Zep, un continent aflat în derivă Perseus

Bouveau Patrick. Zeps, un continent în derivă? În: Hommes et Migrations, nr. 1201, septembrie 1996. La școala Republicii. pp. 6-11.

Acest articol conține ilustrații pentru care nu am primit permisiunea de a distribui (aflați mai multe)

Înainte de a continua cu orice încărcare, editorii jurnalului solicită autorilor articolelor și ilustrațiilor să obțină autorizațiile lor. În acest articol, persoana care deține drepturile asupra ilustrațiilor trebuia să refuze distribuirea gratuită și deschisă a operei sale. Prin urmare, am aplicat măști care permit ascunderea ilustrației (și, prin urmare, satisfacerea cererii beneficiarului) și lăsarea accesului liber la textul articolului.

ZEP, UN CONTINENT

ADRIFT? educaţie

de Patrick bouveau

Echipa Esconufm sau -as-e-aais.

Zeps în timp

Preistoria unei idei

Această misiune a fost încredințată a doi inspectori generali, Jacky Simon și Catherine Moisan, respectiv fost șef al DPID (Direcția personalului de inspecție și conducere) între 1989 și 1993 și fost consilier tehnic al ministrului Alain Savary. Un raport ar trebui prezentat la sfârșitul anului 1996.

Problemele recente din unele școli au readus politica Zep pe ordinea de zi. Cu toate acestea, problema eșecului școlar nu a fost reactivată în mod explicit, ci problema insecurității și nu a „violenței” care, deși menționată în mod obișnuit, rămâne excepțională în școli. Această situație reflectă destul de bine o întrebare puternică: pentru ce sunt utilizate Zeps astăzi? Oricare ar fi răspunsurile tuturor la această întrebare, nevoia de a întocmi un „bilanț al Zep1” a apărut în dezbaterea politică și educațională pentru a arunca o nouă lumină asupra acestei întrebări.

---