Scrierea cu succes a dictării pentru studenții din școlile elementare - Descărcare gratuită PDF
Întregul vocabular este împărțit în 5 domenii: 1. Silabe sunet-adevărate (arc silabă) Silabele pot fi sunet-adevărate, adică H. o literă sau un grup de litere (sch) corespunde fiecărui sunet. Nu există caracteristici speciale de menționat. Exemple: Auto, run, go, talk, temperature, mir, seven, În abordarea noastră, sunetul i este scris într-o silabă, așa cum se întâmplă de obicei cu mine ca un i simplu. Un i la sfârșitul unei silabe, ca șapte ben, este de obicei scris cu ie. Prin împărțirea cuvintelor în silabe, elevii pot recunoaște cu ușurință consoanele duble din cuvinte. Exemple: es sen, Bettten, Pfef fer, Fall len, 2. Cuvinte care se leagă în continuare (silabă arc cu săgeată) Prin continuarea legăturii problema g/k- d/t- b/p este dezactivată. Exemple: el pune baia baia pe care o împinge împinge La începutul celei de-a 2-a silabe sunetul este clar audibil. Problemă cu consoana dublă la sfârșitul unui cuvânt: Prin continuarea oscilării se recunoaște dacă sfârșitul cuvântului este scris cu o consoană dublă sau simplă. Exemple: patul se întâlnește cu paturile pe care le întâlnește
3. Cuvinte derivate (simbol fulger) Probleme e/ä și eu/äu: Exemple: el sfătuiește cortul corturile nu este posibilă derivarea copacilor copacul prada nu este posibilă derivarea 4. mnemonică (simbol M) Toate cuvintele care nu se află în niciuna dintre zone De la 1 la 3 sunt așa-numitele cuvinte cheie. Ar trebui să memorezi particularitățile ortografiei lor. Exemple: o mulțime v 5. Regulamentele de formare uită de fasole v Ca ultimă etapă, caracteristicile speciale ale ortografiei, cum ar fi B. majusculele/minusculele, trebuie elaborate. Spre deosebire de zonele 1-4, este vorba despre reguli clare de ortografie. Scrie DICȚII cu succes arată acum simbolurile descrise mai sus pentru fiecare cuvânt de scris. Acest lucru se face în intervalul de niveluri 1 la 4. Acesta arată particularitatea ortografică a fiecărei silabe (ulterioară, derivată, memorată sau silabă fidelă). Elevul trebuie acum a) să descompună cuvântul în silabă și b) să reflecte ortografia fiecărei silabe. Cu aceste posibilități, DIKTATE susține și completează cu succes abordarea de succes a Buschmann și FRESCH ca ofertă multimedia. Dacă deplasați indicatorul mouse-ului peste simbolurile de ajutor, vor fi afișate caracteristicile de ortografie.
Figura 1 arată ajutorul care apare lângă cuvântul despre care se spune că este scris. Ajutorul este afișat atunci când mutați indicatorul mouse-ului peste simbolul continuu swing.
B) Descrierea programului 1. Ecran de deschidere Figura 2 Figura 2 prezintă ecranul de deschidere. Văzute de la stânga la dreapta, pot fi apelate următoarele exerciții: Exerciții în rândul din spate (faceți clic pe numerele 1, 2 sau 3) Exerciții de dictare în clasa 1 și 2 Exerciții de dictare în clasa 3 Exerciții de dictare în clasa 4 Exerciții în primul rând (faceți clic pe numerele 1, 2 sau 3 ) Exerciții de dictare manuală clasa 1 și 2 Exerciții de dictare manuală clasa 3 Exerciții de dictare manuală clasa 4 Trusă de prim ajutor Informații despre funcționarea programului
2. Exercițiu de dictare Figura 3 arată ecranul din zona de pregătire a citirii. Funcționarea generală a dictării și dictarea mâinii Notă: Unele dintre opțiunile de operare descrise mai jos se aplică și la dictarea exercitării mâinii. În dictare și dictare manuală, funcția butonului poate fi citită făcând clic pe fiecare buton cu butonul din dreapta al mouse-ului. 1. Obțineți o imagine de ansamblu generală (butoane din partea stângă) - Dând clic pe butonul ochi, textul exercițiului este afișat pentru citire. - Textul este citit făcând clic pe butonul urechii. - Făcând clic pe butonul ochi-ureche, textul exercițiului este afișat și citit. - Exercițiul este activat făcând clic pe butonul săgeată. Întreruperea procesului de citire: țineți apăsat butonul ESC până când se termină ieșirea vocală.
