Școala închisă Modul în care profesorii, părinții și elevii se adaptează la o situație de urgență - News4teachers

HEINSBERG. Acum se lovește de toată lumea: Practic toate școlile din Germania vor fi închise săptămâna viitoare din cauza virusului corona. În districtul Heinsberg din Renania de Nord-Westfalia aceasta face deja parte din viața de zi cu zi. Studenții, părinții și profesorii au trebuit să se ocupe de grădinițe și școli închise timp de săptămâni. Cum functioneaza? Mai rău decât corect. O vizită pe site.

școala

Nimic nu poate fi luat în realitate în acest moment pentru directorul Hans Münstermann: Nu vorbește cu colegii săi profesori, contact cu elevii, pregătirea pentru Abitur, lecții. Viața școlară din cartierul Heinsberg a rămas neuniformă timp de două săptămâni bune din cauza răspândirii noului tip de virus corona - și, așadar, și la Carolus-Magnus-Gymnasium din Übach-Palenberg. De la primul caz de infecție în Renania de Nord-Westfalia imediat după carnaval, școlile din district au fost strânse.

Acum a fost clar de vineri: școlile din toată țara se vor închide până la sărbătorile de Paște pentru a contracara epidemia. Sărbătorile încep pe 6 aprilie - facilitățile din cel mai populat stat federal sunt închise timp de aproximativ cinci săptămâni.

Părinții care lucrează au o mare problemă

Mulți din districtul Heinsberg s-au adaptat mult timp la acest lucru - inclusiv Frank Reifenrath. Este tatăl unei fiice de șase ani care se află în clasa întâi a școlii elementare din Heinsberg-Dremmen. „Părinții sau părinții singuri care trebuie să se prezinte la locul de muncă la ore fixe - de exemplu în sectorul îngrijirii - au în prezent o problemă reală”, spune tânărul de 52 de ani. Marea dorință de a ajuta în zona rurală nu schimbă cu greu acest lucru.

Părinții școlii primare sunt oricum organizați în grupuri WhatsApp. Soția sa se află în grupul de fructe care pregătește ceva pentru copii pentru pauze. Aranjamentele sunt rapide și directe. „Cea mai bună prietenă a fiicei mele vine astăzi, iar mama merge apoi la muncă o schimbă - patru sau cinci ore”, explică Reifenrath. De regulă, există și prieteni și rude care intervin.

Ar fi mai dificil pentru noii veniți, dintre care rudele și prietenii nu mai îndrăzneau să meargă în regiunea cu risc. Fără ajutorul de pe site, unii oameni s-ar pierde cu adevărat.

Restul școlii continuă cumva

Șeful Gimnaziului Carolus-Magnus se confruntă cu probleme complet diferite: trebuie să păstreze cumva restul școlii în funcțiune, așa cum spune Münstermann. Nu doar din cauza viitoarelor examene de liceu. De asemenea, datorită eticii de învățare a celor aproximativ 650 de studenți, care ar fi la un moment dat complet la subsol fără niciun impuls. Ce ajută? Nu prea mult. «Canalele din școală sunt concepute pentru a vă asigura că sunteți prezenți în școală. Discuțiile nu se fac doar într-o conferință. Nu avem telefoane private pentru asta ”, spune Münstermann. Tehnologia - nu doar o problemă în acest moment. Profesorii nu ar trebui să se reunească. Directorul trebuie să îi cheme individual pentru un interviu.

A existat o situație excepțională la examenele pre-Abitur: întregul personal era de serviciu. Pentru a ne asigura că nimeni nu este infectat, aproximativ 80 de elevi au fost răspândiți în 14 săli de clasă - și au fost bine distribuiți. Abitur este un subiect în sine: atunci când se pregătesc pentru Abitur, studenții sunt cam singuri, așa cum Münstermann arată clar. Veți găsi exerciții într-o zonă protejată prin parolă. Dar nici asta nu este lipsit de probleme: „Nu te poți păcăli. Tinerii de 17 și 18 ani au foarte greu fără un profesor și fără explicații. " Există încă studenți - și nu studenți.

Elevii trebuie să lucreze subiectele independent

În principiu, absolventului de liceu Maximilian Kubicki i se pare bine că școlile sunt închise în mod constant în această situație excepțională. Dar ceea ce înseamnă asta pentru Abitur nu este doar o durere de cap pentru el. „Nu este scopul școlii că elevii trebuie să lucreze subiectele independent”, spune el. Nimeni nu știe dacă pregătirea în mare parte autodidactică va fi suficientă pentru examenele finale centrale, unde se presupune că materialul este cunoscut. Studentul speră că acest lucru trebuie luat în considerare la examene.

Chiar dacă Abi are prioritate absolută pentru școală, acum este vorba și de soluții pentru ceilalți elevi. „Dacă copiii nu au avut lecții până la Paște, de la Carnaval, și nu au auzit de noi, atunci acest lucru nu este deosebit de bun pentru etica muncii”, spune directorul. Școala caută o opțiune tehnică pentru predarea online: „Pentru a o avea atunci când situația durează mai mult”. Probabil că lecțiile live nu vor funcționa - având în vedere performanța scăzută a datelor la dispoziția școlii. De Elke Silberer, dpa

Postarea va fi discutată și pe pagina de Facebook News4teachers.