Săptămâna proiectului 2016; Școală sănătoasă; Școala elementară catolică
Experimente cu mâncare cu pr
Copil intervievat: Niklas (2c)
Ce faci aici? „Experimente cu nutriție. Chiar acum căutăm să vedem ce alimente conțin grăsimi ".
Ce vă place la acest proiect? „Cred că e bine să poți experimenta aici.”
De ce se potrivește sănătății? "Pentru că aici învățăm din ce să mâncăm mult și ce nu atât de mult."
Te simți sănătos "Da. Pentru că, poate din greșeală, mama mi-a împachetat un măr la micul dejun. E sănătos. Sunt bine acolo ".
Simțurile cu doamna Hönig
Copil intervievat: Max (1a)
Ce faci aici? „Cercetăm lucruri și cercetăm, de exemplu, modul în care volumul poate fi auzit prin urechi. Chiar acum cercetăm cum este atunci când ochii cedează ".
Ce vă place la acest proiect? „Că ne încercăm simțurile”.
De ce se potrivește sănătății? „Ești sănătos doar dacă poți face totul, dacă îți poți folosi toate simțurile”.
yoga cu doamna Köhler și domnul Schomburg
Copii intervievați: Paula și Lena (4b)
Ce faci aici? „Yoga”.
Ce vă place la acest proiect? „Că vei cunoaște diferite exerciții de yoga și le poți încerca”.
Care este exercițiul tău preferat de yoga? "Liftul."
De ce se potrivește sănătății? „Pentru că te miști și mișcarea face parte din sănătatea ta.”
Te simți sănătos "Da. Mă simt în formă după antrenament de yoga. "
Smoothies cu doamna Niemann
Copii intervievați: Louis (3b), Madlen (2c)
Ce faci aici? „Facem smoothie-uri din fructe și legume, de ex. fabricate din banane, mere, căpșuni, portocale, morcovi, pere, castraveți, fructe de struguri, cireșe și piersici. Apoi desenăm poze cu smoothie-uri, astfel încât să ne putem imagina conținutul și mai bine. "
Ce vă place la acest proiect? „Că smoothie-urile sunt atât de delicioase. Puteți face asta și acasă. Este foarte usor."
De ce se potrivește sănătății? „Pentru că ingredientele pentru smoothie-uri sunt sănătoase și smoothie-urile conțin multe vitamine. Există, de asemenea, multe rețete de smoothie acolo. Trebuie doar să aveți grijă să nu lăsați zahărul. Este nesănătos ".
Te simți sănătos "Da, din cauza numeroaselor fructe și legume pe care ni s-a permis să le încercăm astăzi."
Într-o discuție de grup, a fost raportat că smoothie-urile nu sunt calmante pentru sete și sunt adesea preparate cu lapte (astfel încât să nu devină prea dulce) și iaurt. În plus, fructul conține fructoză, care poate fi și nesănătoasă dacă este prea mare. Dacă doriți să fiți în siguranță, ar trebui să folosiți doar legume pentru smoothie-uri. Pentru că nu există zahăr din fructe în el.
Detectivi nutriționali cu doamna Schröer
Copii intervievați: Maja (3b), Jule (3b)
Ce faci aici? „Vorbim despre mâncare. Ce este sănătos și nesănătos și introduceți descoperirile noastre într-o astfel de piramidă, în piramida alimentară. Piramida este ca un semafor. În partea de sus sunt alimentele roșii, din care nu ai voie să mănânci decât puțin, de ex. Tort sau cartofi prajiti. Deci dulciuri. În chipsuri, unt și pizza, de ex. multă grăsime. Nici nu ai voie să mănânci atât de mult. Alimentele portocalii (pește, carne, cartofi) ar trebui consumate cu moderare, deci sunt la mijloc. Acestea sunt în principal alimente de care organismul are nevoie. Fructele, legumele etc. sunt foarte sănătoase, prin urmare în burtica piramidei și marcate cu culoare verde. Vă puteți mânca din plin. Am aflat deja acest lucru de la doamna Brand în contextul sănătății dentare. "
Ce vă place la acest proiect? „Că știi ce este sănătos și ce nu. Puteți spune atunci „opriți-vă” atunci când doriți să mâncați prea multe lucruri dulci. ”
De ce se potrivește sănătății? „Pentru că primești o privire de ansamblu asupra mâncării și înveți ce să mănânci mult și puțin din.”
Te simți sănătos "Da, este distractiv!"
Relaxare cu doamna Ammermann
Copii intervievați: Romy (2c) și Anna-Larissa (2c)
Ce faci aici? „Ne relaxăm. Avem de ex. s-au masat reciproc. Am de ex. a desenat un nor și Anna mi-a pus o pizza pe spate. Acesta este masajul pizza. Ascultăm muzică relaxată. Am auzit și o poveste despre plajă. Apoi mergem într-o călătorie fantezistă sau o călătorie de vis. Auzim povestea și ne imaginăm imaginile din cap cu ochii închiși. Este frumos."
Ce vă place la acest proiect? „Nu trebuie să faceți nimic obositor, de ex. Trebuie să vă strângeți capul sau ceva de genul acesta. Pentru că te poți relaxa atât de frumos ".
