Pandemia Corona - plan de igienă

Minoritenstrasse 10, 40878 Ratingen, telefon 02102-71120, fax: 02102-7112111

alte persoane

  • Acasă
  • Actual
  • Oferta educațională
  • Partenerii noștri
  • şcoală
  • Intern
  • versiune în limba engleză
  • Căutare

Următoarele măsuri de igienă sunt menite să reducă la minimum transmiterea agenților patogeni, astfel încât să apară mai puține infecții.

· În principiu,. Este în afara sălilor de clasă/curs din clădirea școlii și pe terenul școlii Distanța minimă de 1,5 metri între oameni, pe cât posibil structural sau organizațional. [3]

· Pentru a putea păstra distanța minimă mai bine, potecile prin școală sunt înăuntru Sistem cu sens unic reglementat, d. H. Scările și coridoarele pot fi utilizate numai în direcția de deplasare prescrisă, marcată de săgeți.

· La Adam-Josef-Cüppers-Berufskolleg, toți elevii și toate celelalte persoane sunt obligați să poarte unul în clădirea școlii și în incinta școlii Masca de zi cu zi (MNB acoperire pentru gură și nas, mască, pânză sau eșarfă). În principiu, se aplică și elevilor pentru lecții pe locurile permanente din sălile de clasă și sălile de curs. În cazul în care profesorii și alți membri ai personalului educațional nu pot asigura distanța minimă recomandată de 1,5 metri în clasă, trebuie să poarte o mască de zi cu zi. Dacă profesorii stau în scaunele fixe din camera profesorilor conform unui plan documentat de ședere, nu există nicio obligație de a purta o mască, chiar dacă distanța minimă nu este respectată. [4]

o Părinții și elevii sunt responsabili de procurarea măștilor de zi cu zi și de aducerea lor la școală.

o Școala se poate abține de la a purta o mască de zi cu zi în situații de examen și în cazuri convingătoare. În acest sens, totuși, trebuie respectată regula distanței de 1,5 metri. Sunt posibile excepții suplimentare, de exemplu din motive medicale sau din cauza afectării. [5]

o Elevii și profesorii care nu pot purta măști textile de zi cu zi sau doar într-o măsură limitată din motive medicale din cauza unei boli a căilor respiratorii, au acest lucru certificat de un medic și, în schimb, păstrează întotdeauna distanța minimă față de alte persoane și, de asemenea, poartă un vizor care acoperă complet fața ( Mască de protecție). [6]

o La Mâncare și băut în timpul pauzei puteți scoate măștile de zi cu zi pentru o perioadă scurtă de timp, dar cel mai bine le slăbiți doar de jos și ridicați-le folosind mânerul lateral de pe cureaua de fixare. Dacă scoateți gura și capacul nasului în pauză pentru a mânca și a bea, trebuie să vă asigurați că păstrați o distanță minimă de 1,5 m față de vecinul dumneavoastră. Nu pot fi partajate mărfuri precum pahare, sticle pentru băut, linguri etc.

o Datorită măștii obligatorii, există o cerință în întreaga incintă a școlii interzicerea fumatului.

o Chiar și cu o mască, distanța de siguranță de cel puțin 1,50 m față de alte persoane trebuie menținută cât mai mult posibil. Distanța minimă și MNB vă protejează pe dvs. și pe ceilalți de o coroană sau altă boală infecțioasă. Purtarea măștilor îi ajută pe elevii și cadrele didactice aflate în pericol de dispariție să participe la viața școlară. Dacă este necesar, se evită ca departamentul de sănătate să comande o carantină, deoarece există un risc mai mic de infecție la purtarea MNB.

o Persoanele care nu respectă obligația de a purta o mască de zi cu zi trebuie să fie excluse de la conducerea școlii de la utilizarea școlii și raportate guvernului raional. Persoanele trebuie înțelese ca elevi, părinți etc., dar și profesori și alte persoane care lucrează în școli. [7]

o Când puneți o mască, asigurați-vă că interiorul nu este contaminat.

o Spălați-vă bine mâinile înainte de a vă pune o mască de zi cu zi (cel puțin 20 până la 30 de secunde cu săpun).

o Când vă puneți, asigurați-vă că nasul și gura sunt acoperite până la bărbie și că masca de zi cu zi este cât mai aproape de margini.

