Studiul Smartphone îngrașă copiii și duce la tulburări de dezvoltare
3 min Timp de citit
„Studiul media BLIKK”, susținut de guvernul federal, a examinat peste 5.500 de copii și tineri și a ajuns la concluzii radicale: smartphone-ul îmbolnăvește bebelușii?
Cercetare și știință
Utilizarea smartphone-urilor și tabletelor la copii duce la tulburări de dezvoltare, cum ar fi concentrarea slabă, tulburări de dezvoltare a vorbirii, hiperactivitate, dificultăți de adormire și obezitate. Aceasta este concluzia radicală a studiului mass-media BLIKK realizat de Ministerul Federal al Sănătății.
Anomalii după mai mult de o oră de consum media
Un total de 5.573 de copii și părinții lor au fost întrebați despre utilizarea lor a mediilor digitale și apoi a fost examinată starea fizică, mentală și socială a participanților. Copiii au fost împărțiți în trei grupe de vârstă: bebeluși de la o lună la un an, copii mici de la 2 la 5 ani și adolescenți de la 8 la 13 ani.
Bebelușii au probleme cu adormirea
Părinții și copiii au completat chestionare pentru a determina utilizarea suporturilor digitale. Analiza a arătat că bebelușii ale căror mame folosesc un smartphone în timpul alăptării sunt mai susceptibile de a avea probleme de adormire și tulburări de hrănire. Prin urmare, este recomandabil să legați copilul pe spate și să faceți o plimbare lungă:
Copiii mici și adolescenții sunt predispuși la hiperactivitate
Copiii mici și adolescenții prezintă probleme de comportament frecvente: utilizarea zilnică a smartphone-urilor și tabletelor mai mult de o oră duce la hiperactivitate și concentrație slabă. Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că un IMC crescut poate fi, de asemenea, legat de consumul excesiv de smartphone-uri. Dezvoltarea limbajului este, de asemenea, tulburată. Aproape 70 la sută dintre copii nu pot petrece mai mult de 2 ore fără suport digital.
Numere îngrijorătoare despre alfabetizarea mediatică
Participanților la studiu li s-a cerut, de asemenea, să își evalueze propriul control al utilizării mass-media: o proporție semnificativă a tinerilor chestionați a declarat că au probleme de control al propriei utilizări a internetului în mod independent și au raportat consecințe negative ale utilizării Internetului în viața de zi cu zi. Cu toate acestea, la interogarea părinților, s-a constatat că 41% nu obținuseră încă nicio informație despre utilizarea mass-media.
Alfabetizarea mediatică ca materie școlară
Comisarul pentru droguri al guvernului federal, Marlene Mortler, a declarat despre rezultate: „Acest studiu arată consecințele asupra sănătății pe care le pot suferi copiii dacă sunt lăsați singuri în cosmosul digital pentru a-și dezvolta propriile abilități media. Pentru mine este foarte clar: trebuie să luăm în serios riscurile pentru digitalizare ale sănătății! ”Mulți politicieni din diferite state federale cer în mod repetat introducerea unui subiect„ alfabetizare mediatică ”în școli, tot cu privire la problema știrilor false din rețelele sociale.
Ministerul Federal pentru Familii recomandă maximum 75 de minute de utilizare a internetului pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 12 și 13 ani pe zi. Între 7 și 8 ani, doar 30 până la 60 de minute pe zi.