De ce se potrivește cu tema sănătății? „Relaxarea este bună pentru tine. Dacă de ex. Dacă vă simțiți încordat, trucul cheie este să vă relaxați. Te întinzi și ții o grămadă de chei în mână. Când cade, după 20 de minute, ar trebui să te ridici din nou. Se simte bine. Aud de ex. Seara există întotdeauna muzică relaxată, astfel încât să pot adormi mai bine. "
Te simți sănătos? - Da, pentru că suntem atât de relaxați.
Jocuri de pauză cu domnul Pail
Copii intervievați: Ben (1a), Max (4b)
Ce faci aici? „Vorbim despre pauză, de ex. despre jocuri pentru pauză și senzație de bine în pauză. Așa că încercăm jocuri care sunt bune pentru pauză, cu care vă simțiți confortabil. De multe ori, în timpul pauzei, există anumite jocuri precum prinderea sau fotbalul. Atunci asta e o prostie ".
Ce vă place la acest proiect? „Că încercăm jocuri frumoase aici pentru pauză”.
De ce se potrivește cu tema sănătății? "Aici învățăm cum să jucăm împreună și fără argumente în timpul pauzei. Este sănătos."
Te simți sănătos? "Da, pentru că învățăm comunitate aici și facem lucruri frumoase aici, care sunt bune pentru noi."
Mi se arată și jocurile de pauză „Der dicke Brummer” și „Protector Ball”, pe care le-am menționat mai sus Urmăriți principiile. Cu mingea de protecție de ex. un copil se ascunde în spatele protectorului său care trebuie să-l protejeze de mingi zburătoare.
Simțurile cu Frau Helmchen
Copii intervievați: Anna-Lena (4a), Robin (2a), Hasan (3a), David (1c)
Ce faci aici? „Am pictat o imagine a urechii noastre interioare. Acum facem experimente și creăm o mulțime de sunete diferite. "
Ce vă place la acest proiect? „Experimentele sunt incitante”.
De ce se potrivește sănătății? „Se potrivește pentru că auzul este sănătos. Dacă nu auzi, atunci ți s-a făcut rău ”.
Te simți sănătos „Da, ne simțim foarte sănătoși”.
Simțuri - Ce poate face pielea cu doamna Merten
Copil intervievat: Sean (4c)
Ce faci aici? „Vorbim despre piele și despre ce poate face. Aflăm cât de grasă este și cât de sensibilă poate fi. În prezent, facem experimente în acest sens. Încercăm ceea ce putem simți și simți ".
Ce vă place la acest proiect? „Îmi place foaia de rutare și stațiile de testare”.
De ce se potrivește cu tema sănătății? „Dacă pielea este bolnavă, de exemplu inflamată, atunci nu te mai simți sănătos”.
Te simți sănătos „Nu, astăzi îmi este rău pentru că am o alergie la polen”.
Relaxare cu doamna Scheben
Copii intervievați: Amelie (2a), Eric (3a)
Ce faci aici? „Mai întâi am făcut jocuri de mișcare. Apoi am jucat poștă tăcută, dar numai cu animale. Ne-am masat reciproc și doamna Scheben ne-a citit o poveste. Ar trebui să ne întindem, să ne urmărim ochii și să ne imaginăm totul exact. Eram la plajă ".
Ce vă place la acest proiect? „Ne-a plăcut foarte mult masajul. Și și povestea. "
De ce se potrivește sănătății? „Dacă te entuziasmezi atât de mult, nu este atât de sănătos pentru corp”.
Te simți sănătos? "Da!"
Mâncat sănătos cu doamna Haake
Copii intervievați: Luan (3c), Konstantinus (2a)
Ce faci aici? „Învățăm din ce se poate mânca mult și din ce ni se permite să mâncăm puțin. Ciocolata, de exemplu. "
Ce vă place la acest proiect? "Este amuzant."
De ce se potrivește cu tema sănătății? „Este important să mănânci sănătos. Altfel te îngrași și te îmbolnăvești și faci diabet, de exemplu. "
Te simți sănătos? „Ne simțim în formă și sănătoși pentru că nu mâncăm prea multe dulciuri. Mâncăm ceva doar când facem sport și cu câteva excepții. "
Terci de cereale proaspete cu doamna Schwering
Copil intervievat: Julia (4c)
Ce faci aici? "Facem un mic dejun sănătos cu terci, fructe și miere."
Ce vă place la acest proiect? „Avem cărți de lucru frumoase. Conține completări, povești și o rețetă. "
De ce se potrivește sănătății? „Un mic dejun sănătos este important. Atunci avem forță pentru ziua respectivă ".
Te simți sănătos „Da, pentru că am făcut ceva sănătos toată săptămâna. Se simte bine!"
Primul ajutor cu doamna Harrich-Vossen
Copii intervievați: Amelia (3a) și Simon (2a)
Ce faci aici? „Învățăm să-i ajutăm pe ceilalți. Deci primul ajutor. "
Ce vă place la acest proiect? "Totul, dar mai ales că învățăm aici cum să ajutăm alți copii."
De ce se potrivește sănătății? „Este sănătos să îi ajuți pe ceilalți pentru că sunt răniți. Dacă cineva ajută, te vei simți mai bine ”.