o Schimbați-vă masca de zi cu zi cel târziu atunci când este îmbibată în aerul pe care îl respirați. Pentru că atunci se pot instala germeni suplimentari.

o Evitați să atingeți și să mișcați masca de zi cu zi în timp ce o purtați. De asemenea, nu trebuie purtată masca la gât.

o La îndepărtarea/schimbarea măștii de zi cu zi, nu atingeți exteriorul dacă este posibil, deoarece agenții patogeni pot fi găsiți aici. Apucați filele sau șirurile laterale și îndepărtați cu atenție masca de zi cu zi.

o Spălați-vă bine mâinile după îndepărtarea măștii de zi cu zi (cel puțin 20 până la 30 de secunde cu săpun).

o După utilizare, masca de zi cu zi trebuie păstrată etanșă (de exemplu, într-o pungă separată) până când este spălată sau, în mod ideal, spălată imediat la 60 ° până la 95 ° C.

· Obiecte precum echipamentele de lucru, stilourile sau riglele etc. nu pot fi utilizate sau schimbate împreună. Dacă partajarea este inevitabilă, acestea trebuie curățate în consecință.

· Pe lângă ingestia virusului prin picături în aer, cel mai mare risc este ca virușii să fie ingerați sau trecuți prin mâini. Atinge ochilor, nasului și gurii trebuie evitate.

· Evitați atingerea obiectelor accesibile publicului, cum ar fi clanțele ușii sau mâinile cu mâinile sau degetele pline, dacă este necesar, utilizați coatele.

· Contactul corpului este de evitat. Acest lucru se aplică în special ritualurilor de salut, cum ar fi strângerile de mână, îmbrățișările sau sărutările obrazului.

· După intrarea în clădirea școlii, toate persoanele sunt obligate să își dezinfecteze mâinile. Stai la intrările în clădirea școlii Dezinfectarea mâinilorresursele disponibile. Pentru a face acest lucru, o cantitate suficientă de dezinfectant trebuie administrată în mâna uscată și masată în mâini timp de aproximativ 30 de secunde până când este complet uscată. Asigurați-vă că mâinile sunt complet umezite.

Vezi și Capitolul 2.2 Curățarea mâinilor în planul general de igienă al AJC.

· Școala funcționează spălarea regulată a mâinilor cu săpun lichid este deosebit de important pentru protecția împotriva infecțiilor. Facilitățile sanitare sunt curățate și dezinfectate de mai multe ori pe zi de un aparat de curățat, săpun și prosoape sunt disponibile acolo și sunt reumplute în mod constant.

Spălați-vă mâinile cu săpun timp de 20-30 de secunde. Temperatura apei nu are nicio influență asupra reducerii virusului. Mult mai important este durata spălării mâinilor și cantitatea de frecare la săpunirea mâinilor.

Spălarea frecventă a mâinilor, în special la temperaturi ridicate ale apei, este stresantă pentru piele: Mantaua acidă de protecție și uleiurile naturale ale pielii, care păstrează stratul superior cel mai excitat al pielii, pot fi spălate. Pielea se poate usca și poate provoca iritarea pielii. De aceea mâinile trebuie folosite după spălare sau între ele cu un dispozitiv de hidratare și hidratare autonom Ingrijirea pielii să fie cremă.

· Conformitatea cu a tusi- și Eticheta stranuta (Tuseți sau strănutați în cotul brațului sau într-o batistă). Tuseți sau strănutați în cotul cotului, care ar trebui să vă înconjoare gura și nasul, chiar și atunci când purtați un MNB Îndepărtați-vă de alte persoane când tușiți sau strănut.

· Elevii sunt informați în mod regulat prin semne [9] și profesori că se respectă distanța de siguranță de 1,50 m și reglementările de igienă.

A se vedea, de asemenea, capitolul 1.1 Igiena aerului în planul general de igienă al AJC.