Figura 4 arată ecranul din zona de exerciții. 2. Afișarea stării, corectării și ajutorului (butoane în partea de jos) - de la stânga la dreapta: afișarea ajutorului afișarea cuvintelor scrise afișarea erorilor cuvintelor 3. Ajutor - Ajutor1: ajutor ajutor (aici M, deoarece Vezi este scris cu ee) - repetarea Unitate de limbă (de exemplu, propoziție) cu butonul gurii (gri) - Repetarea cuvântului unic cu butonul gurii (galben) - Ajutor2: butonul stilou Ortografia corectă este afișată și citită (ajutorul este numărat) 4. Informații, finalizați programul - Cu butonul semnului întrebării puteți Informațiile despre exercițiu vor fi activate. - Exercițiul se încheie cu butonul ușii.
Figura 5 arată ecranul din zona de setare. 5. Imprimarea, volumul, scrierea, ieșirea vocală și setarea dictării clasificate în funcție de dificultate (butoanele de pe marginea din dreapta) - Cu butonul de notă (marginea din dreapta) opțiunile de imprimare, volum, ajutoare pentru simbol, prezentare vizuală, exercițiu de transcriere, scriere, culoare de fundal, ieșire vocală și Setarea dictării (gradată în funcție de dificultate) activată.
3. Folosind dictarea Figura 6 Tina ajunge în așteptare de la școală și dictează. 4 simboluri de ajutor (3 arce de silabe și o silabă pentru complet) sunt afișate deasupra câmpului de intrare. Secvența de dictare este citită aici și prezentată vizual. Dictarea permite scrierea gratuită în fereastra de introducere. Dar cuvântul este acceptat în text numai dacă este scris corect. Aceasta susține principiul raportării directe a erorilor. Transferul în câmpul de text mare se face făcând clic pe butonul săgeată verde sau apăsând bara de spațiu sau tasta Return. Dictarea poate fi activată în forma sa cea mai simplă ca exercițiu de transcriere (buton roșu creion în bara de butoane din dreapta). Textul poate fi prezentat vizual și auditiv în combinație. Combinația dintre reprezentarea vizuală și auditivă a secvențelor de text este potrivită în special copiilor cu probleme majore de ortografie.
Sfat: dacă imprimați o dictare concepută în acest fel, veți primi fișe de lucru clasificate în funcție de nivelul de dificultate. Figura 7 Aici dictarea este pregătită în așa fel încât să fie practicată doar cu cuvinte care sunt fidele sunetului. Acest lucru a fost realizat prin ascunderea steagului și a cuvintelor derivate.
4. Exercițiu de dictare manuală Ajutoare la dictare cu simboluri din Buschmann și FRESCH Figura 8 Citirea dictării este controlată cu butoanele săgeată. Secvențele de dictare pot fi repetate cu butonul gurii. Dictatul preia funcția unui dictator neutru. Dictatele trebuie scrise manual. Controlul are loc prin intermediul butoanelor săgeată. Ajutor Fraza evidențiată în albastru (vezi Fig. 8) este citită. Cuvântul este citit făcând clic pe un cuvânt din secvența de dictare cu butonul stâng al mouse-ului. Este evidențiat în roșu și sunt afișate simbolurile după Bushman. Dacă faceți clic pe un cuvânt din secvența de dictare cu butonul din dreapta al mouse-ului, se citește cuvântul. Corecție Corecția poate fi apoi efectuată cu computerul prin activarea butonului de ștergere. Acest lucru se face așa cum este descris la Corectarea dictărilor mâinii.
Corecția dictărilor mâinii Figura 9 Puteți imprima corecția de mai sus și o puteți lipi în carnetul de exerciții al elevului. Datorită principiului suprapunerii erorilor, el nu se mai confruntă cu o ortografie incorectă. Utilizarea funcției de corecție Eroarea este marcată printr-un simplu clic pe cuvântul de eroare cu butonul stâng al mouse-ului. Dacă se face clic pe un cuvânt evidențiat, corectarea este anulată. Corecția totală este ștearsă făcând clic pe butonul săgeată.