lui de aur toată ziua și cântă./Oh, da, asta este o poveste amuzantă pe care o spun. Dar, înainte de a începe, să ne facem confortabili și să ne așezăm împreună pe scaun. Lumina este puțin prea puternică Copii, copii, vă rog să suflați puțin spre lampă, poate că se va întuneca puțin. Oprește-te, nu sufla atât de tare, lumina deja pâlpâie. Nu trebuie să iasă complet. Voi cânta niște muzică frumoasă, apoi va fi foarte confortabilă cu noi.
Partea principală - narațiune
Durată: 25 până la max. 30 minute.
Copiii se calmează vizibil prin muzică și lumina întunecată. Fericirea încântată s-a potolit. Acum atmosfera este suficient de confortabilă pentru a începe povestirea. Mütze se așează pe spate, trebuie să asculte. Îl readuc abia în joc, vorbind cu voce tare între ele. În acest fel, el oferă în mod jucăuș momentele necesare de relaxare, pe care le fac dreptate în special copiilor mai mici.
Pentru mine, povestirea include întotdeauna afecțiune și căldură. Îmi dau afecțiune prin limbajul meu intens al ochilor, căldură prin vocea calmă, de asemenea prin răbdare.
La sfârșitul poveștii, sună muzică fericită. Copiii aplaudă automat fericiți în timp. Aceasta este o relaxare bună pentru toată lumea după ce ați ascultat mult timp.
Numai nenorocitul meu MÜTZE nu bate din palme. El stă nemișcat pe poala mea. Ce s-a întâmplat? il intreb. Vreau să mă duc la casa pălăriei, sunt atât de obosit./Nu, nu, capac, stai aici, strigă Denis tare; alți copii sunt de acord cu el. Dar eu zic: Când Mütze obosește, trebuie să-l pun în pălăria lui. El nu este la fel de mare ca tine. În plus, e bine când vrea să doarmă. Ai uitat ce face în pălărie? Poate că visează astăzi o nouă poveste. Știi ce, îi fredonăm împreună un cântec de leagăn, poate „dormi bebeluș, dormi”!
Greutatea marionetei vorbește indignată: Probabil nu te simți bine, nu sunt un copil, sunt o pălărie!/Îmi pare rău, îmi pare rău, vom fredona „pălărie de somn, somn”, bine? Mai spui „la revedere” copiilor?/Desigur, la revedere, pui de ridichi!
Copiii plâng de plăcere. Acum se prostesc și strigă peste pălării: Ești o roșie, un nas de cartofi, un castravete, o supă de dovleac etc., etc. Fără să reacționez mai departe, i-am pus nenorocitul în capac, pe care l-am pus din nou pe piedestal. Ai dreptate, poți dormi atât de bine?/Da, dar aștept cântecul meu de leagăn, scârțâie din capac. Îi fredonăm cântecul de leagăn, la final îi șoptesc copiilor: Vă rog să stingeți lumina complet pentru mine acum. Dar te rog să nu fii atât de furtunoasă. Voi pune o muzică de vis frumoasă pentru Mütze și pentru tine. Dacă vă dau un semn pentru a vă ridica, vă rog să vă ridicați cât mai liniștit posibil și să ieșiți.
Orele mele de basm se termină întotdeauna așa. Nu am văzut niciodată copii fugind, dimpotrivă, se întind mereu pe labele de catifea.
Addendum
Când mi-am împachetat ustensilele, au izbucnit câțiva copii, Denis printre ei. Îmi privesc lucrurile curios. Unde este pălăria, mai doarme?/Da, doarme adânc în valiza asta aici./Trebuie să stea acolo acum?/Dar nu, îl voi scoate de acolo diseară. Vreau să aud ce a visat./Vei reveni la noi atunci?/Din păcate, asta nu va funcționa, există și alte grădinițe care mă așteaptă.
În afara copiilor sunt chemați, ei sar departe, doar Denis încă ezită. În cele din urmă el notează: Mi-a plăcut pălăria, dar și povestea a fost destul de mișto! Tschüüüüß, Frau Mütze!
Ce perspectivă încântătoare, în pălăria mea era în mod evident suficient Äääääkschon!