Suedia - Centrul Inffo
Această pagină este finanțată de Comisia Europeană ca parte a rețelei Euroguidance
De Center Inffo - 11 iunie 2018.
Actualizare iunie 2018
• Populație (2017): 9.995.153
• Rata șomajului (2017): 6,6%
• PIB pe cap de locuitor (2016) în SPP: 123
• Creșterea PIB real (2017): 0,9%
• Rata inflației (2017): 1,9%
• Cheltuieli publice pentru educație ca procent din PIB (2011): 6,82%
• Populația cu vârste cuprinse între 25 și 64 de ani care a beneficiat de formare (2017): 30%
• Tinerii care au părăsit prematur școala și nu au urmat educația sau formarea (2017): 7,6%
• Populația cu vârste cuprinse între 25 și 64 de ani care au absolvit studiile secundare (2017): 85,2%
• Limbi oficiale: suedeză
Antrenament initial
Educația obligatorie durează 9 ani: începe de la 7 ani până la 16 ani.
Educatie prescolara este pentru copii cu vârsta de cel puțin 1 an: fiecare copil are dreptul la un loc într-o școală pentru cel puțin trei ore pe zi sau 15 ore pe săptămână. În total, 83% dintre copiii cu vârste cuprinse între 1 și 5 ani frecventează preșcolari. La vârsta de 6 ani, copiii pot participa la o clasă pregătitoare pentru învățământul primar.
Învățământul primar și secundar inferior sunt furnizate continuu: se instituie un singur program pentru toate învățământul obligatoriu și este oferit în școli (Grundskolor). În general, există două tipuri de școli, cele pentru copii cu vârsta cuprinsă între 7 și 10 ani și cele pentru elevii cu vârste între 10 și 16 ani. Tot mai multe municipalități tind să organizeze toți acești ani de educație în cadrul aceleiași structuri.
Al doilea ciclu de învățământ secundar
În 2016, 343.911 elevi erau înscriși într-o școală secundară superioară: 283.723 într-un program național și 94.232 în formarea profesională. Aceste cifre ne permit să vedem că marea majoritate a studenților (98%) își continuă învățământul secundar după învățământul obligatoriu.
La vârsta de 16 ani, elevii admiși pot alege să urmeze unul dintre cele 12 programe de formare profesională existente (yrkesprogram) sau unul dintre cele 6 programe pregătitoare pentru învățământul superior (programul högskoleförberedande). Criteriile de admitere la programele ciclului secund se bazează pe notele obținute în învățământul obligatoriu: elevii ale căror rezultate nu le permit accesul la aceste programe pot urma unul dintre cele 5 programe individualizate (program de introducere) pe o perioadă de 1 până la 3 ani, cu scopul de a putea accesa programe de învățământ secundar superior sau piața muncii.
Toate programele de formare profesională secundară superioară pot fi oferite ca ucenicie și pot duce la o diplomă profesională. Experiența profesională este obligatorie în toate cursurile de formare profesională pentru cel puțin 15% din program.
Educatie inalta este asigurat de universități publice (universitet) și colegii de universități publice (högskolor), precum și de instituții private.
Urmează o structură în trei cicluri: licență, master, doctorat.
Accesul la învățământul superior nu este automat, dar există condiții de intrare specifice diferitelor programe oferite.
În ceea ce privește formarea profesională, există programe care durează 1 sau 2 ani care conduc la acordarea unei diplome de învățământ profesional superior. Criteriile de admitere sunt: obținerea unei diplome de învățământ secundar, dar și notele obținute în module specifice parcursului de formare ales. Majoritatea programelor de învățământ profesional superior sunt furnizate de universități de științe aplicate (yrkeshögskolan) în strânsă cooperare cu angajatorii. Aceste programe sunt parțial finanțate din fonduri publice: Agenția Națională Suedeză pentru Învățământul Profesional Superior (Myndigheten för yrkeshögskolan) aprobă și alocă subvenții ca răspuns la solicitările furnizorilor.
Alternanţă
Ucenicia este posibilă în toate școlile secundare superioare care oferă programe profesionale: experiența de lucru durează cel puțin 15 săptămâni pentru un curs de formare de 3 ani. Depinde de școli, în cooperare cu furnizorii, să decidă ce subiect ar trebui învățat în perioada în companie. În programele de instruire pentru adulți, experiența profesională nu este obligatorie.