Calea mâncării

1 Laura Lahr, Tanja Göttel Calea mâncării Lecție finalizată pe tema nutriției Conform metodologiei de învățare a Dr. Heinz Klippert Laura Lahr Tanja Göttel Descarcă extras din titlul original: Sachunterricht Gesundheit nutriție sănătoasă

mâncării

2 Opera în ansamblu și în părțile sale este supusă legii dreptului de autor german. Cumpărătorul operei este îndreptățit să folosească lucrarea în ansamblu sau în părți pentru propria sa utilizare și pentru a fi folosită în propria sa predare. Utilizarea este permisă numai în scopurile menționate, dar nu și pentru utilizarea și utilizarea la nivelul întregii școli, pentru a fi trimise către terți (inclusiv, dar fără a se limita la colegi), pentru publicarea pe Internet sau în intranetele (școlare) sau pentru orice alt scop comercial Utilizare. Orice utilizare care depășește scopul menționat necesită întotdeauna acordul prealabil scris al editorului. Încălcările acestor condiții de licență vor fi urmărite penal.

6 LS 08.M1 Alimentație sănătoasă Text 5: Intestinul gros Intestinul gros are doar 1,5 metri lungime, dar mult mai gros decât intestinul subțire. Nu trece prin linii serpentine prin stomac, ci trece ca o țeavă groasă prin stomac. Intestinul gros se asigură că apa și substanțele importante din conținutul intestinal curg înapoi în corp, deoarece acestea sunt încă necesare. Conținutul intestinal îngroșat este excretat prin anus. Dacă acest lucru nu funcționează, veți avea diaree și veți pierde apă. Trebuie să compensezi asta prin băutură. Cecul se află în locul în care intestinul subțire se contopeste în intestinul gros. Multe bacterii benefice trăiesc în apendice și au grijă de fibrele dietetice, adică părțile alimentelor care nu pot fi digerate. Fibrele mențin intestinele și ne sănătos. 1. Cum arată intestinul gros? 2. Ce se întâmplă în colon? 3. De ce este important apendicele pentru digestie? Al 4-lea

7 Dietă sănătoasă LS 08.M2 Calea mâncării A1 Citiți cu atenție textul pe care l-ați primit și marcați cuvintele cheie. A2 Discutați întrebările cu un copil care a citit același text. Răspundeți la întrebări în propoziții complete A3 Pregătiți-vă pentru prezentările experților. Toți membrii grupului ar trebui să poată repeta textul mai târziu. Scrieți o foaie de trișare. A4 Folosind foaia de trișare, spuneți ce ați învățat despre calea alimentelor. A5 Jucați un joc de întrebări și răspunsuri cu întrebări despre texte. 5