· După Tuse sau strănut o persoană trebuie aerisită imediat. [12]

· Dacă este necesar Înțelegeți lanțurile de infecție și pentru a putea întrerupe, sunt necesare compoziții de grup constante, cu excepția cazului în care există motive organizatorice imperioase în sens contrar. În sălile de clasă ar trebui să existe unul pentru toate clasele, cursurile și grupurile de studiu Aranjamente fixe de scaune observate și documentate voi. Pentru fiecare lecție și eveniment comparabil școlar, prezența respectivă trebuie, de asemenea, să fie documentată. Documentele corespunzătoare trebuie păstrate timp de patru săptămâni pentru trasabilitate. [13]

Aplicația de avertizare corona poate aduce o contribuție suplimentară la limitarea pandemiei prin identificarea și notificarea persoanelor care au avut o întâlnire relevantă din punct de vedere epidemiologic cu o persoană corona-pozitivă mai repede decât cu urmărirea clasică. De asemenea, ajută la reducerea decalajului dintre testul pozitiv al unei persoane și identificarea și informațiile contactelor sale. Prin urmare, utilizarea aplicației este recomandată tuturor celor implicați în viața școlară. [14]

· Podelele, mesele, scaunele și toate suprafețele de contact vor fi utilizate în timpul pandemiei In fiecare zi de către personalul de curățenie curățat și dezinfectat. La sfârșitul clasei, elevii ar trebui să-și împingă scaunele sub masă și să măture podeaua.

Coronavirusurile sunt virusuri învelite și sunt relativ sensibile la mulți dezinfectanți. Agenții cu eficacitate dovedită împotriva virușilor înveliți („virucida limitată”) pot fi folosiți pentru dezinfectare. Se pot utiliza, de asemenea, agenți cu o gamă eficientă extinsă împotriva virușilor, cum ar fi „virucida limitată PLUS” sau „virucidă”. Mijloacele adecvate includ în lista dezinfectanților și dezinfectanților testați și recunoscuți de RKI (lista RKI) și în lista VAH. Utilizarea produselor pe bază de alcool trebuie limitată la zone mici din motive de protecție împotriva incendiilor. [15]

· Unu Dezinfectarea intermediară de mese și alte suprafețe de contact ale mâinii în cazul unei schimbări inevitabile de cameră se poate face înainte de lecție și, dacă este necesar, de către profesor/elevi folosind procesul de ștergere (de exemplu, cu o ștergere înmuiată) Pentru aceasta este disponibil un dezinfectant de suprafață.

· După Tuse sau strănut Dezinfectarea temporară a locului de muncă este recomandabilă pentru o persoană.

Dezinfectarea de rutină a suprafeței în zonele publice, inclusiv în zonele de contact frecvente, nu este recomandată în pandemia actuală de COVID.

Aici este curățare intermediară adecvată procedura de alegere, deoarece, conform stării actuale de cunoștințe, măsurile de prevenire a absorbției indirecte în membranele mucoase prin mâinile contaminate trebuie comparate cu igiena personală (menținerea unei distanțe minime de 1,5 m, tuse și etichete de strănut, purtarea husei pentru gură și nas, dacă distanța de siguranță nu poate fi menținută) doar de importanță secundară.

În cazul în care dezinfectarea este considerată necesară în cazuri individuale, ar trebui, în general, să fie clasificată ca Ștergeți dezinfectarea să fie efectuat. O dezinfectare prin pulverizare, d. H. udarea suprafeței fără acțiune mecanică este mai puțin eficientă și, de asemenea, discutabilă din motive de sănătate și siguranță, deoarece dezinfectanții pot fi inhalați. 11

Vezi și Capitolul 2.3 Curățarea suprafețelor în planul general de igienă al AJC.

· Prevederi suplimentare se aplică lecțiilor de sport și muzică, instrucțiunilor practice în ateliere, bucătării și cafenelei.

· Elevii trebuie să părăsească sediul școlii imediat după terminarea orelor și a examenelor.

· Elevii pot participa doar la lecții sau examene fără simptome.

Următoarele simptome conduc la excluderea participării: în special simptomele tusei uscate, febră, pierderea gustului/mirosului, precum și curgerea nasului, dureri în gât, alte simptome ale unei boli respiratorii, epuizare generală, dureri la nivelul membrelor și mușchilor, cefalee, dureri abdominale, greață, vărsături și diaree.

