Competență la bătrânețe - Collegium Josephinum Bonn
Atunci când avem de-a face cu persoane mai în vârstă, este necesar să renunțăm la prejudecățile legate de bătrânețe - deoarece acestea există adesea în societatea noastră - și să ne întrebăm ce poate face în continuare fiecare persoană în vârstă. Persoanele în vârstă au experiențe speciale pe care le-au dobândit de-a lungul unei vieți lungi și de care nimeni din societatea noastră nu se poate lipsi. Din acest motiv, este bine să oferim persoanelor în vârstă posibilitatea de a împărtăși și de a folosi propriile experiențe - de ex. B. într-o conversație, în asocieri în participațiune.
Persoanele în vârstă nu numai că au multă experiență, dar sunt capabile să învețe lucruri noi. Dacă le oferim oamenilor în vârstă posibilitatea de a continua să învețe, să aibă experiențe noi, atunci aceștia nu se vor închide la noi impresii, ci se vor deschide mai degrabă pentru ei.
Cu toate acestea, la fel de important ca învățarea este să antrenezi funcțiile corpului și să le folosești constant. Desigur, la bătrânețe anumite funcții corporale și anumite procese vor necesita mai mult timp decât în etapele anterioare ale vieții, dar este încă important ca persoana în vârstă să continue să se deplaseze fizic pentru a preveni abilitățile fizice să se deterioreze în continuare. Din acest motiv, ar fi, de asemenea, o greșeală dacă noi, persoanele în vârstă, am ușura toate sarcinile, nu i-am lăsa să facă nimic singuri. Mai degrabă, trebuie să ne asigurăm întotdeauna că persoanele în vârstă își păstrează responsabilitatea personală, că lucrurile pe care le pot face singure nu le sunt luate. Și chiar dacă o persoană este invalidă, poate fi posibil să o ajutăm să recâștige anumite funcții și abilități.
Persoanele în vârstă caută modalități de a interacționa cu alte persoane. De regulă, găsesc și această persoană și au o relație bună cu rudele și prietenii lor. Cu toate acestea, se poate întâmpla și cu evenimente de viață foarte stresante - cum ar fi B. Boala și pierderea soțului/soției - persoanele în vârstă nu mai beneficiază de oportunități de contact și nici măcar nu se retrag. Dar mediul tinde adesea să evite persoanele care sunt stresate emoțional. Este întotdeauna important să rețineți: Să oferim și acestor persoane contactul nostru, dar nu ne forțați! Să le dăm ocazia, în ciuda unei situații de viață foarte stresante, să aibă sentimentul de apartenență la o comunitate durabilă, să nu fie lăsați singuri, ci fără ca noi să-i forțăm în contact. „Competența la bătrânețe” include, de asemenea, capacitatea de a se comunica pe sine și dorințele și nevoile proprii altor persoane.
Este posibil ca persoana în cauză să nu fi avut ocazia să se întâlnească cu alți oameni și să experimenteze o comunitate durabilă de mult timp. Poate fi de mare ajutor dacă îi oferim posibilitatea de contact, astfel încât să se poată deschide mai mult și să găsească o nouă încredere în oameni.
Persoanele în vârstă au o dorință puternică de a fi luate în serios și de a-și menține responsabilitatea personală. Chiar dacă o persoană în vârstă este dependentă de sprijin și ajutor, nu trebuie să o privăm de această responsabilitate personală, nu trebuie să o „suprasolicităm”. Mai presus de toate, ar trebui să ne întrebăm întotdeauna ce poate face însuși această persoană. Mulți oameni care depind de sprijin și ajutor sunt recunoscători dacă ne pot ajuta în anumite lucruri - de ex. B. prin sfaturi, simpatie și altele asemenea. Să le dăm ocazia, să ne așezăm cu ei, să ascultăm ce vor să ne spună. Și vom vedea că au multe de spus și de raportat.
Dr. Andreas Kruse, angajat la Institutul Gerontologic al Universității Ruprecht-Karls Heidelberg
Domnul E., în vârstă de 83 de ani, văduv, locuiește în casa de bătrâni din X de trei ani, inginer de sunet la un mare editor de muzică, a fost pensionat de 18 ani, dar a avut contracte minore de consultanță până acum opt ani.
Domnul E. se simte responsabil pentru sistemul de difuzoare din sala de curs. Recent a fost instalat un nou sistem la care domnul E. nu poate face față.
Domnul E. este greu de auzit și are un handicap de mers.
Într-o seară, cu cinci minute înainte de începerea unei prelegeri, au venit 80 de locuitori ai caselor de bătrâni:
Domnul E. a pornit sistemul de difuzoare. În timpul eșantionului de vorbire există feedback acustic, dar domnul E. nu îl poate auzi.
Vorbitorul îi vorbește, dar domnul E. spune: „Aceasta este treaba mea”. Ascultătorii se plâng de sistemul de difuzoare. Pe scurt, difuzorul a oprit microfonul deoarece avea o voce puternică. Dar domnul E. observă asta, el supără:
"Ca profesionist, nu voi rezista cu asta. La urma urmei, am zeci de ani de experiență profesională."
Furios, iese din hol.
1. Ce s-a întâmplat aici?
2. Cum poate fi ajutat domnul E.?
3. Cum ar fi putut fi prevenit acest incident?