Simptomele trebuie clarificate printr-un examen medical pentru Covid-19 și, dacă este necesar, contactele trebuie urmărite după consultarea departamentului de sănătate. [16], [17]

· De asemenea Adulmeca poate fi unul dintre simptomele unei infecții COVID-19, potrivit Institutului Robert Koch. Având în vedere frecvența unei răceli simple, se recomandă părinților, cu referire la Secțiunea 43 (2) teza 1 SchulG, ca un elev cu aceste simptome fără alte semne de boală sau afectarea bunăstării lor inițial acasă timp de 24 de ore ar trebui respectate. Dacă nu apar alte simptome, elevul se va întoarce la curs. Cu toate acestea, dacă există și alte simptome, cum ar fi tuse, febră, etc., trebuie aranjată o investigație de diagnostic. [18]

· oameni cu anumite Boală preexistentă ale sistemului cardiovascular (de exemplu, boli coronariene și hipertensiune arterială) sau ale plămânilor (de exemplu, BPOC), pacienți cu boli hepatice cronice), cu diabet zaharat (diabet), cu cancer sau pacienți cu un sistem imunitar slăbit (de ex. B. datorită unei boli care este asociată cu o imunodeficiență sau datorită aportului regulat de medicamente care pot influența și reduce apărarea imună, cum ar fi cortizonul) și persoanele cu vârsta peste 60 de ani prezintă o risc crescut pentru un curs sever al bolii. Ar trebui să vă adresați medicului dumneavoastră. În principiu, acest lucru se aplică și femeilor cu handicap grav, gravidelor și femeilor care alăptează. [19]

Pentru elevii cu boli relevante anterioare, părinții decid dacă copilul lor ar putea fi expus riscului de a urma școala. Se recomandă consultarea cu un medic. În acest caz, părinții notifică imediat școala și îi anunță în scris. Obligațiile corespunzătoare se aplică elevilor majori.

Pe de o parte, părinții sau elevii adulți afectați trebuie să demonstreze că elevul are o probabilitate crescută de boală gravă în cazul unei infecții cu coronavirusul SARS-CoV-2 din cauza unei boli anterioare. Dacă există îndoieli justificate, școala poate solicita un certificat medical și, în cazuri speciale, poate obține un raport medical oficial.

Dacă elevul este sau nu probabil să frecventeze școala mai mult de șase săptămâni, trebuie să faceți acest lucru certificat medical să fie depus. În cazuri speciale, poate fi necesar un raport medical oficial. Pentru elev, nu există decât obligația de a participa la predarea la clasă. El sau ea este încă obligată să se asigure că sarcina școlii poate fi îndeplinită și că obiectivul educațional poate fi atins. Aceasta include și predarea la distanță. Obligația de a participa la examene rămâne. [20]

· Dacă un elev cu o rudă - în special părinți, bunici sau frați - este în comunitate internă trăiește și cu aceasta Rudele o boală relevantă, în cazul în care o infecție cu SARS-Cov-2 prezintă un risc deosebit de ridicat pentru sănătate, trebuie acordată prioritate măsurilor de prevenire a infecțiilor în cadrul comunității interne pentru a proteja aceste rude.

Neparticiparea elevilor la lecțiile față în față poate fi luată în considerare numai în cazuri excepționale limitate și numai temporar pentru a-și proteja rudele. Acest lucru presupune prezentarea unui certificat medical de la ruda în cauză, din care rezultă boala anterioară relevantă pentru coroană.

Abandonarea de la participarea la cursurile față în față este deosebit de posibilă dacă ruda se află temporar într-o stare de vulnerabilitate crescută din cauza evoluției individuale a bolii sale anterioare. Obligația elevilor de a participa la învățământul la distanță și de a participa la examene rămâne. [21]

· În cazul unui boală acută sau suspiciune de infecție În timpul unui eveniment școlar, persoana în cauză este exclusă imediat de la lecții și, după consultarea cu tutorele legal, este trimisă acasă sau i se acordă îngrijiri medicale. Departamentul de sănătate este informat de conducerea școlii și decide cum să procedeze. [22]

Vezi și capitolul 9.3. Obligația de raportare și măsuri imediate în planul general de igienă al AJC.

· La o Intrarea dintr-o zonă de risc [23] este Regulamentul de intrare Corona [24] al Ministerului Muncii, Sănătății și Afacerilor Sociale, care poate duce la obligații speciale pentru școlari și pentru toate persoanele care lucrează în școli, e. B. o obligație de carantină de 14 zile după sosirea în NRW.